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文档简介

初中英语七年级下册Unit6《I’mwatchingTV》知识点与习题深度解析本单元围绕“日常活动与现在进行时”展开,是初中阶段时态学习的重要起点。现在进行时的掌握不仅能精准描述当下动作,更能为后续“过去进行时”“将来进行时”的学习筑牢基础;单元内丰富的日常活动词汇(如*watch*、*read*、*talk*等)与交际句型,也为提升“生活化英语表达”能力提供了充足素材。下面从语法、词汇、句型到习题,逐步拆解本单元核心要点。一、核心语法:现在进行时全解1.语法构成现在进行时的基本结构为“be动词(am/is/are)+动词的现在分词(-ing形式)”。第一人称单数(I)用am:*Iamreadingabook.*(我正在读书。)第三人称单数(he/she/it/单数名词)用is:*Sheiswashingthedishes.*(她正在洗碗。)第二人称(you)、第一/三人称复数(we/they/复数名词)用are:*Theyareplayingbasketball.*(他们正在打篮球。)2.语法用法①描述“此时此刻正在进行”的动作(常搭配时间标志词:*now*、*atthemoment*、*look*、*listen*等):*例*:*Listen!Someoneisknockingatthedoor.*(听!有人正在敲门。)②描述“现阶段正在进行”但“此刻不一定在做”的动作(强调动作的“暂时性”或“阶段性”):*例*:*IamlearningFrenchthisterm.*(这学期我正在学法语。)(不一定此刻正在学,但这一阶段的主要动作是学法语。)3.易混辨析:现在进行时vs一般现在时现在进行时:表暂时、正在进行的动作,常与“此刻、现阶段”相关;一般现在时:表习惯、常态的动作,常与“*often*、*usually*、*everyday*”等频率副词搭配。*对比示例*:*Heplaysbasketballeveryafternoon.*(他每天下午打篮球。→习惯)*Heisplayingbasketballnow.*(他现在正在打篮球。→当下动作)二、重点词汇与短语精析1.核心动词短语本单元围绕“日常活动”展开,需重点掌握以下短语的语义与用法:watchTV/readanewspaper:注意“*watch*”后常接动态/有画面的内容(TV、movies);“*read*”后接文字类内容(book、newspaper)。talkonthephone/talkwithsb./talkaboutsth.:“*talkonthephone*”是“打电话交谈”;“*with*”后接人(表“和…交谈”);“*about*”后接事(表“谈论…”)。makesoup/washthedishes:“*make*”表“制作”,常见搭配:*makesb.dosth.*(让某人做某事)、*makesth.+adj.*(使某物…);“*wash*”是“清洗”,注意“*dish*”变复数为“*dishes*”(洗碗需洗多只,故常用复数)。2.易混词汇辨析speak/talk/say/tell:speak:侧重“说某种语言”或“正式演讲”:*speakEnglish*/*speakatthemeeting*;talk:侧重“双方交谈”,常与“*with/to/about*”搭配;say:侧重“说的内容”,后接具体话语:*say“Hello”*;tell:侧重“告知、讲述”,常接双宾语:*tellsb.sth.*/*tellstories*。use:可作动词(*usesth.*用某物)或名词(*byuseof…*通过…的使用)。三、典型句型梳理1.特殊疑问句:询问“正在做什么”结构:*What+be动词+主语+doing?**例*:*Whatareyoudoing?*—*I’mwatchingTV.**拓展*:对主语(人)提问时,结构为:*Who+be动词+doing?**例*:*Whoissingingintheroom?*—*Mysister.*2.一般疑问句:询问“是否正在做某事”结构:*Be动词+主语+doing?**肯定回答*:*Yes,主语+be.**否定回答*:*No,主语+be+not.**例*:—*Areyoureadingabook?*—*Yes,Iam./No,I’mnot.*3.描述他人动作的句型结构:*What+be动词(is)+第三人称主语(he/she/it)+doing?**例*:*What’sshedoing?*—*She’smakingsoup.*四、分层习题深度解析(一)基础巩固型习题习题1:选词填空(用所给词的适当形式填空)*watch,talk,use,make,play*1.Look!Theboys______basketballoverthere.2.Mymother______soupinthekitchennow.3.Jimoften______TVonweekends.解析:第1题:标志词“*Look!*”提示用现在进行时,主语“*boys*”是复数,故填areplaying。第2题:“*now*”提示现在进行时,主语“*mother*”是单数,故填ismaking。第3题:“*often*”提示一般现在时,主语“*Jim*”是第三人称单数,故填watches。易错点:忽略时间标志词(如“*often*”表常态,用一般现在时;“*look/now*”表当下,用现在进行时),或忘记动词的人称变化(如“*watch*”变“*watches*”)。习题2:句型转换将句子改为现在进行时:*Sheplaysthepianoeveryday.*→She______thepianonow.解析:现在进行时结构为“*be+doing*”,主语“*she*”是单数,故be动词用“*is*”;“*play*”的现在分词为“*playing*”。答案:isplaying。考点:现在进行时的构成(be动词+现在分词),需注意动词的现在分词变化(规则:*play*→*playing*;以不发音*e*结尾的去*e*加*ing*,如*make*→*making*)。(二)能力提升型习题习题3:情景对话补全A:Hello!MayIspeaktoLisa?B:Sorry,she______(notbe)athomenow.She______(swim)inthepool.解析:第1空:“*now*”提示现在进行时的否定形式,主语“*she*”是单数,故填isn’t(=*isnot*)。第2空:“*now*”提示现在进行时,主语“*she*”是单数,故填isswimming。考点:现在进行时的否定结构(*be+not+doing*)、现在进行时与一般将来时的语境辨析(“*now*”用现在进行时,“将来时间”用一般将来时)。习题4:短文填空(根据上下文用所给词的适当形式填空)It’s7:00p.m.now.MyfamilyandI______(be)allathome.Myfather______(read)anewspaper.Mymother______(cook)dinner.Mysister______(talk)onthephonewithherfriend.I______(do)myhomework.Weareallbusybuthappy.解析:第1空:主语“*myfamilyandI*”是复数,故be动词用are。第2-5空:“*now*”提示现在进行时,结合主语的单复数:*father*(单数)→isreading;*mother*(单数)→iscooking;*sister*(单数)→istalking;*I*(第一人称)→amdoing。考点:现在进行时在语篇中的综合运用,需结合主语单复数确定be动词,同时正确写出现在分词。(三)思维拓展型习题习题5:阅读理解(节选)阅读短文,回答问题:It’sSundaymorning.TheSmithfamilyisathome.Mr.Smithiscleaninghiscar.Mrs.Smithiswateringtheflowers.Theirson,Jim,isdoinghishomework.Theirdaughter,Linda,isplayingwiththedog.Theyareallhappy.Q:WhataretheSmithfamilydoing?A:Mr.Smithiscleaninghiscar.Mrs.Smithiswateringtheflowers.Jim________________________,andLinda____________withthedog.解析:根据原文“*Jim,isdoinghishomework*”和“*Linda,isplayingwiththedog*”,结合现在进行时结构,答案依次为:isdoinghishomework;isplaying。考点:从语篇中提取信息,并用现在进行时准确表达,需注意主语与be动词的搭配(*Jim*是单数→*is*;*Linda*是单数→*is*)。习题6:写作训练请以“MyWeekend”为题,用现在进行时描述你和家人此刻正在做的事(不少于5句话)。写作思路:1.开篇点题:*It’sSaturdayafternoon.MyfamilyandIareallathome.*2.描述家人的动作:*Myfatheris...Mymotheris...Mysister/brotheris...*3.描述自己的动作:*Iam...*4.结尾:*Wearebusybuthappy.*示例:*MyWeekend*It’sSaturdayafternoon.MyfamilyandIareallathome.Myfatherisreadinganewspaperonthesofa.Mymotheriscookingdinnerinthekitchen.Mylittlesisterisplayingwithhertoysinthelivingroom.IamdoingmyEnglishhomeworkatthedesk.Wearebusybuthappyonthisweekend!五、总结与学习建议本单元的核心是“现在进行时的灵活运用”与“日常活动的英语表达”。学习时可通过以下方法巩固:1.语法记

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