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文档简介
爱国主义教育活动策划实施方案活动背景与意义在新时代发展浪潮中,爱国主义精神是凝聚民族向心力、推动社会进步的核心纽带。为深入贯彻落实爱国主义教育相关部署要求,传承红色基因、厚植家国情怀,引导参与者从历史纵深中汲取奋进力量,在实践场域里践行使命担当,特策划本次爱国主义教育系列活动,以多元形式的教育实践,让爱国主义精神在新时代绽放时代光彩。活动目标1.认知深化:系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,清晰认知国家发展脉络与伟大成就,增强对国情、国史的深度理解。2.情感升华:激发参与者的民族自豪感、认同感与归属感,将爱国情内化为精神追求,外化为自觉行动。3.行动践行:引导参与者在学习与实践中树立责任意识,主动参与社会服务、文化传承等实践活动,以实际行动诠释爱国精神。活动主题“薪火相传守初心,家国同梦向未来”——爱国主义教育沉浸式实践活动活动时间与地点时间:拟于[季度/月份]开展,分为筹备阶段([具体时段])、实施阶段([具体时段])、总结阶段([具体时段])。地点:以线下为主、线上为辅。线下涵盖红色教育基地(如纪念馆、博物馆)、社区活动中心、校园礼堂等;线上依托网络平台(如直播、社群、云展厅)开展。参与对象本次活动面向在校学生、社区居民、企事业单位职工开放,鼓励家庭亲子、志愿团队等群体联合参与,形成“全民共学、全员践行”的活动氛围。活动内容与形式(一)“学思悟”理论浸润行动1.专题研学课堂:邀请党史专家、退役老兵等开展“百年奋斗路,青春向未来”主题讲座,结合历史影像、实物史料,解析爱国主义精神的时代内涵。2.红色读书会:精选《红岩》《平凡的世界》等兼具思想性与文学性的爱国主题书籍,组织小组共读、心得分享会,以文字传递信仰力量。(二)“沉浸式”实践体验行动1.红色足迹探访:组织参与者前往本地红色纪念馆、革命遗址开展研学,通过“场景还原+讲解员讲述+互动问答”,重现历史场景,感受先辈奋斗历程。2.主题研学旅行:设计“重走长征路(模拟)”“乡村振兴观察行”等路线,让参与者在徒步、调研中体悟“艰苦奋斗、开拓创新”的爱国实践精神。(三)“文化赋能”创意传播行动1.“我心中的祖国”文艺创作:开展征文、书画、短视频创作大赛,鼓励参与者以“家乡变化”“时代楷模”为题材,用艺术语言抒发爱国情怀,优秀作品将在社区展厅、线上平台展出。2.非遗里的家国故事:邀请非遗传承人讲解剪纸、皮影等传统技艺中的爱国元素,组织参与者创作“爱国主题非遗作品”,让传统文化成为爱国教育的鲜活载体。(四)“志愿行”责任践行行动1.社区暖心服务:组建“爱国志愿队”,开展“关爱老兵”“文明社区创建”等服务,在助老扶弱、环境治理中践行“爱国为民”的宗旨。2.红色文化宣讲:培训参与者成为“小小讲解员”“社区宣讲员”,走进校园、社区讲述红色故事,扩大爱国教育覆盖面。实施步骤(一)筹备阶段([时段])成立活动工作组,明确职责分工(策划组、宣传组、保障组等)。调研参与者需求,结合地域特色筛选活动资源(如对接红色基地、邀请专家)。制作活动手册、宣传海报,通过公众号、社区公告栏等渠道发布活动预告,动员报名。(二)实施阶段([时段])第一阶段(理论筑基):开展专题讲座、红色读书会,夯实理论认知。第二阶段(实践体验):组织红色探访、研学旅行,深化情感共鸣。第三阶段(文化传播+志愿践行):同步推进文艺创作、非遗体验与志愿服务,形成“学—悟—行”闭环。(三)总结阶段([时段])收集参与者反馈(问卷、访谈),总结活动亮点与不足,形成改进方案。举办“爱国教育成果展”,展示优秀作品、志愿故事,表彰先进个人/团队。整理活动资料,通过媒体报道、短视频等形式扩大影响力,探索长效教育机制。保障措施(一)组织保障成立由单位领导、专家顾问、志愿者代表组成的活动领导小组,统筹资源调配、进度把控与质量监督。(二)经费保障活动经费来源于[单位拨款/社会捐赠/自筹],预算涵盖场地租赁、专家劳务、物料制作、交通保障等,确保专款专用。(三)安全保障制定活动安全预案,为参与者购买短期意外险;线下活动配备医护人员、安全员,提前排查场地隐患,确保活动安全有序。(四)宣传保障联合本地媒体、自媒体平台发布活动动态,制作“爱国教育vlog”“故事特辑”等内容,扩大活动辐射面,营造全民参与的舆论氛围。预期效果认知层面:参与者对“四史”的了解度提升,能清晰阐述爱国主义精神的时代价值。情感层面:民族自豪感、责任感显著增强,形成“以爱国为荣、以报国为志”的情感共识。行动层面:超[X]%的参与者主动参与后续志愿活动或文化传承项目,爱国精神转化为实际行动。长效影响:活动经验将转化为常态化教育机制,推动爱国教育
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