河南省许昌市长葛市2024-2025学年九年级上学期期中考试语文题库及答案

河南省许昌市长葛市2024-2025学年九年级上学期期中考试语文题库及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成下列小题。①“人法地，地法天，天法道，道法自然。”（《道德经》）道法自然，是中华民族传统文化的精髓，是中华民族精神的灵魂，是中华民族生生不息的力量源泉。②“道法自然”这一思想最早源于道家，老子在《道德经》中提出了这一观点。他认为“道”是宇宙万物的本源，宇宙万物都遵循道的法则，道就是自然，自然就是道，道与自然同构。道法自然，就是道以自然为法则，遵循自然规律。自然规律是宇宙间一切事物运动变化所必须遵循的普遍规律，它既具有客观性，又具有普遍性。③道法自然，就是“道”以自然为法则，遵循自然规律。道法自然，是中华民族的生存哲学。古代先民认为，天地万物都有其生长的规律，人应当顺应自然规律，尊重自然，保护自然。如《周易》中讲：“天地设位，圣人成能。”这里的“天地设位”，就是指自然界有自己运行的规律，人应当顺应这些规律，做到“天人合一”。《黄帝内经》也强调：“人与天地相参也，与日月相应也。”这里所说的“相参”“相应”，是指人要顺应自然规律，做到“天人合一”。④道法自然，是中华民族的处世哲学。古代先民认为，人应当遵循自然规律，尊重自然，保护自然。如《庄子·秋水》中讲：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”这里所说的“天地有大美而不言”，就是指天地万物都有其存在的道理，人应当顺应这些道理，做到“无为而治”。《孟子·离娄上》也讲：“天时不如地利，地利不如人和。”这里所说的“天时”，就是指自然规律，人应当顺应自然规律，做到“天人合一”。⑤道法自然，是中华民族的伦理道德。古代先民认为，人应当遵循自然规律，尊重自然，保护自然。如《荀子·天论》中讲：“天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参。”这里所说的“天有其时”，就是指自然规律，人应当顺应这些规律，做到“天人合一”。《孟子·梁惠王上》也讲：“天作孽，犹可违；自作孽，不可活。”这里所说的“天作孽”，就是指自然规律，人应当顺应这些规律，做到“天人合一”。⑥道法自然，是中华民族的艺术美学。古代先民认为，艺术应当遵循自然规律，尊重自然，表现自然。如《诗经》中的《关雎》，以自然景物为背景，描绘了一幅和谐美好的画面。《离骚》以自然景物为象征，表达了对理想境界的追求。《庄子·逍遥游》则以自然景物为载体，表现了人与自然的和谐相处。一、选择题（每题2分，共10分）1.下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是（）A.文章首先引用“道法自然”，引出本文说明对象“道法自然”。B.“道法自然”这一思想最早源于道家，老子在《道德经》中提出了这一观点。C.文章第②段运用举例子的说明方法，具体说明了“道法自然”的内涵。D.文章第⑤段运用引用的说明方法，具体说明了“道法自然”的伦理道德。2.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章第③段运用举例子的说明方法，具体说明了“道法自然”的生存哲学。B.文章第④段运用举例子的说明方法，具体说明了“道法自然”的处世哲学。C.文章第⑥段运用举例子的说明方法，具体说明了“道法自然”的艺术美学。D.文章语言生动形象，富有诗意，如“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说”。二、古诗文阅读（共30分）阅读下面的文言文，完成下列小题。（一）文言文阅读（每题3分，共15分）赵充国，字翁叔，陇西上邽人也。初为骑士，以六百户从军，击匈奴有功，为御吏，迁羽林郎。宣帝即位，以击石羊有功，拜为中郎将，将四千骑出右北平击乌桓。后迁车骑将军，领屯田西域。居敦煌郡，为明察，得令居敦煌。匈奴来降，得胡人，言匈奴破，五单于争立，民困而大乱云。充国以为可乘，上言愿将五万骑出定之。上问：“闻乌桓数犯边，宜复遣将，其议。”充国以为“乌桓反覆无信，宜放弃勿以为意。今屯田西域，置校尉，遣骑出屯，辅以胡兵，筑城障，设候官，以威西域，可以镇服匈奴。唯须酒泉、张掖、酒张二郡田卒，益骑马，乃足道耳。今充国以义渠众数千人，出陇西，分居二处，为便？”上案其计，以为可许。充国既出，西至令居，上遣使劳军，因问以便宜。充国以为：“臣闻治边之道，贵其守在信，信在节，节在知时也。夫兵者，国之大事，不可不慎。臣谨计幸得罢骑兵，留屯田卒以充实边郡，明威信，敬守战备，其势不敢争西域之地，无近塞田者，畜畜谷，以拟绝西域且足食。自今复欲遣军，先令充国案行边兵，校计士马，及当用者，为便道，斥塞，具食饮，为置田器，乃具以闻，兵不敢先自犯也。臣愚以为便。”上从其议。（二）古诗文阅读（每题5分，共15分）1.下列对《石壕吏》的理解和赏析，不正确的一项是（）A.诗歌以石壕吏的遭遇为线索，揭露了封建社会兵役制度的黑暗。B.诗歌通过石壕吏的遭遇，表现了诗人对战争的深刻反思。C.诗歌中的“暮投石壕村，有吏夜捉人”反映了诗人对战争带来的苦难的同情。D.诗歌中的“吏呼一何怒，妇啼一何苦”表现了诗人对战争的憎恶。2.下列对《己亥杂诗》的理解和赏析，不正确的一项是（）A.诗歌以“浩荡离愁白日斜”开篇，表达了诗人离别故土的忧伤。B.诗歌中的“吟鞭东指即天涯”反映了诗人对远方的向往。C.诗歌中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”表现了诗人对生命的感悟。D.诗歌中的“但悲不见九州同”反映了诗人对国家命运的担忧。三、作文（共50分）阅读下面的材料，根据要求写作。我国古代先哲认为：“天行健，君子以自强不息。”意思是：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。这一观点对个人成长有着重要的启示。请以“自强不息”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意明确，有真情实感；②选材恰当，内容具体；③条理清晰，语言流畅；④不得套作，不得抄袭。四、作文（共50分）阅读下面的材料，根据要求写作。在当今社会，创新已成为推动社会进步的重要力量。我国政府高度重视创新，鼓励大众创业、万众创新。作为青少年，我们应当勇于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。请以“创新的力量”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意明确，有真情实感；②选材恰当，内容具体；③条理清晰，语言流畅；④不得套作，不得抄袭。五、现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成下列小题。在信息技术高速发展的今天，网络已成为人们生活、工作的重要组成部分。然而，网络信息的泛滥也带来了诸多问题。为了应对这些问题，我国政府采取了一系列措施，加强网络管理，净化网络环境。①近年来，我国网络诈骗案件频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重危害。为了打击网络诈骗，我国政府加大了执法力度，严厉打击网络诈骗犯罪活动。②同时，我国政府还加强了对网络谣言的治理。网络谣言的传播不仅扰乱了社会秩序，还误导了公众。为此，我国政府加大对网络谣言的打击力度，依法惩处传播网络谣言的行为。③此外，我国政府还加强了对网络低俗信息的整治。网络低俗信息污染了网络环境，影响了青少年的健康成长。为此，我国政府要求网络平台加强自律，严把内容关，为广大网民营造一个清朗的网络空间。④作为网民，我们应当自觉遵守网络道德规范，文明上网，不传播虚假信息，不参与网络谣言的传播，共同维护良好的网络环境。一、选择题（每题2分，共10分）1.下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是（）A.文章首先阐述了网络信息泛滥带来的问题。B.文章第②段主要说明了我国政府打击网络谣言的措施。C.文章第③段主要说明了我国政府整治网络低俗信息的措施。D.文章最后一段对网民提出了要求。2.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章语言简练，结构清晰。B.文章运用了举例子的说明方法，增强了说服力。C.文章运用了引用的说明方法，使文章更具权威性。D.文章观点鲜明，具有很强的现实意义。六、古诗文阅读（共30分）阅读下面的文言文，完成下列小题。（一）文言文阅读（每题3分，共15分）孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”夫君子之学也，始乎为士，成乎为君子。盖士之学也，修身齐家治国平天下。君子之学，以修身为本，以齐家为用，以治国为功，以平天下为极。故修身之要，必先明理，理明则心正，心正则意诚，意诚则志坚，志坚则气壮，气壮则事成。是以君子之学，必先明理，次则修身，次则齐家，次则治国，次则平天下。（二）古诗文阅读（每题5分，共15分）1.下列对《论语·为政》的理解和赏析，不正确的一项是（）A.文章通过孔子的言论，阐述了君子应当具备的道德品质。B.文章中的“君子有三戒”是对君子修养的要求。C.文章中的“盖士之学也，始乎为士，成乎为君子”说明了君子修养的过程。D.文章中的“故修身之要，必先明理”强调了理的重要性。2.下列对《论语·颜渊》的理解和赏析，不正确的一项是（）A.文章通过孔子的言论，强调了修身的重要性。B.文章中的“君子之学，以修身为本，以齐家为用，以治国为功，以平天下为极”说明了君子修养的目标。C.文章中的“盖士之学也，始乎为士，成乎为君子”说明了君子修养的过程。D.文章中的“故修身之要，必先明理”强调了理的重要性。本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.C解析思路：选项A、B、D均正确地概括了文章的内容和结构，而选项C中的“举例子的说明方法”错误，因为第②段并没有使用举例子的说明方法，而是通过解释“道法自然”的概念来阐述其内涵。2.D解析思路：选项A、B、C都是对文章内容和艺术特色的正确分析，而选项D中的“使文章更具权威性”错误，因为文章并没有使用引用的说明方法来增强权威性，而是通过论述和举例来阐述观点。二、古诗文阅读（一）文言文阅读1.D解析思路：选项A、B、C都是对文言文内容的正确理解，而选项D中的“夫君子之学，以修身为本，以齐家为用，以治国为功，以平天下为极”是对君子修养目标的概括，而非对文章内容的理解。2.D解析思路：选项A、B、C都是对文言文内容的正确理解，而选项D中的“故修身之要，必先明理”是对修身之要的概括，而非对文章内容的理解。（二）古诗文阅读1.B解析思路：选项A、C、D都是对《论语·为政》的正确理解和赏析，而选项B中的“文章通过孔子的言论，阐述了君子应当具备的道德品质”错误，因为文章主要阐述了君子修养的过程和目标，而非道德品质。2.B解析思路：选项A、C、D都是对《论语·颜渊》的正确理解和赏析，而选项B中的“文章中的‘君子之学，以修身为本，以齐家为用，以治国为功，以平天下为极’说明了君子修养的目标”错误，因为这句话是对君子修养目标的概括，而非对文章内容的理解。三、作文答案略四、现代文阅读1.B解析思路：选项A、C、D都是对文章内容的正确理解，而选项B中的“文章第②段主要说明了我国政府打击网络谣言的措施”错误，因为第②段主要讲述的是网络谣言的危害，而非具体的打击措施。2.D解析思路：选项A、B、C都是对文章内容和艺术特色的正确分析，而选项D中的“文章观点鲜明，具有很强的现实意义”错误，因为文章的观点是通过论述和举例来阐述的，并非直接鲜明地提出。五、古诗文阅读（一）文言文阅读1.D解析思路：选项A、B、C都是对文言文内容的正确理解，而选项D中的“夫君子之学，以修身为本，以齐家为用，以治国为功，以平天下为极”是对君子修养目标的概括，而非对文章内容的理解。2.D解析思路：选项A、B、C都是对文言文内容的正确理解，而选项D中的“故修身之要，必先明理”是