毕节2025年贵州毕节市大方县疾病预防控制中心(大方县卫生监督站)考调笔试历年参考题库附带答案详解

[毕节]2025年贵州毕节市大方县疾病预防控制中心(大方县卫生监督站)考调笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某地区开展健康教育活动，需要对目标人群进行分类。按照健康行为理论，以下哪项最能体现个体对疾病易感性和严重性的认知？A.认为吸烟会导致肺癌B.认为锻炼身体有益健康C.认为定期体检很重要D.认为合理饮食能预防疾病2、在突发公共卫生事件应急处置中，以下哪项原则最为重要？A.预防为主，防治结合B.统一领导，分级负责C.快速反应，高效处置D.依靠科学，依法规范3、某地区发生传染病疫情，需要采取紧急防控措施。根据公共卫生应急管理原则，以下哪项措施应当优先实施？A.立即开展大规模疫苗接种B.迅速建立疫情监测系统C.紧急调配医疗物资储备D.实施人员流动管控措施4、在健康教育工作中，针对不同人群采用差异化传播策略体现了健康传播的什么原则？A.科学性原则B.针对性原则C.趣味性原则D.通俗性原则5、某单位需要对一批数据进行统计分析，其中涉及传染病发病率的计算。如果已知某地区总人口为10万人，某年度内新发某种传染病病例数为50例，那么该病的年发病率是多少？A.0.5/万B.5/万C.50/万D.0.05/万6、在流行病学调查中，为了减少偏倚提高研究质量，研究人员应该采取哪种措施？A.增加样本量即可B.采用随机抽样和盲法C.只选择典型病例D.缩短调查时间7、在日常办公环境中，下列哪项行为最符合职业健康安全防护要求？A.长时间连续使用电脑工作，偶尔休息眼部B.保持办公桌整洁，定期对工作区域进行通风换气C.使用复印机时关闭通风设备以减少噪音干扰D.饮水机放置在打印机附近方便取用热水8、关于应急预案的制定与实施，下列说法正确的是：A.应急预案制定后无需定期评估更新B.应急演练只需要管理层参与即可C.应急预案应明确责任分工和处置流程D.应急物资储备越多越好，无需考虑成本9、某地区开展健康教育活动后，发现居民对慢性病预防知识的知晓率从30%提升至75%，这种变化体现了健康教育的哪种效应？A.态度改变效应B.知识传播效应C.行为改变效应D.健康改善效应10、在流行病学调查中，为了控制混杂因素的影响，研究者通常采用的方法是：A.增加样本量B.随机抽样C.分层分析D.重复实验11、某县疾控中心计划对辖区内学校进行传染病防控工作检查，需要合理安排检查路线以提高工作效率。现有A、B、C、D四个学校，已知A学校与B学校相邻，B学校与C学校相邻，C学校与D学校相邻，A学校与D学校不相邻。如果从A学校开始检查，且每个学校只能检查一次，那么共有多少种不同的检查路线？A.2种B.3种C.4种D.6种12、在流行病学调查中，某疾控中心对100名居民进行健康状况调查，发现有40人患有高血压，30人患有糖尿病，其中有15人同时患有高血压和糖尿病。那么既没有高血压也没有糖尿病的居民有多少人？A.25人B.35人C.45人D.55人13、某地区突发公共卫生事件，需要迅速启动应急响应机制。按照突发公共卫生事件应急处理的基本原则，应当优先采取的措施是：A.立即向上级卫生部门报告B.迅速开展流行病学调查C.采取控制措施防止事态扩散D.组织专家进行风险评估14、在健康教育传播过程中，影响传播效果的最重要因素是：A.传播者的权威性B.传播内容的科学性C.受传者的需求和接受能力D.传播媒介的先进程度15、某县疾控中心计划对辖区内学校开展传染病防控督查工作，需要合理安排督查路线和时间。现有A、B、C三所学校，A校距离疾控中心8公里，B校距离12公里，C校距离15公里。已知督查车辆平均时速为40公里/小时，每所学校督查时间为1.5小时，不考虑中途休息时间，则完成三所学校督查的总用时约为多少小时？A.3.2小时B.4.5小时C.5.1小时D.6.3小时16、在流行病学调查中，某传染病的潜伏期服从正态分布，平均潜伏期为7天，标准差为2天。若随机抽取100名感染者进行观察，其平均潜伏期的抽样误差约为多少天？A.0.2天B.0.5天C.1.0天D.2.0天17、某地区突发传染病疫情，疾控中心需要快速掌握疫情传播路径和影响范围，最有效的调查方法是A.病例对照研究B.队列研究C.现场流行病学调查D.横断面调查18、在卫生监督执法过程中，发现某医疗机构存在违规行为需要立即制止，执法人员应当采取的首要措施是A.立即出具行政处罚决定书B.责令限期改正违法行为C.立即采取制止或控制措施D.进行证据保全19、某县疾控中心计划对辖区内学校进行传染病防控监督检查，需要制定详细的工作方案。在制定方案时，以下哪项措施最能体现预防为主的卫生工作方针？A.加强对已发病学生的治疗管理B.建立健全传染病监测预警机制C.配备充足的医疗救治设备D.完善应急处置预案体系20、在卫生监督执法过程中，当发现某单位存在违法行为需要给予行政处罚时，执法人员应当遵循的基本原则是：A.以教育为主，处罚为辅B.事实清楚，证据确凿，程序合法，适用法律正确C.考虑被处罚单位的经济承受能力D.根据违法行为的社会影响程度灵活处理21、某县疾控中心计划对辖区内学校开展传染病防控监督检查，按照相关法规要求，监督检查应当包括以下哪些内容？A.仅检查学校是否建立传染病报告制度B.仅检查学校环境卫生状况C.检查传染病预防控制措施落实情况、疫情报告制度执行情况、应急处置预案制定情况等D.仅检查学生疫苗接种情况22、在突发公共卫生事件应急处置中，疾控机构的核心职责是：A.仅负责医疗救治工作B.仅负责信息发布工作C.开展流行病学调查、实验室检测、风险评估和制定防控措施建议D.仅负责物资调配工作23、在突发公共卫生事件应急处置中，疾控机构应当首先采取的措施是：A.立即开展流行病学调查B.迅速报告相关信息C.组织专家会诊研判D.启动应急预案响应24、下列关于卫生监督执法的表述，正确的是：A.卫生监督员可以随时进入任何场所进行检查B.卫生监督执法具有强制性和权威性特征C.被监督单位有权拒绝配合执法检查D.卫生监督执法不需要遵循法定程序25、某县疾控中心接到突发公共卫生事件报告，需要立即启动应急预案。按照突发公共卫生事件应急处置流程，首先应该采取的措施是：A.立即组织专家进行现场调查B.向上级卫生行政部门报告C.保护现场，控制危险源D.开展流行病学调查26、在健康教育工作中，针对不同人群采取不同的健康教育策略，体现的健康教育原则是：A.科学性原则B.针对性原则C.启发性原则D.直观性原则27、某市疾控中心需要对辖区内学校进行传染病防控工作指导，按照相关法规要求，学校应当建立传染病疫情报告制度，发现传染病疫情或疑似传染病疫情时，应当在多长时间内向所在地县级疾病预防控制机构报告？A.2小时内B.12小时内C.24小时内D.48小时内28、在突发公共卫生事件应急处置中，疾控机构承担的主要职责不包括以下哪项？A.流行病学调查B.疫情信息收集与分析C.病人医疗救治D.卫生学评价29、某县疾控中心接到突发公共卫生事件报告后，应立即启动应急预案并采取相应措施。在应急响应过程中，以下哪项做法最为重要？A.立即向媒体发布详细信息B.迅速开展流行病学调查C.直接调集大量医疗设备D.立即封闭所有交通要道30、在健康教育工作中，针对不同人群制定差异化的健康促进策略，主要体现了健康教育的什么原则？A.科学性原则B.针对性原则C.参与性原则D.经济性原则31、某地发生一起突发公共卫生事件，相关部门需要立即采取应急措施。根据突发公共卫生事件应急处理的相关规定，以下哪项措施应当优先实施？A.立即启动应急预案，组织专业人员赶赴现场B.向社会发布事件信息，避免恐慌情绪蔓延C.追究相关责任人的管理责任D.统计事件造成的经济损失32、在健康教育工作中，针对不同人群开展健康知识传播时应当遵循的原则是：A.统一标准，确保信息准确性B.因人施教，注重个性化需求C.专业性强，使用医学术语D.形式单一，便于统一管理33、某地区开展健康教育活动，需要制作宣传材料。在设计健康传播材料时，最重要的原则是：A.内容要全面详实，涵盖所有相关知识B.语言要专业规范，体现科学性C.要针对目标人群的特点和需求D.形式要新颖独特，吸引眼球34、在突发公共卫生事件应急处置中，信息报告应当遵循的原则是：A.及时、准确、完整、逐级上报B.保密、谨慎、核实、延迟发布C.简洁、快速、直接、越级上报D.公开、透明、实时、媒体发布35、某县疾控中心计划对辖区内学校开展传染病防控工作检查，需要制定详细的工作方案。在制定方案时，以下哪项工作流程最为合理？A.确定检查对象→制定检查标准→安排检查时间→实施现场检查→撰写检查报告B.制定检查标准→确定检查对象→实施现场检查→安排检查时间→撰写检查报告C.安排检查时间→确定检查对象→制定检查标准→撰写检查报告→实施现场检查D.撰写检查报告→制定检查标准→确定检查对象→安排检查时间→实施现场检查36、在突发公共卫生事件应急处置中，疾控机构应当优先采取的措施是：A.立即启动应急响应预案，开展流行病学调查和现场处置B.向社会公众发布事件相关信息，做好健康教育工作C.联系医疗机构进行患者救治和临床治疗D.等待上级部门指示后再开展相关应急工作37、在突发公共卫生事件应急处置中，疾病预防控制机构应当优先采取的措施是：A.立即开展流行病学调查，查明病因和传播途径B.组织医疗救治，抢救危重患者C.实施健康教育，提高公众防护意识D.建立应急物资储备体系38、根据《传染病防治法》规定，医疗机构发现甲类传染病时，应当在多长时间内向疾病预防控制机构报告：A.2小时内B.6小时内C.12小时内D.24小时内39、某县疾控中心需要对辖区内学校进行传染病防控督导，按照《传染病防治法》规定，学校应当建立学生健康体检制度，对患有传染病的学生应当采取相应措施。请问学校对传染病患者的正确处理方式是什么？A.立即开除学籍，避免传染他人B.及时隔离治疗，治愈后方可复课C.继续正常上课，加强个人防护D.转入专门学校进行集中管理40、在突发公共卫生事件应急处置中，疾控机构需要快速收集和分析相关信息。以下哪种信息收集方式最适合用于了解事件的流行病学特征？A.随机抽样调查B.个案调查和密切接触者追踪C.网络舆情监测D.电话咨询相关部门41、某地区发生传染病疫情，需要立即采取防控措施。按照公共卫生应急处置原则，首先应该采取的措施是：A.立即封锁疫区，禁止人员流动B.迅速开展流行病学调查，查明传染源C.对所有密切接触者进行隔离观察D.紧急调配医疗物资和人员支援42、在健康教育工作中，针对不同人群采用不同的传播方式体现了健康传播的什么原则：A.科学性原则B.针对性原则C.艺术性原则D.参与性原则43、在突发公共卫生事件应急处置中，以下哪项不属于疾病预防控制机构的主要职责？A.流行病学调查和现场处置B.实验室检测和病原学鉴定C.医疗救治和临床诊断D.健康教育和风险沟通44、根据《传染病防治法》规定，以下哪种传染病属于甲类传染病的管理范畴？A.艾滋病和病毒性肝炎B.鼠疫和霍乱C.肺结核和麻疹D.狂犬病和流行性出血热45、某县疾控中心计划对辖区内学校进行传染病防控检查，需要按照一定的程序开展工作。下列哪项程序最为合理？A.制定检查计划→现场检查→发现问题→下达整改通知→跟踪复查B.现场检查→发现问题→制定检查计划→下达整改通知→跟踪复查C.制定检查计划→发现问题→现场检查→跟踪复查→下达整改通知D.下达整改通知→制定检查计划→现场检查→发现问题→跟踪复查46、在突发公共卫生事件应急处置中，疾控机构的核心职能主要体现在哪个方面？A.直接救治患者B.流行病学调查与分析C.提供医疗设备D.组织志愿者队伍47、某社区卫生服务中心计划对辖区居民开展健康教育活动，需要设计适合不同年龄段人群的健康教育内容。以下关于健康教育内容设计的说法，最恰当的是：A.老年人群重点开展慢性病预防和用药安全教育B.青少年群体主要进行职业病防护知识培训C.儿童群体重点强调心脑血管疾病预防知识D.中年人群主要开展游戏成瘾预防教育48、在突发公共卫生事件应急处置中，以下哪项措施属于一级预防的范畴：A.对已感染患者进行隔离治疗B.开展流行病学调查追踪密切接触者C.对易感人群进行疫苗接种D.对确诊病例进行实验室检测49、某地发生一起食品安全事故，需要立即启动应急预案。根据应急管理原则，以下哪项措施应当优先实施？A.追究相关人员责任B.立即控制危险源，防止事态扩大C.向上级部门汇报情况D.组织专家进行事故评估50、在公共场所卫生监督工作中，下列哪项不属于环境卫生监测的主要内容？A.空气质量检测B.饮用水水质检测C.员工健康体检D.噪声污染监测

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】根据健康信念模式，个体对疾病易感性和严重性的认知是影响健康行为的重要因素。选项A体现了对疾病易感性（吸烟与肺癌关系）和严重性（肺癌是严重疾病）的双重认知，这是健康行为改变的基础前提。2.【参考答案】B【解析】突发公共卫生事件应急处置需要统一指挥、协调有序。统一领导确保决策权威性，分级负责实现属地管理，这是应急体系有效运行的核心机制，能够确保各部门协调配合，资源合理调配，提高整体应对效率。3.【参考答案】B【解析】根据公共卫生应急管理的基本原则，优先实施的是建立疫情监测系统。监测是应急响应的基础，只有准确掌握疫情动态，才能科学制定后续防控策略。虽然其他措施都很重要，但监测系统是决策依据，应当先行建立。4.【参考答案】B【解析】针对性原则是指健康传播要根据不同人群的特点、需求和接受能力，采用相应的传播内容和方式。差异化传播策略正是体现了这一原则，确保健康信息能够有效传达给目标人群，提高健康教育的效果和覆盖面。5.【参考答案】B【解析】发病率=某时期内新发病例数÷同期暴露人口数×比例基数。本题中年发病率=50÷100000×10000=5/万，即每万人中有5例新发病人。6.【参考答案】B【解析】随机抽样可以保证样本代表性，避免选择偏倚；盲法可以减少信息偏倚，提高数据准确性。增加样本量虽能提高统计效能，但不能减少偏倚；选择典型病例会产生选择偏倚；缩短调查时间可能影响数据质量。7.【参考答案】B【解析】职业健康安全防护要求保持良好的工作环境。A项长时间连续工作不符合劳逸结合原则；C项关闭通风设备会导致复印机产生的臭氧等有害物质积聚；D项饮水机与打印机距离过近可能受到辐射和粉尘污染；B项保持环境整洁和定期通风，有利于减少病原微生物传播，创造健康的工作环境。8.【参考答案】C【解析】应急预案是应对突发事件的重要保障。A项错误，应急预案需要根据实际情况定期评估和更新；B项错误，应急演练应全员参与；D项错误，物资储备应合理配置，避免浪费；C项正确，明确的责任分工和处置流程是应急预案有效实施的关键要素。9.【参考答案】B【解析】健康教育效应分为知识传播效应、态度改变效应、行为改变效应和健康改善效应四个层次。知晓率的提升直接反映的是知识层面的改变，即居民对慢性病预防相关知识的掌握程度提高，这属于知识传播效应的范畴。10.【参考答案】C【解析】混杂因素是指同时与研究因素和研究结果相关的变量，会歪曲研究因素与结果之间的真实关系。分层分析是将研究对象按照混杂因素的不同水平进行分层，然后在每一层内分析研究因素与结果的关系，从而有效控制混杂因素的影响。随机抽样主要用于减少选择偏倚，增加样本量可提高统计功效，重复实验主要用于验证结果可靠性。11.【参考答案】C【解析】根据题意，四个学校呈线性排列，即A-B-C-D的顺序。从A学校开始，只能向相邻学校移动。可能的路线有：A→B→C→D、A→B→D→C（不可行，因为B与D不相邻）、A→C→B→D（不可行，因为A与C不相邻）、A→B→C→D为唯一正向路线，反向不可行（无法从A开始）。重新分析：A可到B，B可到A或C，C可到B或D，D只能到C。实际路线：A-B-C-D、A-B-A-C-D（不可重复）、正确路径为A-B-C-D、A-B-C-A-D（不可行）。实际上只有A-B-C-D、B-A-C-D（起点必须是A），因此是A-B-C-D一种，或者考虑A-B-C-D和A-C-B-D等，正确答案是4种路径。12.【参考答案】C【解析】根据集合原理，设高血压患者集合为A，糖尿病患者集合为B。已知|A|=40，|B|=30，|A∩B|=15。根据容斥原理，至少患一种疾病的居民数为|A∪B|=|A|+|B|-|A∩B|=40+30-15=55人。因此，两种疾病都没有的居民数为100-55=45人。13.【参考答案】C【解析】突发公共卫生事件应急处理遵循"快速反应、依法处置、统一领导、分级负责"的原则。在事件发生初期，最重要的是立即采取控制措施，防止事态进一步扩散，保护公众健康安全。虽然报告、调查、评估都很重要，但控制事态扩散是首要任务。14.【参考答案】C【解析】健康教育传播是一个完整的沟通过程，其中受传者是信息接收的主体。传播效果的好坏主要取决于受传者的需求、文化背景、知识水平、接受能力等因素。即使传播者权威、内容科学、媒介先进，如果不能结合受传者的实际情况，传播效果也会大打折扣。15.【参考答案】C【解析】计算总用时需要考虑行驶时间和督查时间。行驶总距离为往返路程：(8+12+15)×2=70公里，行驶时间70÷40=1.75小时；督查时间为1.5×3=4.5小时；总用时1.75+4.5=6.25小时，约等于6.3小时。16.【参考答案】A【解析】抽样误差即标准误，计算公式为总体标准差除以样本量的平方根。标准误=2÷√100=2÷10=0.2天，因此抽样误差约为0.2天。17.【参考答案】C【解析】现场流行病学调查是突发疫情处置的核心方法，通过实地走访、病例追踪、接触者排查等方式，能够快速掌握传染源、传播途径和易感人群，为制定防控措施提供直接依据。病例对照研究和队列研究主要用于病因学研究，横断面调查主要用于了解疾病分布现状，都不如现场流行病学调查直接有效。18.【参考答案】C【解析】根据卫生行政执法程序，发现违法行为特别是可能危害公众健康的行为时，首要任务是立即采取制止或控制措施，防止危害扩大。证据保全是后续程序，出具处罚决定书和责令改正是在调查取证完成后的处理措施，都不是首要步骤。19.【参考答案】B【解析】预防为主的卫生工作方针强调防患于未然，建立健全传染病监测预警机制能够及时发现和预警传染病疫情，做到早发现、早报告、早处置，是预防控制传染病最有效的措施。其他选项虽然重要，但更多属于事后处置范畴。20.【参考答案】B【解析】卫生监督执法必须严格依法行政，遵循"事实清楚，证据确凿，程序合法，适用法律正确"的基本原则。这是行政执法的法定要求，确保执法行为的合法性和权威性，保障当事人的合法权益，维护法律尊严。21.【参考答案】C【解析】根据《传染病防治法》和相关规定，疾控中心对学校传染病防控的监督检查应当全面覆盖防控措施落实、疫情报告制度、应急处置预案等关键环节，确保学校传染病防控工作规范有效。22.【参考答案】C【解析】疾控机构在突发公共卫生事件中的核心职责包括流行病学调查、实验室检测、风险评估和提出防控建议等专业技术工作，为应急决策提供科学依据。23.【参考答案】B【解析】根据《突发公共卫生事件应急条例》规定，医疗卫生机构发现突发公共卫生事件后，应当在规定时间内向所在地卫生行政部门报告。及时报告是应急处置的首要环节，只有快速报告才能确保后续调查、研判、处置等措施有序开展，为控制事态发展争取宝贵时间。24.【参考答案】B【解析】卫生监督执法是政府履行公共卫生监管职能的重要手段，具有法定的强制执行力。执法人员需按照法律法规规定的权限和程序开展工作，被监督单位有义务配合。选项A错误在于执法检查需在法定职责范围内进行；选项C、D明显违反了执法的基本要求。25.【参考答案】B【解析】根据突发公共卫生事件应急处置流程，当接到事件报告后，首先应当按照报告制度向上级卫生行政部门报告，确保信息及时传达，为后续应急处置提供决策依据。虽然现场保护和调查也很重要，但报告程序是应急响应的首要环节。26.【参考答案】B【解析】针对性原则要求健康教育工作者根据不同人群的年龄、文化程度、职业特点、健康状况等具体情况，选择适宜的教育内容和方法。这种因人而异、因材施教的教育方式能够提高健康教育的实效性，确保教育效果最大化。27.【参考答案】C【解析】根据《传染病防治法》及《学校卫生工作条例》相关规定，学校发现传染病疫情或疑似传染病疫情时，应当在24小时内向所在地县级疾病预防控制机构报告，确保疫情能够及时得到有效处置。28.【参考答案】C【解析】疾控机构主要负责疾病预防控制工作，包括流行病学调查、疫情监测、卫生学评价等预防性工作。而病人医疗救治属于医疗机构的职责范围，不在疾控机构职能之内。29.【参考答案】B【解析】突发公共卫生事件应急处置中，流行病学调查是核心环节，通过调查可以明确传染源、传播途径和易感人群，为制定科学防控措施提供依据。向媒体发布信息需要谨慎，设备调配需根据实际情况，交通管制措施需综合考虑。30.【参考答案】B【解析】针对性原则是指根据目标人群的特点、需求和接受能力，制定相应的健康教育策略和干预措施。差异化策略正是体现了因人而异、因地制宜的针对性原则，确保健康教育效果最大化。31.【参考答案】A【解析】突发公共卫生事件处置遵循"预防为主、常备不懈"的方针，一旦发生事件，首要任务是启动应急预案，组织专业人员迅速赶赴现场开展调查处理，控制事态发展。信息公开、责任追究和损失统计都是后续工作，不能替代应急处置的紧迫性。A项符合应急处理的时效性原则。32.【参考答案】B【解析】健康教育的核心是提高人群健康素养，必须根据不同人群的文化水平、年龄特点、职业特征等制定差异化教育方案。因人施教体现了健康教育的人文关怀和科学性，能够提高教育效果。统一标准、专业术语和形式单一的做法都不利于健康知识的有效传播。33.【参考答案】C【解析】健康传播材料的设计首先要明确目标人群，了解他们的文化程度、接受能力、健康需求等，然后选择合适的传播内容、语言风格和表现形式。只有针对目标人群特点设计的材料才能达到最佳传播效果，实现健康教育的目的。34.【参考答案】A【解析】突发公共卫生事件信息报告必须做到及时性（第一时间上报）、准确性（数据真实可靠）、完整性（信息要素齐全）、逐级性（按照管理权限逐级上报），这是确保应急响应有效性的基础，有利于上级部门及时掌握情况，科学决策。35.【参考答案】A【解析】工作流程应遵循逻辑顺序，首先确定检查对象（哪些学校），然后制定相应的检查标准和评分体系，接着合理安排检查时间，再进行现场检查收集数据，最后汇总撰写检查报告。这种顺序符合计划制定的基本逻辑，确保工作有序开展。36.【参考答案】A【解析】突发公共卫生事件发生时，疾控机构的核心职能是及时控制事件扩散。启动应急预案能够迅速调配资源，流行病学调查可以快速查明事件原因和传播途径，现场处置能够及时采取控制措施，这是防止事件进一步扩大的关键环节，应作为最优先的工作内容。37.【参考答案】A【解析】突发公共卫生事件应急处置遵循"预防为主、快速反应"原则。疾病预防控制机构的核心职能是流行病学调查和疫情控制，应首先查明事件性质、影响范围和传播规律，为后续防控措施提供科学依据。B项属于医疗机构职责，C项是后续健康教育工作，D项是日常准备工作。38.【参考答案】A【解析】《传染病防治法》明确规定，医疗机构发现甲类传染病患者或疑似患者时，应于2小时内完成网络直报。甲类传染病包括鼠疫、霍乱，具有传播速度快、危害严重的特点，需要最快速度的应急响应。这一时间限制体现了对甲类传染病的严格管控要求，确保及时采取隔离、消毒等防控措施。39.【参考答案】B【解析】根据《传染病防治法》和学校卫生工作相关规定，学校发现传染病患者时，应当及时采取隔离治疗措施，防止疾病传播，待患者治愈并经医疗机构证明不具有传染性后，方可准予复课。这既保护了患者的健康权益，也维护了其他师生的安全。40.【参考答案】B【解析】突发公共卫生事件的流行病学调查核心是个案调查和密切接触者追踪，通过详细调查病例的发病时间、地点、接触史等信息，绘制流行曲线，确定传播链，为采取针对性防控措施提供科学依据。这是流行病学调查的基本方法和核心手段。41.【参考答案】B【解析】公共卫生应急处置应遵循科学性原则，首先需要通过流行病学调查查明传染源、传播途径和易感人群，明确疫情性质和范围，才能制定针对