初三英语下学期完形填空单元达标专题强化试卷学能测试试题

初三英语下学期完形填空单元达标专题强化试卷学能测试试题

一、中考英语完形填空

1.完形填空

HowcanyouthinkinEnglish?Ithinkthebestwayistopracticeaswhatafootballplayerdoes

everyday.Duringthe1thefootballplayerwillpasstheballtohisteammatesoverand

overagain.Sohewon'thaveto2passingtheballinthegame;hewilljustdoit.YOJcan

trainyourselfto3inEnglishthisway.Thefirststepistothinkofthewordsthatyouuse

daily,simpleeverydaywords4bookorshoeortree.ForexampIe,5youseea

"book"youshouldthinkofitinEnglishinsteadofinyourmotherlanguage.

AfteryouhavelearnedtothinkofseveralwordsinEnglish,thenmoveontothenextstep-

thinkingin6Listeningandrepeatingisaveryuseful1tolearnalanguage.Listen

firstanddon'tcaretoomuchabout8youfullyunderstandwhatyou'rehearing.Tryto

repeatwhatyouhear.Themoreyoulisten,the9youlearn.Afteryoureachahigherlevel,

10havingconversationswithyourselfinEnglish.ThiswilleadyoutothinkinEnglish.

1.A.practiceB.breakC.gameD.day

2.A.waitforB.thinkaboutC.lookatD.giveup

3.A.speakB.sayC.tellD.think

4.A.inB.aboutC.likeD.from

5.A.whateverB.whicheverC.wheneverD.however

6.A.sentencesB.passagesC.lessonsD.classes

7.A.ideaB.stepC.wayD.plan

8.A.whichB.ifC.howD.unless

9.A.harderB.lessC.laterD.more

10.A.rememberB.stopC.startD.finish

【答案】(1)A：(2)B；(3)D；(4)C；(5)C；(6)A；(7)C；(8)B；(9)

D；(10)C；

【解析】【分析】本文介绍如何学会用英语思维。

(1)句意：在练习中，足球运动员一遍又一遍地把球传给队友。practice练习；break休

息；中断；game比赛；cay白天。由后文“足球运动员将会一遍一遍地将球传给他的队友”

可知这是在练习期间。故答案为A。

(2)句意：所以他不必考虑在比赛中传球。waitfor等待；thinkabout考虑;lookat看;

giveup放弃。根据语境可知反复练习从而形成一种本能反应，传球时不需要考虑，故答案

为Bo

(3)句意：你可以按照这种方式训练自己用英语思考。speak讲；say说；tell告诉；think

思考。根据句首"thinkinEnglish",所以此处用think,故答案为D。

(4)句意：第一步是想侬口常使用的单词，简单的日常词汇，像book、shoe和tree等。

由前后语境可知此处是举例，而只有like〃像......”符合题意，故答案为Co

(5)句意：例如，无论何时你看见书，你就应该用英语思考，而不是用你的母语。

whatever无论什么；whichever无论哪一个；whenever无论何时；however无论怎样。由

句意可知此处需用疑问副词，所以排除A和B,正确答案为Co

（6）句意：在你学会用英语思考几个单词之后，继续到下一步，用句子来思考。sentence

句子；passage短文；lesson课；class班级。由前文可知用单词思考之后应该是再用句子来

思考。故答案为A。

（7）句意：听并跟读对学一门语言来说是非常有用的方法。idea主意；step步：way方

法；plan计划。根据句意，故答案为C。

（8）句意：先听，不要太在意你是否完全明白你在听的。此处是宾语从句。由前文“不必

太关心”可知该题if（是否）符合题意。故答案为B。

（9）木句是"the+比较级...,the+比较级」的用法。根据句意“你听得越多”可知，应该是“你学

得越多”。故答案为D。

（10）由前文“你达到一个更高的水平之后"可知此处表达的是“开始用英语和自己谈话"，

故答案为C。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然

后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍

检查验证。

2.完形填空

Aboy1JamesWattwasacleverboy.Onedayhewas2atthefireinhis

grandmother'shome.Hewaswatchingthefireand3aboutsomething.Atea-kettlewas

overthefire.Soonthelid（盖子）begantomoveupanddown.

"Whatmakesit4upanddown?"theboyasked5Helookedunderthelid,but

hecouldseenothing.

"Grandma,what'sinthetea-kettle?"heasked.

"Water,mychild-nothing6water."

"ButIknowthereissomethingmore.Andwhatmakesthelidmoveupanddown?"His

grandmotherlaughed,"Oh,that'sonly7shesaid."Youcanseeitcomingoutofthetea­

kettle."

"Howdidthesteamgetunderthelidthen?"

"Well,mydear;itcomesoutofthehotwater.Thehotwater8it."Hisgrandmotherwas

beginningtothinkthattheboywasasking9questions.

"Thesteam10beverystrongtomaketheheavylidmoveupanddown/'saidthebright

boytohimself.

"Well,ifthesteamcomesfromalotofwateritmustbe11stronger.Whycan'tweuse

steamtoworkforus?"

Theideagrewwithhimashegrewintoaman.He12outthisideaandfailed,thentried

againandfailedagain.Buteachtimehelearnedsomething13Somepeoplelaughedat

him,"Don'tbefoolish."theysaid."Howcanyoumakesteamwork?"Buthewenton14

andatlasthereachedhisgoal,andgavetheworldthefirststeamengine!

Afterthatpeopleallovertheworld,menandwomen,oldandyoung,knewhisnameand

15___himforhisfirststeamengine.

1.A.nameB.namedC.namesD.naming

2.A.sitB.sitsC.sittingD.sat

3.A.wonderB.wonderedC.wonderingD.wanttoknow

4.A.moveB.movingC.tomoveD.moved

5.A.heB.himC.himselfD.his

6.A.butB.andC.orD.until

7.A.waterB.lidC.steamD.tea-kettle

8.A.makesB.turnsC.asksD.orders

9.A.somuchB.somanyC.toomanyD.toomuch

10.A.manyB.mostC.mustD.more

11.A.muchB.moreC.mostD.abit

12.A.triedB.carriedC.workedD.found

13.A.difficultB.newC.seriousD.wrong

14.A.tryB.tryingC.triedD.totry

15.A.askedB.calledC.choseD.thanked

【答案】(1)B：(2)C；(3)C；(4)A；(5)C：(6)A；(7)C；(8)B：(9)

C；(10)C；(11)A；(12)A：(13)B；(14)B；(15)D；

【解析】【分析】文章大意：主要介绍了詹姆斯瓦特发明蒸汽机的故事。

(1)句意：一个叫詹姆斯瓦特的男孩是一个聪明的男孩。A：name,名字，动词。B：

named,命名，动词name的过去分词。C：names,命名，动词name的单数形式。D：

naming,命名，动词name的现在分词。过去分词可以做定语修饰名词，故选B。

(2)句意：有一天，他正坐在奶奶的屋子里。根据下文Hewaswatchingthefire可知，他

正在看火，所以此空也要用现在进行时，为wasdoing,故选C。

(3)句意：他正在看火并且思考某事。根据and可知，and连接两个并列成分，所以前

面用的watching,空格处要用wondering,故选C。

(4)句意：什么使它上下移动呢？makesbdosth,使某人做某事，固定搭配。故选

(5)句意：男孩问他自己。A：he,他，主格。B：him,他，宾格。C：himself,他自

己，反身代词。D：his,他的，形容性物主代词。根据Helookedunderthelid,buthecould

seenothing.可知，他看着盖子下面，但是什么都没看见，所以推测他应该是在自言自语，

所以是问他自己，故选5

(6)句意：水，我的孩子，除了水没有东西。A：but,但是，表示转折。B：and,和，

表示并列。C：or,或者，表示选择。D：until,直到。根据nothing和water可知，这两个

东西是矛盾的，所以应该是转折的关系，故选A。

(7)句意：哦，那只是蒸汽。A：water,水。B：lid,盖子。C：steam,蒸汽。D：tea­

kettle,茶壶。根据卜.文Howdidthesteamgetunderthelidthen?可知,水蒸气使盖子上下

移动，所以此空应该说的是水蒸气，故选C。

(8)句意：热水变的。A：makes,制作。B：turns,变的。C：asks,询问。D：orders,

命令。根据常识可知，水蒸气是热水变的，故选B。

(9)句意；他的奶奶正在开始想男孩问的这么多问题，A；somuch,如此多，后接不可

数名词，用在be之后。B：somany,如此多，后接可数名词复数，用在be之后。C：too

many,太多，后接可数名词复数。D：toomuch,太多，后接不可数名词。questions,问

题，可数名词复数，所以用t。。many修饰，故选

（10）句意：水蒸气一定是非常有力的使重盖子上下移动。A：many,很多，修饰可数名

词复数。B：most,最。C：must,必须，情态动词。D：more,更多。情态动词后接动词

原形，其余选项都不可以，故选C。

（11）句意：如果水蒸气来自更多的水，它一定是更强壮的。A：muchB：moreC：most

D：abitostronger,更强壮的，比较级。修饰比较级用more,故选A。

（12）句意：他尝试了这个想法，但是失败了。tryout,尝试，固定搭配。故选A。

（13）句意：但是每次他都学到新东西。A：difficult,困难的。B：new,新的。C：

serious,严重的。D：wrong,错误的。根据triedagainandfailedagain可知,他一次次尝

试，成功乃是失败之母，所以每次尝试，他都会学到新东西，故选B。

（14）句意：但是他继续尝试，最后他达到了他的目标。goondoingsth,继续做某事，固

定搭配。故选Bo

（15）句意：在那之后，全世界的人们，男人和女人，老人和年轻人都知道他的名字，并

感谢他的第一台蒸汽机,A；asked»询问。B：called»呼唤。C；chose,选择。D；

thanked,感谢。根据常识可知，蒸汽机有很大的作用，所以人们是感谢他的，故选D。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺

单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

3.完形填空

ThanksgivingDaywasnear.Thefirst-gradeteacherasked1studentstodrawapictureof

somethingthattheywerethankfulfor.Peoplecelebratedtheholiday2turkey（火鸡）

andothertraditionalfoodcftheseason.So,mostofherstudents'pictureswereaboutthem.

3,Peterdrewadifferentkindofpicture.Peterwasadifferentkindofboy.Heaways

lookedsad.Whenaskedtodrawapictureofsomethingforwhichhewasthankful,hedreway

4.Otherstudentswereallveryinterestedinthepicture.Whosehandcoulditbe?Onechild

guesseditwasthehandofafarmeebecausefarmersfeed5Anotherthoughtitwasthe

handofapoliceman,becausethepolice（ill）6andcareforpeople.Stillothers

guesseditwasthehandcfGod（上帝）...Thediscussionwentonuntiltheteacheralmost

7theyoungartist.

Duringthebreak,allchildrenranoutoftheclassroomexceptPeter.Theteachercameto

Peter's8,bent（弯腰）down,andaskedhimwhosehanditwas.Thelittleboy9

andsaidinalowvoice,"It'syours,teacher.

Sherememberedthetimesshetookhishandandwalkedwithhimhereandthere.She10

said,"Takemyhand,Peter.Let'sgooutside.Letmeshowyouhowtouseyourpencil."Peterwas

verygratefultohisteacher.

l.A.hisB.herC.ourD.my

2.A.atB.inC.forD.with

3.A.AnywayB.ThenC.HoweverD.Maybe

4.A.headB.farmerC.handD.policeman

5.A.sheepB.cowsC.pigsD.turkeys

6.A.adviseB.protectC.catchD.call

7.A.encouragedB.noticedC.forgotD.found

8.A.deskB.classroomC.houseD.school

9.A.wokeupB.warmedupC.lookedupD.hurriedup

10.A.stillB.evenC.oftenD.never

【答案】(1)B；(2)D；(3)C；(4)C；(5)D；(6)B；(7)C；(8)A；(9)

C;(10)C:

【解析】【分析】主要讲了感恩节来临前，老师让学生画一些感恩的东西，Peter画了一张

不同的图片一一手，经过同学们的猜测，老师最终询问Peter是谁的手，Peter说是老师的

手。

(1)句意：一年级的老师让她的学生画一张他们感恩的东西的图片。A.他的：B.她的；C.

我们的；D.我的。根据后文she可知老师是女性，所以月her她的，故选

(2)句意：人们用火鸡和这个季节的其他传统食物庆祝这个节日。A.在；B.在......里面；C.

为了；D.和，带有,用。根据常识可知感恩节时人们用火鸡庆祝,故选

(3)句意:然而，Peter画了一张不同的画。A.无论如何；B.然后；C.然而；D.或许。根据

前文可知大部分学生画的画是关于火鸡和其他传统食物的，Peter画的画不同，所以表示转

折，故选故

(4)句意：当被让到画一张他感恩的东西时，他画了一只手。A.头；B.农民；C.手；D.警

察。根据后文可知画的是手，故选C。

(5)句意：因为农民喂养火鸡。A.绵羊；B.奶牛；C.猪；D.火鸡。根据前文可知用火鸡庆

祝感恩节，所以农民喂养狗是火鸡，故选D。

(6)句意：因为警察保护和关心人们。A.建议；B.保护；C.捉到；D.打电话。根据常识可

知警察保护人民，故选B,

(7)句意：讨论继续直到老师几乎忘记了这位年轻的艺术节。A.鼓励；B.注意到；C.忘

记；D.发现。根据前文可知学生们在猜测是谁的手，所以老师把Peter忘记了。故选C。

(8)句意：老师走到Peter桌子边，弯下腰，问他它是谁的手A.桌子；B.教室；C.房

子；》学校。老师走到Peter的桌子旁边，故选A。

(9)句意：这个小男孩仰视，低声说：“它是你的，老师。〃A.醒来；B.热身；C.仰视；D.

快点。Peter抬起头和老师说话，即仰视,故选C。

(10)句意：她经常说："Peter,拉着我的手，让我们去外面，让我展示给你怎样使用你

的铅笔。〃A.仍然；B.甚至；C.经常；D.从不。根据前文可知老师经常带Peter出去，故选

Co

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺

单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

4.完形填空

BillandCathywantedtogoonaholiday.TheychoseaolacecalledMaldives(马尔代夫).

Andtheydecidedto1therefortwoweeksinspring,becausetheyheardthattheweather

therewasperfectatthattime.Theyworkedveryhardforseveralmonths.Finally,theymade

enoughmoneyfortheirdream2Buttheirtripwasmorelikeanightmare（噩梦）!

Theproblembeganwhentheflightwasputoffbecauseofthebadweather.Theycouldn't

leave3night.Theyfinallygotontheplanetwelvehourslater!Butthey4flyto

Maldivesbecausetherewasastorm.Theyhadloflytothecapitalcityinstead.Theretheys:ayed

inasmallhotel5theairport.

Thehotelwasnexttothesea,buttheseawas6cirtythattheycouldn'tswiminit.And

thehotelswimmingpoolwasfullofleaves!Thefoodwasawful,too.Forbreakfasttherewas

7breadandmilk!Theworstpartwaswhenthestormcame,theyfeltreally8.

Becauseofthebadweather,theyhadtostayforanothernightinthesmallhotel.Andtheyhad

9todo.Itwassoboring.Finally,thev10inMaldivesthreedayslater,andsomeone

toldthemtheweathertherehadbeenwonderfulallthetime!

1.A.runB.workC.stayD.see

2.A.tripB.jobC.collegeD.clothes

3.A.afterB.sinceC.untilD.from

4.A.needn'tB.couldn'tC.shouldn'tD.won't

5.A.nearB.fromC.acrossD.next

6.A.hardlyB.muchC.soD.enough

7.A.onlyB.manyC.fewD.any

8.A.fullB.quietC.happyD.terrible

9.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything

10.A.reachedB.arrivedC.gotD.moved

【答案】(1)C：(2)A；(3)C；(4)B；(5)A；(6)C；(7)A；(8)D；(9)

C；(10)B；

【解析】【分析】主要讲了Bill和Cathy一起努力挣钱去马尔代夫度假，结果是假期像一

场噩梦。

(1)句意：他们决定春天在那待2周。A.跑：B.工作;C.待；D.看见。Bill和Cathy决定去

马尔代夫待两周，故选C。

(2)句意：最后他们为了他们的梦想旅行挣了足够的钱。A.旅行；B.工作；C.大学；D.衣

服。去马尔代夫旅行是他们的梦想，故选A。

(3)句意:他们直到晚上才离开。A.在......之后；B.自从;C.直到；D.从。not...until直

到......才，故选C。

(4)句意：但是他们没能飞往马尔代夫，因为有暴风雨。A.没必要；B.不能；C.不应该；

D.不将。因为暴风雨他们不能飞往马尔代夫，故选B。

(5)句意：他们在飞机场附近的一家小旅馆待着。A.在……附近；B.从：C.通过：D.表示在

附近用nextto。near=nextto,在...附近,故选A。

(6)句意：但是大海是如此脏以至于他们不能再里面游泳。A.几乎不；B.许多；C.如此；

D.足够。so+形容词或者副词+that+句子，表示如此……以至于......，故选C。

(7)句意：早饭仅仅有面包和牛奶。A.仅仅；B.许多；C.几乎没有；D.任何。早饭仅仅是

面包和牛奶，没有别的食物，故选A。

（8）句意：最糟糕的是当暴风雨来临时他们感到真可伯。A.满的；B.安静的：C.快乐的；

D.可怕的。暴风雨来了，让人感到可怕，故选

（9）句意：他们没事可做。A.有事；B.任何事情；C.没事；D.所有事情。暴风雨来了，所

以他们没事可做，故选C

（10）句意：最后，他们3天后到达了马尔代夫。A.到达：B.到达；C.得到；D.搬家。

arrivein+地点名词=.己（±+地点名词，表示到达某地，故选B。

【点评】考杳完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺

单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

5.完形填空

Thestoryofhowtheteddybearwasinventedisaninterestingone.In1902,American

president（总统）,Theodore（Teddy）Rooseveltwashunting（打猎）intheforest

1severalofhisfriends.Almosteveryonehadsuccessfullyshotananimal,butthepresident

2not.Nobodywantedtomakethepresidentlook3,sotheytiedanAmericanblack

beartoa4Theywantedthepresidenttoshoot5.

Thepresidentwasverysurprisedtoseethebeartiedtoatree.Hefeltitwas6toshoot

thebear,becauseitcouldn'trunaway.He7toshootit,andthestoryofhisdecisionwent

alloverthecountry.8wasmovedbythepresident'sbeliefs（信念）.Therewas

9acartoonshowingthepresidentrefusingtoshootacitebear.

Itwasthiscartoonandthestorybehindthepresident'shuntingtripthatgaveMorrisanideato

makeanew10.Hemadeasmall,softbearand11itinhisshopwindow.Nextto

thebearhemadeasignthatread,"Teddy'sBear".Thenewtoywasabigsuccessandit

12Morriswiththemoneytocreateatoycompany.

Teddybearshavebeen13sincetheywerefirstmade.Ateddybearwouldbethefirst

choice14peoplethinkaboutchildren'stoys.TheodoreRoosevelt'sfamous15on

ahuntingtripin1902broughtmillionsofsoft,stuffedbears.Theyarebeinglovedbypeople

acrosstheworld.

1.A.forB.withC.byD.without

2.A.didB.shouldC.wouldD.was

3.A.sadB.happyC.friendlyD.fine

4.A.wallB.chairC.rockD.tree

5.A.itB.himC.themD.her

6.A.difficultB.unfairC.dangerousD.exciting

7.A.wantedB.decidedC.refusedD.went

8.A.EverybodyB.NobodyC.BothD.Neither

9.A.onlyB.hardlyC.evenD.still

10.A.companyB.toyC.shopD.present

11.A.collectedB.showedC.foundD.hid

12.A.gaveB.filledC.metD.provided

13.A.colorfulB.expensiveC.popularD.boring

14.A.sinceB.whenC.untilD.unless

15.A.decisionB.speechD.skill

【答案】(1)B；(2)A；(3)A；(4)D；(5)A：(6)B；(7)C：(8)A；(9)

C；(10)B；(11)B；(12)D；(13)C；(14)B；(15)A；

【解析】【分析】短文大意：本文讲述Teddybear玩具的由来的故事。一次美国总统罗斯

福在一次打猎时，拒绝射杀捆在树上的熊。总统的信念感动了大家。Morris受到启发，做

了一个新的玩具并命名为现在成为孩子们的玩具的首选，被全世

TeddybearoTeddybear

界的人们所喜爱。

(1)考查介词及语境理解。句意：在1902年，美国总统罗斯福和几个朋友一起在树木里

打猎。A.for为：B.with和......一起;C.without无,没有,不;D.by通过，以......方式。和某

人一起：withsb,故选Be

(2)考查副词及语境理解。句意：几乎每个人都成功地射到一个动物，但是总统没有。

Add助动词；B.should应该；C.would将，情态动词；D.was是，系动词，文中的动词是

行为动词，助动诃用did,故选A。

(3)形容词辨析和语境理解。句意：没有人想要使总统看起来伤心，因此他们把一只熊

绑在树上。根据Almosteveryonehadsuccessfullyshotaranimal,butthepresidentdidnot.可

知他们怕总统达不到猎物看起来不高兴，A.sad伤心，不高兴B.高兴的C.friendly友好的

D.fine好的，故选A。

(4)名词辨析和语境理解。句意：没有人想要使总统看起来伤心，因此他们把一只熊绑

在树上。根据Thepresidentwasverysurprisedtoseethebeartiedtoatree.可知此处是他们

把熊绑在树上。A.wall墙；B.chair椅子；Crock石头；D.tree树，故选D。

(5)代词辨析和语境理解。句意：他们想要总统射中它。根据上文sotheytiedan

Americanblackbeartoabear。可知此处指这只熊。可知此处用it代替thebear,it它;him

他；them他们；her她,故选A。

(6)考查形容词及语境理解句意：总统看到熊被绑在树上，感到很诧异。Adfficult困

难的；B.unfair不公平的；C.dangerous危险的；D.exciting令人激动的，根据becauseit

couldNtrunaway.因为它逃不掉，可知这对熊是不公平的，故选B。

(7)动词辨析和语境理解。句意：他拒绝射熊。根据Therewasevenacartoonshowing

thepresidentrefusingtoshootacutebear.甚至有一部卡通片显示了这个总统拒绝去射击一只

可爱的熊。A.want想要;B.decide决定；C.refuse拒绝；D.go去,可知此处是说总统拒绝射

击熊。故选C。

(8)不定代词辨析和语境理解。句意：每个人都被总统的信念感动了。根据Therewas

evenacartoonshowingthepresidentrefusingtoshootacutebear.甚至有一部卡通片显示了这

个总统拒绝去射击一只可爱的熊。可知总统的事情感司了每个人。A.everybody每个人；

B.nobody没有人；C.both两者都；D.neither两者中没有一个,故选A。

(9)副词辨析和语境理解。句意：甚至有一部卡通片展示了这个总统拒绝去射击一只可

爱的熊。根据Everyonewasmovedbythepresident'sbeliefs(信念).可知此处表示更进一

步的是卡通片展示了这个故事，A.only;B.hardly几乎不；C.even甚至，更；D.still仍然，

仍旧，故选C。

<10）名词辨析和语境理解。句意：就是这部卜通片和总统打猎的旅程的故事给了Morris

一个主意来制作一个新的玩具。根据Thenewtoywasabigsuccess可知这是一个玩具。

A.company公司；B.toy玩具；C.shop商店：D.present礼物，故选B。

（11）动词辨析和语境理解。句意：他制作了一个小的，柔软的熊，把它展示在商店的橱

窗里。根据inhisshopwindow可知是展示小熊在橱窗里。A.collect收集；B.show展示,显

示：Cfnd发现:D.hide藏，故选B。

（12）动词辨析和语境理解。句意：这个新的玩具是一个大的成功，他给Morris提供了钱

来创作一个公司。A.gave给，B.filled填满；C.met遇见；D.provided提供，新玩具卖得成

功，就挣了钱了，可知给他提供了创作工作的钱，providesb.withsth.给某人提供某物，故

选D。

（13）形容词辨析和语境理解。句意：自从他们第•次生产泰迪熊就很受欢迎。A.colorful

多彩的;B.expensive昂贵的：C.popular受欢迎的：D.boring令人讨厌的，故选C。

（14）连词辨析和语境理解。句意：当人们想起孩子们的玩具时泰迪熊将会是第一选择。

这里是when引导的时间状语从句，其它选项放在句中翻译不同。A.since自从；B.when

当......时候；C.until直到；D.unless除非，故选

（15）名词辨析和语境理解。句意：TheodoreRoosevelt关于在1902年打猎旅行的著名的

决定带来了上百万柔软的，胖胖的熊。A.decision决定；B.speech演讲；C.sign记号，标

志;D.skill技术，根据短文内容可知是TheodoreRoosevelt的不射杀熊的决定导致了泰迪熊

的生产。故选A。

【点评】此题考查完形填空。先跳过空格阅读短文，了解短文大意。然后仔细阅读每个句

子，根据上下文的联系和英语的语法知识确定句子中所缺的成分，从所给的选项中选出合

适的选项放在空格处，然后将短文翻译一遍看文章是否通顺。最后对答案进行核查，确定

正确答案。

6.完形填空

ItwasaveryfoggymorninginLondon.Thefogwassothickthatitwasimpossibletoseemore

thanafootorso.Buses,carsandtaxiswerestoppedalongtheroadside,unabletomovebecause

thedriverscouldn't1.Peopleweretryingtowalktotheirdestinations,butmostwere

losingtheir2inthefog.

Mr.SmithhadaveryimportantmeetingattheHouseofCommons,buthewasnotfamiliar

withtheareaand3couldtakehimthereinsuchheavyfog.SohewasalittleL.

HewastryingtofindhisWcyinthefog.Soon,however,herealizedthathewaslost.5he

bumpedintoastranger.Mr.Smithsaidsorrytothestrangerandthenaskedhimwhetherhe

6helphimfindhisway.Thestrangersaiditwasapieceofcakeand7totakeMr.

Smithtothemeetingplace.Mr.Smiththankedhimandtheystartedtowalk.Thefogwasgetting

thickerandthickereveryminutebutthestrangerhadnodifficultyinfindingtheway.Theywent

alongonestreet,turneddownanother,8asquareandatlast,afterabouthalfanhour,

theyarrivedatthemeetingplace.

Mr.Smithcouldn'tunderstandhowthestrangerfoundhisway."Itiswonderful/'hesaid."But

9doyoufindthewayinthethickfog?"

"Itisnotroubleatall10me,"saidthestranger."Iamblind."

1.A.seeB.touchC.guessD.follow

2.A.wayB.interestsC.livesD.money

3.A.somebodyB.anybodyC.nobodyD.everybody

4.A.relaxedB.SurprisedC.excitedD.worried

5.A.UsuallyB.SuddenlyC.ProbablyD.Especially

6.A.needB.mustC.couldD.should

7.A.offeredB.ContinuedC.dreamedD.hated

8.A.choseB.knewC.missedD.crossed

9.A.howB.whyC.whereD.when

10.A.byB.toC.aboutD.against

【答案】（1；•A；(2)A：(3)C；(4)D：(5)B；(6)C；(7)A：(8)D；(9)

A：（10）B：

【解析】【分析】这篇短文讲述的是在个大雾天，Sinilli先生要去开个很重耍的会。

在这样的天气里，人们很容易迷路。幸运的是，Smith先生得到了一个陌生人的帮助。这

个人在茫茫大雾中没有费什么力气就找到了Smith先生要去的地方，原来他是一个盲人。

（1）动词辨析。句意：公共汽车，小汽车和出租车在路边停着不能移动因为司机看不见

路。根据Thefogwassothickthatitwasimpossibletoseemorethanafootorso.雾太浓厚了

以致于看见一英寸左右都是不可能的。可知司机看不见路。see看见；touch接触；guess

猜测；follow跟随，故选A。

（2）名词辨析。句意：人们都尽力步行去他们的目的地，但是大多数人在雾中迷路了。

根据Thefogwassothickthatitwasimpossibletoseemorethanafootorso.雾太浓厚了以致

于看见一英寸左右都是不可能的。人们看不见路，辨别不了方向,所以迷路了。loseone's

way迷路，固定短语，way方法，路上；interest兴趣；lives生活；money钱，故选A。

（3）不定代词辨析。句意：史密斯先生在下议院有一个非常重要的会议，但是他对这个

地区不熟悉，没有人能在这么大的雾里把他带到那里。根据根据Thefogwassothickthatit

wasimpossibletoseemorethanafootorso.雾太浓厚了以致于看见一英寸左右都是不可能

的。可知雾太大了,没有人能把他带到那里。somebody某人：anybody任何人；ncbody

没有人；everybody每个人，故选C。

（4）形容词辨析。句意：因此他有一点着急。根据上文Mr.Smithhadaveryimportant

meetingattheHouseofCommons,buthewasnotfamiliarwiththeareaandnobodycouldtake

himthereinsuchheavyfog.可知他很着急。relaxed轻松的；surprised感到吃惊的;excited

激动的；worried焦急的，故选D。

（5）副词辨析。句意：突然他碰上一个陌生人。根据Soon,however,herealizedthathe

waslost.很快他意识到他迷路了。可知在不经意的情况下突然发生的，usually通常；

suddenly突然;probably或许：especially尤其是,故选B。

（6）情态动词辨析。句意：史密斯先生给陌生人道歉，然后问他能否帮他找到路。此处

表示能否完成这件事，表示能力，need需要；must必须；could能；能够，should应该，

故选

（7）动词辨析。句意：陌生人说这是小菜一碟主动带史密斯先生到达开会的地方。offer

提供；continue继续；dream做梦；hate不喜欢。offertodosth.主动做某事，固定短语，

故选Ao

（8）动词辨析二句意：他们沿着一条街道走，然后转向另一个，跨过一个广场，最后大

约半小时后他们到达开会的地方。chose选择;knew知道；miss错过；cross跨越,穿过，

跨过，故选D。

（9）特殊疑问词辨析。句意：但是你怎么在浓雾中找到路的。此处表示做事方式，how

如何；why为什么;where在哪里;when何时，故选A>

（10）介词辨析。句意：“这对我来说没有困难〃，陌生人说。by通过；t。对于；about关

于;against反对;紧靠,tosb.对某人来说，故选B。

【点评】此题考查完形填空。我们先跳过空格阅读短文，然后根据上下文的联系确定句子

中所缺的的成分，根据所给的知识和固定短语及固定句式，选择合适的选项放在空格处，

我们再仔细阅读短文，核查答案是否正确，最后确定正确答案。

7.阅读下列短文.掌握其大意.然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

ForaperiodofmonthsometimeagoIbecameavegetcrian（素食者）.Somepeoplewon't

eatmeatbecausetheythinkitis1toanimals,ortheycareabouttheirhealth.Myreason

isalittle2:itislove.

Isimplywantedtoremembermygrandmotherbynoteatingmeat.Mygrandmotherspenta

largepartofherlifeasavegetarian,andsomeofmyhappiestchildhoodmemoriesinThailand

wereaboutsharinga3withher.

Infact,asachild,Ilearnedhowtovaluefoodnotfromdishesmymotheroftencooked,4

fromthesimpledinner,mygrandmotherprepared.Often,dinnerwithGrandmawouldcome

withinterestingstoriesshehadknownfromherchildhood.

Grandmapassedawaymorethantenyearsago.NowIamanadultlivinginSanFranciscc,and

Grandma'svegetariansuppersand5havebecomeapast.

Butonemorning,IsuddenlythoughtthatIcould6hearthesoundofmy

grandmother'svoicebecauseshehadleftmeforever.SoIdecidedtobecomeavegetarianfora

month.

Inacityfamousforitsdiningexperience,thiswas7.18severaldinnerpanics

forfearofoffending（冒犯）thehosts.Istoppedwalkingby9wherethesmellofgood

cookingwouldbeintheair.Mybestfriendwonderediftherewassomethingwrongwithme.

Now,I10herway.Iinvitedfriendswhowantedtotastevegetarianfood.Andasweate,

ItoldthemstoriesIhadknownasachild.

1.A.goodB.cruelC.crowdedD.worried

2.A.differentB.clearC.simpleD.natural

3.A.houseB.bookC.filmD.meal

4.A.andB.orC.butD.nor

5.A.storiesB.songsC.picturesD.sweets

6.A.alloverB.nolongerC.intimeD.onceagain

7.A.difficultB.easyC.strangeD.amazing

8.A.wenttoB.acceptedC.refusedD.helped

9.A.hotelsB.parksC.gardensD.restaurants

10.A.askedB.followedC.believedD.left

【答案】(1)B；(2)A；(3)D；(4)C：(5)A：(6)B；(7)A；(8)C：(9)

D：（10）B：

【解析】【分析】主要讲了作者成为素食者的原因。

（1）句意：因为他们认为它对于动物来说是残酷的。A.好的；B.残酷的；C.拥挤的；D.担

心的。根据Somepeoplewon'teatmeat可知不喜欢吃肉的原因是认为吃肉是残酷的，故选

Bo

（2）句意：我的原因有点不同。A.不同的；B.亲爱的；C.简单的；D.自然的。根据itis

love.可知作者成为素食者的原因是爱，而其他人是认为残酷，所以是不同的，故选A。

（3）句意：我的一些最快乐的在泰国的童年记忆是关于和她分享饭菜的。A.房子；B.书；

C.电影；D.饭莱。根据后文Infact,asachild,Ilearnedhowtovaluefoodnotfromdishesmy

motheroftencooked可知讲的是dishes饭菜，故选Do

（4）句意：我学习珍惜食物不是从我妈妈经常做的饭菜里，而是从我奶奶准备的简单晚

饭里。A.和；B.或者；C.但是；D.也不。not...but...不是……而是……，故选C。

（5）句意：奶奶的素食晚饭和故事已经成为过去。A.故事；B.歌曲；C.图片；D.甜品。根

据Often,dinnerwithGrandmawouldcomewithinterestingstoriesshehadknownfromher

childhood.可知奶奶吃晚饭时经常给作者讲故事，故