2025-2026学年河南省开封市等2地高三上学期期中考试历史试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE1河南省开封市等2地2025-2026学年高三上学期期中考试历史试题（考试时间：75分钟试卷满分：100分）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第Ⅰ卷一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。1.民众生活能够反映时代风貌。下列情节可能出现于唐朝的是（）A.翻阅活字印刷术印制的《齐民要术》 B.步行到西市购买胡饼C.苦读《四书章句集注》以应对科考 D.身穿榷场换取的皮袄2.明朝册封鞑靼首领俺答汗，在西藏设行都指挥使司，在黑龙江流域设奴儿干都司。清朝设台湾府，蒙古族地区设盟、旗，新疆设伊犁将军，派驻藏大臣，西南改土归流，设理藩院等。明清时期的这些举措（）A.导致中央集权的弱化 B.奠定中国的疆域版图C.体现经济繁荣与局限 D.反映辉煌与挑战并存3.义和团在《只因鬼子闹中原》的揭帖中写道“拆铁路，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”对于义和团揭帖分析错误的（）A.存在明显盲目排外行为 B.斗争矛头指向帝国主义C.反映先进生产力的要求 D.具有强烈的爱国精神4.鸦片战争后，西方国家在中国开设银行，但数量有限；甲午战争后，开设的银行越来越多，一大批中外“合办”银行出现，纷纷给予清政府大量借款。这些银行的设立A.推动了中国金融业的近代化 B.说明西方侵略中国方式有所改变C.解决了民族工业的资金问题 D.加剧中国通货膨胀影响中国发展5.吉米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的条件下，你认为他的哪个愿望可能实现A.向神庙中的婆罗门上供 B.向国家多纳税，寻求国王授予爵位C.娶一个美丽的公主做妻子 D.雇佣一名武士，保护财物不受侵犯6.列宁指出“在农业和工业之间，除了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系……我们新经济政策的基础和实质全在于此。”“新经济政策的基础和实质全在于此”是指A.实行企业国有 B.允许私人企业存在C.建立工农联盟 D.发挥市场机制作用7.封臣最重要的义务就是与封君同敌共友，哪怕封臣是国王。法王腓力二世就是利用了英王同时也是法王的封臣这一事实，借口英王与其他封建主发生纠纷，召英王前来法国受审。当英王拒绝时，法王借机剥夺了英王在法国的大量封地。材料说明封君封臣制度（）A.导致西欧政治长期分裂 B.蕴含社会内部统一因素C.维护封建庄园法庭权威 D.促使王权力量逐步增强8.有学者认为：1793年，马戛尔尼使团的访华是中英间第一次通使。英国借为乾隆祝寿之名，出使中国，最终目的是说服乾隆皇帝，同意公使驻京，开放天津等港口贸易，把中国纳入西方文明体系。但双方没有经过谈判，清政府便以“敕书”拒绝了英国的一切请求。这一年，实际上是中国历史的重要拐点。该学者表达的主旨是（）A.马戛尔尼使团访华酝酿了后来的侵华战争B.中国早在1793年就已经进入近代C.清朝丧失了近代西方国家与之交往的机会D.英国对华的侵略意图并没有实现9.有学者认为，在工业革命的推动下，世界资本主义经济体系形成，将世界上大片地区强行纳入了资本主义的统治之下。工业革命结束了民族地域性历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。据此可知，该学者旨在强调，工业革命A.对生产力具有推动作用 B.对历史发展的整体影响C.对生产方式的变革作用 D.对民族国家形成的影响10.1928年8月，中国国民党二届五中全会决定按照孙中山的建国程序结束“军政”，进入“训政”，明确由国民党承担“训政”全责，培养训练人民行使政权的能力。这表明国民党意在（）A.捍卫资产阶级民主政权 B.发扬孙中山的三民主义C.扩大人民行使政权权力 D.营造一党专政的合法性11.秦汉时期，面对农耕民族与游牧民族间的冲突，为了保卫自己的文明系统，帝国采取“用险制塞”的隔绝固守与“导途凿空”的外拓互通并举之策。表现在（）A.联络西域、夹击匈奴、通婚和亲B.北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠C.修建驿道、收复河套、开发象郡D.构筑长城、通使西域、开辟丝路12.《史记》纳“四夷传”（四夷，是古籍对中土以外，四方各族之泛称，即东夷、南蛮、北狄和西我的合称）于“七十列传”之中，将蛮夷民族史作为内传，视作通史的一个组成部分。这种民族史撰写体例体现了（）A.史学撰写方式的创新 B.家国同构的基本理念C.宗法分封制度的瓦解 D.多元一体的心理认同13.第二次世界大战后，西方各国政府组织和鼓励当地居民建立自下而上的机制解决社会问题，实行居民自我管理，参与地方政府的决策。20世纪80年代后，公众、志愿者和私人部门提供了越来越多的公共服务。这一历程表明（）A.地方治理的效率更低 B.基层治理方式更为完善C.政府加强对经济干预 D.政府公共开支日益增加14.1300-1800年，西欧人口年均增长率为0.11%，农产量增长率也大致相当，但19世纪，德国农产量翻了3倍，1800-

1980年的英国农产量增加了9倍。这主要得益于A.欧洲农业科技的领先 B.农业机械的完全普及C.美洲高产作物的引进 D.现代农业模式的发展15.有研究认为，亚历山大希冀将希腊、波斯两种不同的人种和两种不同的文化混合为一种。因为亚历山大比过去许多征服者有远见，他知道只凭武力，帝国是无法长久维持下去的，他决定用一种精神的力量来维系帝国内部的团结。这种力量主要是指（）A.用武力征服从小亚细亚到印度河流域地区B.沿用波斯帝国的制度与任用波斯人为官员C.以希腊文化为主导融合埃及和西亚的文化D.古代西亚的文学艺术与埃及人的科技成就16.有学者评述：“世界文化遗产的申报和管理中，自然延伸出一种‘古为今用’的三段论：不遗余力地包装文化遗产；兢兢业业地将文化遗产中报为‘世界级’；迅雷不及掩耳地将文化遗产货币化。”该学者认为这种“古为今用”的做法（）A.提升了公众对文化遗产的认可度 B.背离了设立世界文化遗产的初衷C.忽视了文化遗产保护的经济效益 D.保护了文化遗产的民族性多样性第ⅠⅠ卷二、非选择题（4题共52分）17.阅读材料，回答问题。材料一在商鞅的改革措施中，虽然大多数都和政治、军事和经济相关，但都达到了移风易俗的效果。通过改革，秦国社会上形成了“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”的风气，秦军士兵的战斗力得到极大提高，成为名副其实的“虎狼之师”。而且民众以勤于农事为荣，民风趋于淳朴，农业生产得到了极大发展。同时在社会习俗方面商鞅强制从大家庭中析分出大量的小家庭，使政府掌握的户数大增加，其征收的户赋也随之提高。商鞅颁布法令禁止民众私斗，违反者视情节轻重依律处刑，使秦人“法于私斗而勇于公战"。商鞅确立的法令，成为了秦国崛起至关重要的因素。——摘编自张涛《移风易俗：商鞅变法的重要侧面》材料二孝文帝推行改革鲜卑族生活方式政策的直接目标是要用儒家的札治与孝治思想来完成鲜卑族的文化变迁，继而确立北魏政权的正统地位。这一系列的改革措施使鲜卑民族在婚姻丧葬习俗、发式服饰、生活习惯等方面同汉族一样，具有同一种生活习惯和生活方式，逐渐接受汉文化，与汉族相融合。——摘编自岳雪莲《从北魏孝文帝改革看拓跋鲜卑的文化变迁》（1）根据材料一并结合所学知识，指出商鞅为改变社会风气而采取的措施及效果。（2）根据材料二并结合所学知识，概括孝文帝推动鲜卑族“文化变迁”的方向和主要内容。18.阅读材料，回答问题。材料一公元前8000年到公元前3500年，世界各地区人民各自独立地发明了农业，人类从攫取性经济转变为生产性经济。在农业生产中，人们开始对日月星辰的活动、气候现象进行观察，积累生产经验。周期性劳动要求人们较长时间居住在一个地方，以便播种、管理和收获。从事农耕和畜牧后，人类第一次有可能生产出超过维持劳动力所需的食物并存储它。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》材料二14世纪末以来，英国的农奴制度走向解体，实物地租逐渐向货币地租转化。15世纪末，圈地运动大规模开展起来，大批农民从土地上被赶走，被迫出卖劳动力。17世纪，越来越多的人热衷于投资农业，推行新的经营方式。18~19世纪，播种机、收割机、打谷机相继发明，英国的农业革新随即完成。——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》材料三20世纪60年代，中国开始对非洲进行农业援助，帮助非洲建设了许多大型农场、水利工程等项目。90年代以来，大批中国农业学考前往非例，他们研发了适合非洲自然条件的粮食生产技术。马达加斯加种植了中国专家培有出的3种适合当地土壤气候的高产杂交水稻后，产量达到10．8吨／公顷，远高于当地一般3吨／公顷的产量。——摘编自郑青亭《授人以渔，中国杂交水稻助力非洲国家实现粮食安全》（1）根据材料一并结合所学，概括农业发明对人类早期文明的影响。（2）根据材料二并结合所学，概括14~19世纪英国农业革新的主要表现，并指出农业革新与工业发展之间的关系。（3）根据材料三并结合所学，简要指出我国对非洲农业援助的特点和意义。19.阅读材料，完成下列要求。材料要理解“国”，离不开“史”，龚自珍所说的“国”和“史”的关系是颠扑不破的真理。本质上，国家就是认同，没了文化上的认同，即不存其国。要认同一个国家，可以从这个国家的文化与历史着手。通常都会通过文本记载资料或者文物这两个方面入手，但是不论文本还是文物都是相互印证、殊途同归的。如：货币里的中国——从“钱”看历史、书画里的中国——在翰墨留香中品味历史等思路可以帮助人们理解中华文明的历史价值和现实意义。——摘编自《70件文物里的中国》根据材料并结合所学知识，从中国古代史中选取史实，按照“XX里的中国”的方向自拟观点并加以阐释。(要求：观点明确、史实正确、逻辑合理；不得选用材料中的方向)20.阅读材料，完成下列要求。材料一明初政府实行开中法，商人替政府运粮后可以换取政府的盐引，促使占得地缘优势的晋商发展起来，突破地区限制，北上南下贩运盐茶，垄断西北边贸市场。明洪武年间为了恢复经济，政府在山西组织了大规模的向外移民，他们不时与原籍发生往来，促进了晋豫商路的发展。清朝晋豫地区农业、手工业的恢复和发展，生活资料与生产资料在各级市场上得到了快速流通，区域性差异进一步促进了商品经济的发展。清初《尼布楚条约》签订后中俄之间茶叶贸易增加，恰克图几乎成为中俄贸易的唯一市场，也成为晋商活跃的地方。晋豫商路经过明代及清初的发展，到了清中叶达到了繁盛。此时，两省商帮在全国范围内发展贸易，并在商路沿线建设会馆，将两省各自特色的产品经晋豫商路转至全国各地。——摘编自王林林《明清晋豫商路兴衰探析》材料二17世纪，英王授予东印度公司皇家特许状，给予它在印度贸易的特权，并逐渐从一个商业贸易公司变成印度的实际主宰者。在中国近代对外贸易中，闽商和英国东印度公司身为中英两国的贸易集团代表，贸易往来频繁。由于中西长期以来各方面的差异，两个贸易集团也存在诸多不同。闽商早在唐宋时期便兴起，有着丰富的历史沉淀，闽商注重诚信道义和家族观念。英公司与其相比，存在时间则短了许多，没有内在的文化积累，只是通过殖民掠夺的方式发展壮大。清朝康熙年间开放海禁之后，商业允许的活动范围虽已恢复，但是经过多年的海禁以及郑氏海商集团的覆灭，中国闽商的实力早已大不如前。明代以前，闽商是封建专制统治下小规模的海上贸易集团，受制于封建主义和官僚主义，之后政府管控开始冲破禁令，发展出了私商，但大多数都是白手起家的小型民营产业。英国东印度公司前期是一个商业股份制公司，后来成为资本主义殖民扩张的工具。——摘编自傅晨溪李金云《英国东印度公司与闽商贸易往来的研究》（1）根据材料一并结合所学知识，归纳明清时期晋豫商路兴盛的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，说明英国东印度公司产生的历史背景，并简析闽商与英国东印度公司的差异。河南省开封市等2地2025-2026学年高三上学期期中考试历史试题（考试时间：75分钟试卷满分：100分）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第Ⅰ卷一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。1.民众生活能够反映时代风貌。下列情节可能出现于唐朝的是（）A.翻阅活字印刷术印制的《齐民要术》 B.步行到西市购买胡饼C.苦读《四书章句集注》以应对科考 D.身穿榷场换取的皮袄2.明朝册封鞑靼首领俺答汗，在西藏设行都指挥使司，在黑龙江流域设奴儿干都司。清朝设台湾府，蒙古族地区设盟、旗，新疆设伊犁将军，派驻藏大臣，西南改土归流，设理藩院等。明清时期的这些举措（）A.导致中央集权的弱化 B.奠定中国的疆域版图C.体现经济繁荣与局限 D.反映辉煌与挑战并存3.义和团在《只因鬼子闹中原》的揭帖中写道“拆铁路，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”对于义和团揭帖分析错误的（）A.存在明显盲目排外行为 B.斗争矛头指向帝国主义C.反映先进生产力的要求 D.具有强烈的爱国精神4.鸦片战争后，西方国家在中国开设银行，但数量有限；甲午战争后，开设的银行越来越多，一大批中外“合办”银行出现，纷纷给予清政府大量借款。这些银行的设立A.推动了中国金融业的近代化 B.说明西方侵略中国方式有所改变C.解决了民族工业的资金问题 D.加剧中国通货膨胀影响中国发展5.吉米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的条件下，你认为他的哪个愿望可能实现A.向神庙中的婆罗门上供 B.向国家多纳税，寻求国王授予爵位C.娶一个美丽的公主做妻子 D.雇佣一名武士，保护财物不受侵犯6.列宁指出“在农业和工业之间，除了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系……我们新经济政策的基础和实质全在于此。”“新经济政策的基础和实质全在于此”是指A.实行企业国有 B.允许私人企业存在C.建立工农联盟 D.发挥市场机制作用7.封臣最重要的义务就是与封君同敌共友，哪怕封臣是国王。法王腓力二世就是利用了英王同时也是法王的封臣这一事实，借口英王与其他封建主发生纠纷，召英王前来法国受审。当英王拒绝时，法王借机剥夺了英王在法国的大量封地。材料说明封君封臣制度（）A.导致西欧政治长期分裂 B.蕴含社会内部统一因素C.维护封建庄园法庭权威 D.促使王权力量逐步增强8.有学者认为：1793年，马戛尔尼使团的访华是中英间第一次通使。英国借为乾隆祝寿之名，出使中国，最终目的是说服乾隆皇帝，同意公使驻京，开放天津等港口贸易，把中国纳入西方文明体系。但双方没有经过谈判，清政府便以“敕书”拒绝了英国的一切请求。这一年，实际上是中国历史的重要拐点。该学者表达的主旨是（）A.马戛尔尼使团访华酝酿了后来的侵华战争B.中国早在1793年就已经进入近代C.清朝丧失了近代西方国家与之交往的机会D.英国对华的侵略意图并没有实现9.有学者认为，在工业革命的推动下，世界资本主义经济体系形成，将世界上大片地区强行纳入了资本主义的统治之下。工业革命结束了民族地域性历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。据此可知，该学者旨在强调，工业革命A.对生产力具有推动作用 B.对历史发展的整体影响C.对生产方式的变革作用 D.对民族国家形成的影响10.1928年8月，中国国民党二届五中全会决定按照孙中山的建国程序结束“军政”，进入“训政”，明确由国民党承担“训政”全责，培养训练人民行使政权的能力。这表明国民党意在（）A.捍卫资产阶级民主政权 B.发扬孙中山的三民主义C.扩大人民行使政权权力 D.营造一党专政的合法性11.秦汉时期，面对农耕民族与游牧民族间的冲突，为了保卫自己的文明系统，帝国采取“用险制塞”的隔绝固守与“导途凿空”的外拓互通并举之策。表现在（）A.联络西域、夹击匈奴、通婚和亲B.北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠C.修建驿道、收复河套、开发象郡D.构筑长城、通使西域、开辟丝路12.《史记》纳“四夷传”（四夷，是古籍对中土以外，四方各族之泛称，即东夷、南蛮、北狄和西我的合称）于“七十列传”之中，将蛮夷民族史作为内传，视作通史的一个组成部分。这种民族史撰写体例体现了（）A.史学撰写方式的创新 B.家国同构的基本理念C.宗法分封制度的瓦解 D.多元一体的心理认同13.第二次世界大战后，西方各国政府组织和鼓励当地居民建立自下而上的机制解决社会问题，实行居民自我管理，参与地方政府的决策。20世纪80年代后，公众、志愿者和私人部门提供了越来越多的公共服务。这一历程表明（）A.地方治理的效率更低 B.基层治理方式更为完善C.政府加强对经济干预 D.政府公共开支日益增加14.1300-1800年，西欧人口年均增长率为0.11%，农产量增长率也大致相当，但19世纪，德国农产量翻了3倍，1800-

1980年的英国农产量增加了9倍。这主要得益于A.欧洲农业科技的领先 B.农业机械的完全普及C.美洲高产作物的引进 D.现代农业模式的发展15.有研究认为，亚历山大希冀将希腊、波斯两种不同的人种和两种不同的文化混合为一种。因为亚历山大比过去许多征服者有远见，他知道只凭武力，帝国是无法长久维持下去的，他决定用一种精神的力量来维系帝国内部的团结。这种力量主要是指（）A.用武力征服从小亚细亚到印度河流域地区B.沿用波斯帝国的制度与任用波斯人为官员C.以希腊文化为主导融合埃及和西亚的文化D.古代西亚的文学艺术与埃及人的科技成就16.有学者评述：“世界文化遗产的申报和管理中，自然延伸出一种‘古为今用’的三段论：不遗余力地包装文化遗产；兢兢业业地将文化遗产中报为‘世界级’；迅雷不及掩耳地将文化遗产货币化。”该学者认为这种“古为今用”的做法（）A.提升了公众对文化遗产的认可度 B.背离了设立世界文化遗产的初衷C.忽视了文化遗产保护的经济效益 D.保护了文化遗产的民族性多样性第ⅠⅠ卷二、非选择题（4题共52分）17.阅读材料，回答问题。材料一在商鞅的改革措施中，虽然大多数都和政治、军事和经济相关，但都达到了移风易俗的效果。通过改革，秦国社会上形成了“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”的风气，秦军士兵的战斗力得到极大提高，成为名副其实的“虎狼之师”。而且民众以勤于农事为荣，民风趋于淳朴，农业生产得到了极大发展。同时在社会习俗方面商鞅强制从大家庭中析分出大量的小家庭，使政府掌握的户数大增加，其征收的户赋也随之提高。商鞅颁布法令禁止民众私斗，违反者视情节轻重依律处刑，使秦人“法于私斗而勇于公战"。商鞅确立的法令，成为了秦国崛起至关重要的因素。——摘编自张涛《移风易俗：商鞅变法的重要侧面》材料二孝文帝推行改革鲜卑族生活方式政策的直接目标是要用儒家的札治与孝治思想来完成鲜卑族的文化变迁，继而确立北魏政权的正统地位。这一系列的改革措施使鲜卑民族在婚姻丧葬习俗、发式服饰、生活习惯等方面同汉族一样，具有同一种生活习惯和生活方式，逐渐接受汉文化，与汉族相融合。——摘编自岳雪莲《从北魏孝文帝改革看拓跋鲜卑的文化变迁》（1）根据材料一并结合所学知识，指出商鞅为改变社会风气而采取的措施及效果。（2）根据材料二并结合所学知识，概括孝文帝推动鲜卑族“文化变迁”的方向和主要内容。18.阅读材料，回答问题。材料一公元前8000年到公元前3500年，世界各地区人民各自独立地发明了农业，人类从攫取性经济转变为生产性经济。在农业生产中，人们开始对日月星辰的活动、气候现象进行观察，积累生产经验。周期性劳动要求人们较长时间居住在一个地方，以便播种、管理和收获。从事农耕和畜牧后，人类第一次有可能生产出超过维持劳动力所需的食物并存储它。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》材料二14世纪末以来，英国的农奴制度走向解体，实物地租逐渐向货币地租转化。15世纪末，圈地运动大规模开展起来，大批农民从土地上被赶走，被迫出卖劳动力。17世纪，越来越多的人热衷于投资农业，推行新的经营方式。18~19世纪，播种机、收割机、打谷机相继发明，英国的农业革新随即完成。——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》材料三20世纪60年代，中国开始对非洲进行农业援助，帮助非洲建设了许多大型农场、水利工程等项目。90年代以来，大批中国农业学考前往非例，他们研发了适合非洲自然条件的粮食生产技术。马达加斯加种植了中国专家培有出的3种适合当地土壤气候的高产杂交水稻后，产量达到10．8吨／公顷，远高于当地一般3吨／公顷的产量。——摘编自郑青亭《授人以渔，中国杂交水稻助力非洲国家实现粮食安全》（1）根据材料一并结合所学，概括农业发明对人类早期文明的影响。（2）根据材料二并结合所学，概括14~19世纪英国农业革新的主要表现，并指出农业革新与工业发展之间的关系。（3）根据材料三并结合所学，简要指出我国对非洲农业援助的特点和意义。19.阅读材料，完成下列要求。材料要理解“国”，离不开“史”，龚自珍所说的“国”和“史”的关系是颠扑不破的真理。本质上，国家就是认同，没了文化上的认同，即不存其国。要认同一个国家，可以从这个国家的文化与历史着手。通常都会通过文本记载资料或者文物这两个方面入手，但是