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文档简介

医院心理科职业测试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.焦虑情绪持续多久算异常?A.1天B.1周C.1个月D.3个月2.哪种是常见的心理防御机制?A.攻击B.幽默C.幻想D.以上都是3.心理治疗的首要原则是?A.保密原则B.自愿原则C.中立原则D.有偿原则4.抑郁症核心症状不包括?A.情绪低落B.兴趣减退C.睡眠障碍D.快感缺失5.以下哪种不属于神经症?A.强迫症B.精神分裂症C.恐惧症D.焦虑症6.心理评估常用方法不包括?A.观察法B.实验法C.访谈法D.心理测验法7.儿童多动症主要表现是?A.智力低下B.活动过多、注意力不集中C.情绪不稳定D.学习困难8.下列哪种属于积极的应对方式?A.逃避B.倾诉C.幻想D.压抑9.心理应激源不包括?A.生活事件B.性格特点C.工作压力D.自然灾害10.正常心理与异常心理区分标准不包括?A.经验标准B.统计学标准C.医学标准D.外貌标准答案:1.D2.D3.A4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.D多项选择题(每题2分,共10题)1.心理健康的标准有?A.智力正常B.情绪良好C.人际和谐D.适应环境2.常见的人格障碍类型有?A.偏执型B.分裂样C.反社会型D.强迫型3.心理治疗方法有?A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法4.影响心理健康的因素有?A.生物因素B.心理因素C.社会因素D.文化因素5.焦虑症的表现有?A.惊恐发作B.广泛性焦虑C.强迫观念D.疑病观念6.心理测验的特性有?A.间接性B.相对性C.客观性D.绝对性7.青少年常见心理问题有?A.学习问题B.人际交往问题C.情绪问题D.性心理问题8.心理危机干预的原则有?A.及时原则B.生命第一原则C.个性化原则D.全程监护原则9.心理咨询的对象包括?A.精神病人B.心理健康的人C.心理亚健康的人D.康复期精神病人10.压力管理策略有?A.时间管理B.情绪调节C.社交支持D.运动锻炼答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABC7.ABCD8.ABCD9.BCD10.ABCD判断题(每题2分,共10题)1.心理问题就是精神病。()2.心理咨询可以一次解决问题。()3.所有的心理障碍都需要药物治疗。()4.性格内向的人更容易患心理疾病。()5.心理测验结果可以作为唯一诊断依据。()6.心理治疗和心理咨询本质相同。()7.压力对人只有负面影响。()8.儿童的心理问题会随着年龄增长自然消失。()9.精神分裂症患者没有自知力。()10.心理危机干预主要针对经历重大事件的人。()答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√简答题(总4题,每题5分)1.简述心理治疗与心理咨询的区别。心理治疗针对较严重心理障碍,侧重解决深层心理问题,由专业心理治疗师进行;心理咨询针对一般心理困扰,帮助来访者更好适应生活,咨询员即可开展。2.列举三种常见的心理防御机制并解释。否认:拒绝承认现实;压抑:将痛苦想法压抑到潜意识;投射:把自己想法、情感投射到他人身上。3.如何判断一个人是否有心理问题?可从心理与环境统一性、心理活动内在协调性、人格相对稳定性判断,也结合症状表现、持续时间、严重程度及对社会功能影响判断。4.简述抑郁症的治疗方法。有药物治疗,用抗抑郁药调节神经递质;心理治疗,如认知行为疗法调整认知;物理治疗,如电休克治疗等。讨论题(总4题,每题5分)1.探讨心理压力对人的影响。适度压力可激发动力、提高效率;过度压力会损害身心健康,引发焦虑、抑郁等情绪问题,还可能导致生理疾病,影响人际关系和工作生活质量。2.谈谈如何提高青少年的心理健康水平。学校开展心理健康教育课程,普及知识;家庭营造良好氛围,给予关爱支持;青少年自身学会情绪调节,培养兴趣爱好,增强抗压能力。3.分析心理治疗中保密原则的重要性。保密可建立信任关系,让来访者放心倾诉;保护隐私,避免信息泄露带来伤害;维

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