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文档简介

第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页《变形记(节选)》阅读训练1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、文学类文本阅读(共2题,25分)阅读课内选段,回答下面小题。不过,说不定这对我倒是大好事,谁知道呢。假如我不考虑我父母的态度,我早就辞职了,那样我就会走到我的老板面前,把我的所有想法都一股脑儿倒出来,他不从高高的桌子上掉下来才怪!……眼下希望还没有完全放弃,等我攒够了钱,还清父母欠他的债——大概还得五六年吧——我一定办理这件事。那时就会一帆风顺。不过,现在我得起床了,要赶五点的火车呢。1.(3分)文中描写老板的目的是什么?2.(3分)从文中可以看出“我”是怎样一个人?3.(3分)用简洁的语言描述出格里高尔此时的心理状态。阅读下面的文章,回答下面小题。四个字帕蒂我登上南行的151号公共汽车时,阳光灿烂。不过,芝加哥的冬日景色实在一无是处——树木光秃,融雪滩滩,汽车溅泼着污水泥浆前进。公共汽车在风景区林肯公园里行驶了几公里,可是谁都没有朝窗外看。我们这些乘客穿着厚墩墩的衣服在车上挤在一起,全都被单调的引擎声和车厢里闷热的空气弄得昏昏欲睡。谁都没作声。这是在芝加哥搭车上班的不成文规矩之一。虽然我们每天碰到的都是这些人,但大家都宁愿躲在自己的报纸后面。此举所象征的意义非常明显:一般彼此紧贴着坐的人,在利用几页薄薄的报纸来保持距离。公共汽车驶近密西根大道一排闪闪发光的摩天大厦时,一个声音突然响起:“注意!注意!”报纸嘎嘎作响,人人伸长了脖颈。“我是你们的司机。”车厢内鸦雀无声,人人都瞧着那司机的后脑勺。他的声音很威严。“你们全都把报纸放下。”报纸慢慢地放了下来。司机在等着。我们把报纸折好,放在大腿上。“现在,转过头去面对着坐在你旁边的那个人,转啊。”使人惊奇的是,我们全都这样做了。但是,仍然没有一个人露出笑容。我们只盲目地服从,这是群体本能。我面对着一个年龄较大的妇人,她的头给红围巾包得紧紧的。我几乎每天都看见她。我们四目相投,目不转睛地等候司机的下一个命令。“现在,跟着我说……”那是一道用军队教官的语气喊出的命令。“早安,朋友!”我们的声音很轻,很不自然。对我们其中许多人来说,这是今天第一次开口跟别人说话。可是,我们像小学生那样,齐声对身旁的陌生人说了这四个字。我们都情不自禁地微微一笑,完全不由自主。我们松了一口气,知道不是被绑架或抢劫。而且,我们还隐约地意识到,一向以来我们怕难为情,连普通礼貌也不讲,现在这腼腆之情一扫而空。我们把要说的话说了,彼此间的界限消除了。“早安,朋友。”说起来一点儿也不困难。有些人随着又说了一遍,也有些人握手为礼。许多人都大笑起来。司机没有再说什么,他已无须多说。没有一个人再拿起报纸。车厢里一片谈话声,你一言,我一语,热闹得很。大家开始时都对这位古怪司机摇头,话说开了,就互相讲述别的搭车上班的趣事。我听到了欢笑声,一种以前我在151号公共汽车上从未听到过的热情洋溢的声音。4.(4分)为什么每天碰在一起的人在坐车时要躲在自己的报纸后面?5.(4分)文中的环境描写起什么作用?6.(4分)“早安,朋友!”四个字有什么意义?7.(4分)谈谈本文的主要特点。《变形记(节选)》阅读训练1答案一、文学类文本阅读【分析】略1.【答案】对老板的描写,从侧面表现出格里高尔对老板怀有反抗情绪。【解析】略2.【答案】在这一系列的心理活动中,可以得知他对推销员的差事极不满意。他因为父母的原因受老板的剥削,即使这样,他还努力工作,帮父母还债,可见他是个温顺、孝顺的、有责任心的好儿子。【解析】略3.【答案】格里高尔的内心有一种强烈的反抗情绪,但这种情绪是短暂的,零碎的,极易被压制下去的,只要一想到父母,一想到父母欠老板的债,这种情绪就会立刻消失,留下来的依然是浓重的焦虑,贯穿其内心的始终是无奈的顺从。【解析】略【分析】略4.【答案】怕难为情,不懂礼貌。【解析】略5.【答案】一方面暗示了人际关系的冷淡,另一方面反衬

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