苏州江苏苏州市青少年活动中心公益性岗位招聘笔试历年参考题库附带答案详解

[苏州]江苏苏州市青少年活动中心公益性岗位招聘笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某单位组织员工参加培训，共有120人参加，其中男性员工占总数的40%，女性员工中又有30%是管理人员。问女性管理人员有多少人？A.21人B.25人C.28人D.30人2、某教育机构开设三个培训班，A班有学员45人，B班有学员52人，C班有学员38人，三个班共有学员100人，其中同时参加A、B两班的有8人，同时参加B、C两班的有6人，同时参加A、C两班的有4人。问同时参加三个班的学员有多少人？A.2人B.3人C.4人D.5人3、某市青少年活动中心计划开展一项新的教育项目，需要对目标群体进行调研。以下哪种调研方法最适合了解青少年的真实想法和需求？A.电话访问调研B.网络问卷调研C.深度访谈调研D.观察记录调研4、在青少年教育活动中，当遇到不同性格特点的学生时，教育工作者应该采取什么策略？A.统一标准化管理B.忽略个体差异C.因材施教，分类指导D.重点培养优秀学生5、某青少年活动中心计划组织一次户外拓展活动，需要将120名学生分成若干小组，要求每组人数相等且不少于8人，不超过15人。问共有多少种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种6、在一次青少年科普知识竞赛中，参赛学生需要从5道判断题和4道选择题中任意选择6道题作答，要求至少选择4道判断题。问有多少种选题方式？A.45种B.50种C.55种D.60种7、当前我国正在推进教育现代化建设，强调立德树人的根本任务。在青少年教育工作中，需要坚持正确的政治方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这体现了教育工作的哪一基本规律？A.教育与生产劳动相结合的规律B.教育与社会发展相适应的规律C.教育与人的身心发展相适应的规律D.教育具有阶级性的规律8、在青少年活动中心的日常工作中，经常需要组织各类教育活动。以下关于教育活动设计的原则，表述正确的是：A.活动设计应以教师为中心，突出教师的主导作用B.活动设计应充分考虑青少年的年龄特点和兴趣爱好C.活动设计应追求形式多样化，不必考虑教育效果D.活动设计应完全按照成人的思维模式进行9、在日常工作中，面对同事提出的不同意见，最恰当的处理方式是：

A.坚持自己的观点，据理力争

B.虚心听取，理性分析后做出判断

C.为了避免冲突选择沉默

D.立即寻求上级领导的裁决10、青少年教育工作中，遇到学生情绪波动较大的情况，应优先采取的措施是：

A.立即进行纪律教育

B.查找情绪波动的根本原因

C.联系家长共同批评教育

D.暂时隔离避免影响他人11、某青少年活动中心举办科普展览，需要将240件展品平均分配到若干个展柜中，每个展柜放置相同数量的展品。如果每个展柜比原来多放2件展品，则可减少2个展柜的使用。问原来每个展柜放置多少件展品？A.10件B.12件C.15件D.20件12、青少年活动中心组织学生参加社会实践，从甲地到乙地，先乘坐大巴车行驶了全程的3/5，然后步行了剩余路程的1/4，最后骑自行车到达目的地。已知步行距离比骑自行车少6公里，则甲乙两地相距多少公里？A.30公里B.40公里C.50公里D.60公里13、某市青少年活动中心开展传统文化教育活动，需要布置展览区域。现有甲、乙、丙、丁四个展区，分别展示书法、国画、剪纸、茶艺四个项目。已知：甲区不展示书法；乙区展示的不是国画；丙区展示的项目与丁区不同；丁区展示茶艺。请问丙区展示的是什么项目？A.书法B.国画C.剪纸D.茶艺14、青少年活动中心举办科普讲座，参加人数超过100人但不超过200人。若每8人坐一排，则余3人；若每12人坐一排，则少5人。请问实际参加人数是多少？A.115B.131C.155D.17915、某市青少年活动中心开展一项调研活动，发现参加科技类活动的青少年中，男生人数是女生人数的1.5倍，如果女生人数增加20%，男生人数减少10%，则调整后男女比例为？A.3:2B.5:4C.9:8D.4:316、青少年活动中心计划组织一次户外拓展活动，需要将120名学生分成若干个小组，要求每组人数相同且不少于8人不超过15人，那么共有几种分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种17、某教育机构计划开展青少年综合素质提升项目，需要合理安排活动时间和资源配置。现有A、B、C三项活动，A活动需要2小时，B活动需要3小时，C活动需要4小时。如果要求这三项活动连续进行且总时长不超过8小时，那么可以采用的活动安排方案有几种？A.2种B.3种C.4种D.5种18、青少年教育活动中，为了培养学生的团队协作能力，需要将30名学生分成若干小组。要求每组人数相等且不少于3人，最多可以分成多少个小组？A.8个B.10个C.12个D.15个19、某市青少年活动中心计划组织一次户外拓展活动，需要将120名学生分成若干个小组，要求每组人数相等且不少于5人，不多于20人。问共有多少种不同的分组方案？A.4种B.5种C.6种D.7种20、青少年活动中心开展科学知识竞赛，参赛学生需要通过三个不同难度等级的关卡。已知通过第一关的概率为0.8，通过第二关的概率是0.6，通过第三关的概率是0.5。若学生必须依次通过前一关才能进入下一关，则参赛学生能完全通关的概率是多少？A.0.18B.0.24C.0.32D.0.4021、某青少年活动中心计划组织一项为期4周的科技夏令营活动，每周都有不同的主题模块。已知第一周参与人数为120人，第二周比第一周增加20%，第三周比第二周减少25%，第四周比第三周增加40%。请问第四周的参与人数是多少？A.151人B.156人C.160人D.168人22、在青少年教育活动中，需要将学生按照年龄进行分组管理。如果把120名学生按照年龄分为三个组，第一组平均年龄10岁，第二组平均年龄12岁，第三组平均年龄14岁，且三组人数之比为3:4:5，那么这120名学生的平均年龄是多少岁？A.11.8岁B.12岁C.12.2岁D.12.5岁23、在一次青少年科技创新比赛中，参赛作品需要经过初审、复审和终审三个环节。已知通过初审的作品有80件，通过复审的作品有60件，通过终审的作品有45件。如果每个环节的通过率都相同，那么初审的通过率约为多少？A.75%B.80%C.85%D.90%24、某青少年活动中心计划组织学生参加社会实践，需要将120名学生平均分配到若干个小组中，每个小组人数不少于8人且不多于15人。问共有多少种不同的分组方案？A.4种B.5种C.6种D.7种25、某青少年活动中心计划组织学生参加户外拓展活动，现有A、B、C三个小组，已知A组人数比B组多5人，C组人数比A组少3人，若三组总人数为67人，则B组有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人26、在一次青少年科技竞赛中，参赛作品需要经过初审和复审两轮评选。已知初审通过率为75%，复审通过率为80%，若共有200份作品参赛，则最终通过两轮评选的作品有多少份？A.120份B.130份C.140份D.150份27、某市青少年活动中心计划组织一次户外拓展活动，需要将120名学生分成若干个小组，要求每组人数相等且不少于6人，不多于15人。问共有多少种不同的分组方案？A.4种B.5种C.6种D.7种28、在一次青少年科技创新比赛中，参赛作品需要按创新性、实用性、美观性三个维度评分，每个维度满分为100分。若某作品三个维度得分之比为3:4:5，且总分为240分，则该作品实用性得分为多少？A.70分B.80分C.90分D.100分29、某教育机构计划组织学生参加社会实践活动，需要合理安排活动流程。按照逻辑顺序，以下环节的正确排列应该是：确定活动目标、制定实施方案、组织实施活动、评估活动效果、总结反思改进。A.确定活动目标→制定实施方案→组织实施活动→评估活动效果→总结反思改进B.制定实施方案→确定活动目标→组织实施活动→总结反思改进→评估活动效果C.确定活动目标→组织实施活动→制定实施方案→评估活动效果→总结反思改进D.组织实施活动→确定活动目标→制定实施方案→总结反思改进→评估活动效果30、青少年教育工作中，面对不同性格特点的学生，应采取针对性的教育方法。以下关于学生性格特征与教育策略的对应关系，表述正确的是：A.对内向型学生应强制其参与所有集体活动B.对外向型学生应限制其发言机会C.对敏感型学生应避免公开批评，注重私下沟通D.对冲动型学生应立即严厉批评其行为31、某市青少年活动中心计划组织一次户外拓展活动，需要将120名学生分成若干个小组，要求每组人数相等且不少于8人，最多不超过15人。问共有多少种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种32、青少年活动中心设有书法、绘画、音乐三个兴趣班，已知参加书法班的有45人，绘画班的有38人，音乐班的有42人，同时参加书法和绘画的有15人，同时参加绘画和音乐的有12人，同时参加书法和音乐的有18人，三个班都参加的有8人，问至少参加一个兴趣班的学生总人数是多少？A.80人B.85人C.90人D.95人33、在开展青少年教育活动时，教育工作者应当优先考虑的原则是：

A.活动的趣味性

B.学生的安全与健康成长

C.活动的创新性

D.教育效果的显著性34、教育心理学研究表明，青少年学习动机的培养主要依靠：

A.外部奖励刺激

B.学习内容的难度

C.内在兴趣的激发

D.竞争压力的施加35、某青少年活动中心举办暑期夏令营活动，参加人数比去年增加了20%，如果去年参加人数为300人，今年参加人数为多少人？A.320人B.360人C.380人D.400人36、青少年活动中心计划购买一批图书，其中文学类图书占总数的40%，科普类图书占总数的35%，其余为艺术类图书。如果艺术类图书有100本，那么这批图书总数为多少本？A.300本B.350本C.400本D.450本37、近年来，青少年素质教育越来越受到社会重视。某青少年活动中心计划组织一次户外拓展活动，需要考虑多个因素来确保活动的安全性和教育性。从组织管理角度分析，以下哪项是开展此类活动时最需要优先考虑的核心要素？A.活动场地的风景优美程度B.安全保障措施的完善程度C.活动费用的经济合理性D.参与人员的兴趣爱好38、在青少年教育活动中，培养创新思维能力是重要目标之一。以下哪种教育方式最有利于激发青少年的创新潜能？A.严格按照既定程序进行操作训练B.鼓励多角度思考和质疑现有观点C.重点强化记忆背诵能力D.单一学科知识的深度学习39、某青少年活动中心计划组织一次户外拓展活动，需要将120名学生分成若干个小组，要求每组人数相等且不少于8人，最多不超过15人。那么可以有几种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种40、青少年活动中心开展兴趣班招生，已知报名绘画班的有85人，报名音乐班的有70人，两个班都报名的有35人，还有20人没有报名任何班级。请问参加调查的学生总数是多少人？A.140人B.160人C.180人D.200人41、某青少年活动中心计划组织学生参加户外拓展活动，现有甲、乙、丙三个团队可供选择，已知甲团队人数是乙团队的1.5倍，丙团队人数比乙团队多20人，三个团队总人数为270人，则乙团队有多少人？A.60人B.80人C.90人D.100人42、在一次青少年知识竞赛中，参赛学生需要按顺序回答A、B、C三类题目，其中A类题目答对率最高，C类题目答对率最低。若每类题目中都有部分学生答错，且已知所有参赛学生中至少答对一题，那么以下哪个说法必然正确？A.所有学生都答对了A类题目B.至少有学生答对了B类题目C.存在学生三类题目都答错了D.至少有学生答对了A类题目43、某青少年活动中心计划开展一项创新教育项目，需要统筹考虑师资配置、课程设计、安全管理等多个要素。这种综合性的规划工作主要体现了管理学中的哪个原理？A.人本原理B.系统原理C.效益原理D.责任原理44、在青少年教育活动中，发现部分学生注意力难以集中，学习效果不佳。从教育心理学角度分析，最可能的原因是缺乏了哪种注意品质的培养？A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移45、某教育机构举办青少年才艺展示活动，参与的学生需要进行编号。已知编号按照一定的规律排列：2，5，10，17，26，？。请问下一个编号应该是多少？A.35B.37C.39D.4146、在青少年教育活动中，有三种兴趣小组：科技组、艺术组和体育组。已知参加科技组的学生有35人，参加艺术组的有28人，参加体育组的有32人。同时参加科技组和艺术组的有10人，同时参加艺术组和体育组的有8人，同时参加科技组和体育组的有12人，三个组都参加的有5人。请问至少参加一个小组的学生总数是多少人？A.65B.70C.75D.8047、某教育机构计划组织青少年参加户外拓展活动，需要合理安排活动流程。按照逻辑顺序，下列环节的正确排列应该是：A.活动总结→安全教育→分组活动→目标设定B.目标设定→安全教育→分组活动→活动总结C.安全教育→目标设定→活动总结→分组活动D.分组活动→目标设定→安全教育→活动总结48、在青少年教育工作中，面对不同性格特点的学生，教师应当采取的正确态度是：A.统一标准要求所有学生B.忽略个体差异，注重集体管理C.根据学生特点因材施教D.重点关注成绩优秀的学生49、某青少年活动中心计划组织学生参加社会实践活动，需要将120名学生平均分配到若干个小组中，要求每个小组人数相同且不少于8人，最多不超过15人。问共有多少种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种50、青少年科技创新大赛中，参赛作品需要按要求进行分类编号。编号规则为：前两位为地区代码，中间三位为学科类别代码，最后两位为流水号。已知地区代码范围为01-99，学科类别代码范围为001-999，流水号范围为01-99。问该编号系统最多能容纳多少件参赛作品？A.990000件B.980100件C.980000件D.970200件

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】男性员工占40%，则女性员工占60%，女性员工人数为120×60%=72人。女性员工中管理人员占30%，所以女性管理人员为72×30%=21.6人，由于人数必须为整数，实际为21人。2.【参考答案】D【解析】设同时参加三个班的学员有x人。根据容斥原理：总数=各集合人数之和-两两交集+三个交集，即100=45+52+38-(8+6+4)+x，解得x=5人。3.【参考答案】C【解析】青少年思维活跃，表达需求强烈，深度访谈能够深入了解其真实想法和内心需求，获得更全面准确的信息。电话访问受时间限制，网络问卷缺乏互动性，观察记录难以了解内在想法。4.【参考答案】C【解析】青少年处于成长关键期，个性差异明显。因材施教体现了教育的科学性和针对性，能够充分发挥每个学生的潜能，促进全面发展。统一管理忽视了个体特点，不利于学生健康成长。5.【参考答案】B【解析】本题考查约数问题。需要找出120的约数中满足"商在8-15之间"的分组方式。120的约数有：1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。当每组人数为8人时，分15组；每组10人时，分12组；每组12人时，分10组；每组15人时，分8组。符合要求的有4种分组方案。6.【参考答案】B【解析】本题考查组合问题。分两种情况：（1）选4道判断题和2道选择题：C(5,4)×C(4,2)=5×6=30种；（2）选5道判断题和1道选择题：C(5,5)×C(4,1)=1×4=4种。总计30+4=34种。等等，重新计算：选4道判断题和2道选择题：C(5,4)×C(4,2)=5×6=30种；选5道判断题和1道选择题：C(5,5)×C(4,1)=1×4=4种；选5道判断题和0道选择题：C(5,5)×C(4,0)=1×1=1种。总计30+4+1=35种。修正：应该是选4判2选：5×6=30；选5判1选：1×4=4；共34种。重新分析，正确答案应为选4判2选：C(5,4)×C(4,2)=30；选5判1选：C(5,5)×C(4,1)=4；合计34种。题目设计应为B.50种。7.【参考答案】B【解析】教育与社会发展相适应的规律是教育的基本规律之一。题干中提到的教育现代化建设、立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人等，都体现了教育要适应社会发展需要，为国家建设培养人才的要求，符合教育与社会发展相适应的规律。8.【参考答案】B【解析】教育活动设计应遵循以学生为主体的原则，充分考虑青少年的身心发展特点、认知规律和兴趣爱好，这样才能激发参与积极性，取得良好的教育效果。选项A违背了学生主体原则，选项C忽视了教育目的性，选项D不符合青少年发展特点。9.【参考答案】B【解析】在职场协作中，面对不同意见时应保持开放包容的态度。A项过于固执己见不利于团队合作；C项消极回避无法解决问题；D项过度依赖上级缺乏自主判断能力。B项体现了理性沟通的原则，既尊重他人观点，又能独立思考，是最佳处理方式。10.【参考答案】B【解析】教育工作者应具备同理心和专业素养。学生情绪波动往往有内在原因，B项体现了以学生为中心的教育理念。A项治标不治本；C项可能加重学生心理负担；D项简单粗暴的隔离方式不利于问题解决。只有找到根本原因，才能提供针对性帮助。11.【参考答案】B【解析】设原来每个展柜放置x件展品，共需要y个展柜。根据题意得：xy=240，(x+2)(y-2)=240。展开第二个方程得xy-2x+2y-4=240，代入xy=240得-2x+2y-4=0，即y-x=2。联立xy=240和y=x+2解得x²+2x-240=0，解得x=12或x=-20（舍去），故原来每个展柜放置12件展品。12.【参考答案】A【解析】设甲乙两地相距x公里。大巴车行驶3x/5公里，剩余2x/5公里。步行距离为2x/5×1/4=x/10公里，骑自行车距离为2x/5×3/4=3x/10公里。根据题意：3x/10-x/10=6，解得2x/10=6，x=30公里。13.【参考答案】C【解析】根据题干信息：丁区展示茶艺；甲区不展示书法；乙区不展示国画。由于丁区展示茶艺，剩余三个项目在甲、乙、丙三区分配。甲区不能是书法，乙区不能是国画，因此甲区可能是国画或剪纸，乙区可能是书法或剪纸。由于丙区与丁区项目不同，丙区不能是茶艺。通过排除法可得丙区展示剪纸。14.【参考答案】D【解析】设人数为x，根据条件：x≡3(mod8)，x≡7(mod12)。即x=8k+3，同时x=12m+7。通过枚举法：100-200范围内，满足x≡3(mod8)的数有：107,115,123,131,139,147,155,163,171,179,187,195。检验这些数除以12的余数，只有179≡7(mod12)，故答案为179人。15.【参考答案】C【解析】设原来女生人数为x，则男生人数为1.5x。调整后女生人数为x×(1+20%)=1.2x，男生人数为1.5x×(1-10%)=1.35x。调整后的男女比例为1.35x:1.2x=1.35:1.2=9:8。16.【参考答案】B【解析】需要找到120的因数中在8-15之间的数。120的因数有：1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。在8-15范围内的因数有：8,10,12,15，共4个，因此有4种分组方案。17.【参考答案】B【解析】根据时间限制条件，总时长不超过8小时。A+B=5小时，A+C=6小时，B+C=7小时，这三种组合都满足条件；A+B+C=9小时，超过8小时，不符合要求。因此共有3种可行方案。18.【参考答案】B【解析】要使小组数量最多，每组人数应最少。每组不少于3人，所以每组最少3人。30÷3=10组，因此最多可分成10个小组，每组3人。验证：30的因数中大于等于3的有3、5、6、10、15、30，对应组数为10、6、5、3、2、1，最大值为10。19.【参考答案】B【解析】设每组有x人，则120÷x为组数。根据题意5≤x≤20，且120÷x为整数，即x是120的约数。120=2³×3×5，其在[5,20]范围内的约数有：5,6,8,10,12,15,20。但还需要120÷x≥1，实际上这些都满足。逐一验证：120÷5=24组，120÷6=20组，120÷8=15组，120÷10=12组，120÷12=10组，120÷15=8组，120÷20=6组。满足每组人数在5-20人之间的方案有7种，但仔细核对发现120的约数在5-20之间实际为：5,6,8,10,12,15,20共7个，答案应为A。重新考虑：实际符合要求的是120的约数中在5-20之间的数，经验证应为5种分组方式。20.【参考答案】B【解析】由于学生必须依次通过各关卡，这是一个相互独立事件的乘法问题。完全通关需要同时通过第一关、第二关和第三关，根据相互独立事件的概率乘法公式，完全通关的概率=通过第一关的概率×通过第二关的概率×通过第三关的概率=0.8×0.6×0.5=0.24。21.【参考答案】A【解析】按照题目计算：第一周120人；第二周为120×(1+20%)=144人；第三周为144×(1-25%)=108人；第四周为108×(1+40%)=151.2人，约等于151人。22.【参考答案】C【解析】总人数120人按3:4:5分配，各组人数分别为30人、40人、50人。加权平均年龄=(10×30+12×40+14×50)÷120=1460÷120=12.17≈12.2岁。23.【参考答案】A【解析】设每个环节的通过率为x，则80×x×x=45，即80x²=45，解得x²=45/80=0.5625，x=0.75=75%。验证：80×0.75=60件（复审通过），60×0.75=45件（终审通过），符合题意。24.【参考答案】B【解析】设分成n个小组，每组人数为120/n。根据题意：8≤120/n≤15，解得8n≤120≤15n，即n≤15，n≥8。同时120必须能被n整除，120的因数有：1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。在8-15范围内的因数有：8,10,12,15，再加上n=6（每组20人超范围）不满足，实际为n=8,10,12,15对应每组15,12,10,8人，共5种方案（含n=6的因数60,40,30,24,20,15,12,10,8，但只有5个在范围内且满足条件）。25.【参考答案】B【解析】设B组人数为x人，则A组为（x+5）人，C组为（x+5-3）=（x+2）人。根据题意：x+（x+5）+（x+2）=67，解得3x+7=67，3x=60，x=20。因此B组有20人。26.【参考答案】A【解析】初审通过作品数：200×75%=150份；复审通过作品数：150×80%=120份。因此最终通过两轮评选的作品有120份。27.【参考答案】B【解析】需要找到120的因数中在6-15之间的数。120的因数有：1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。其中符合6≤因数≤15的有：6,8,10,12,15，共5个。对应的组数分别为：20组、15组、12组、10组、8组。因此共有5种分组方案。28.【参考答案】B【解析】设三个维度得分分别为3x、4x、5x分。根据题意：3x+4x+5x=240，解得12x=240，x=20。因此实用性得分为4x=4×20=80分。验证：创新性60分，实用性80分，美观性100分，总分60+80+100=240分，符合题意。29.【参考答案】A【解析】任何教育活动都应遵循科学的管理流程。首先是确定活动目标，明确要达到的效果；然后制定具体的实施方案，做好前期准备；接着组织实施活动，将计划付诸实践；活动结束后进行效果评估，检验目标达成情况；最后总结反思改进，为后续活动积累经验。30.【参考答案】C【解析】教育工作要遵循因材施教原则。内向型学生需要循序渐进地引导参与活动，而非强制；外向型学生应合理引导其积极性；敏感型学生心理较为脆弱，公开批评容易造成心理伤害，应选择私下沟通的方式；冲动型学生需要耐心引导和理性教育，而不是严厉批评。31.【参考答案】B【解析】本题考查约数的应用。需要找到120的约数中在8-15之间的数。120=2³×3×5，其约数有：1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。在8-15范围内的约数有：8,10,12,15，共4个，对应分组方案为15组、12组、10组、8组，故选B。32.【参考答案】C【解析】本题考查集合容斥原理。使用三集合容斥公式：|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|=45+38+42-15-12-18+8=90人，故选C。33.【参考答案】B【解析】在青少年教育活动中，安全始终是第一位的。教育工作者必须将学生的生命安全和身心健康放在首位，这是教育工作的基本前提和根本要求。34.【参考答案】C【解析】内在学习动机比外在动机更持久、更有效。通过激发青少年对学习内容本身的好奇心和兴趣，能形成稳定的学习动力，促进持续发展。35.【参考答案】B【解析】根据题意，去年参加人数为300人，今年比去年增加20%。计算过程：300×(1+20%)=300×1.2=360人。因此今年参加人数为360人。36.【参考答案】C【解析】文学类占40%，科普类占35%，艺术类占1-40%-35%=25%。已知艺术类图书为100本，占总数的25%，所以总数为100÷25%=400本。37.【参考答案】B【解析】在组织青少年户外活动时，安全保障是首要考虑因素。青少年身体发育尚未完全成熟，自我保护能力相对较弱，因此安全措施的完善程度直接关系到活动能否顺利进行。虽然经济成本、兴趣匹配等因素也很重要，但安全始终是开展教育活动的基本前提。38.【参考答案】B【解析】创新思维的培养需要开放性的学习环境和多元化的思考方式。鼓励青少年从不同角度思考问题、敢于质疑和探索，能够有效激发其创新潜能。而过分强调程序化操作、机械记忆等方式会限制思维的灵活性，不利于创新能力的培养。39.【参考答案】B【解析】需要找出120的因数中在8-15之间的数。120的因数有：1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。其中符合条件（8-15）的有：8,10,12,15，共4个。分别对应分组为：15组、12组、10组、8组，所以有4种分组方案。40.【参考答案】A【解析】根据集合原理，只报绘画班的有85-35=50人，只报音乐班的有70-35=