创新人才培养模式-提升人才队伍素质

创新人才培育模式，提升人才队伍素养

摘要：随着战略人力资源管理时代的到来，企业对

于高素养人才的需求越来越多，人才资源已成为最重要的战

略资源，人才在市场竞争中越来越具有确定性意义。人才培

训与开发己渐渐在人力资源管理中成为一个不行或缺的环

节，是实施“人才强企”战略，推动企业改革发展的一项核

心工程，是促进企业又好又快发展的根本途径，列在了工作

的首位。人力资源管理部门在提升人才技能和素养、增加企

业核心竞争力等方面具有重要作用。

关键词：人力资源管理；人才培育；企业；

文章编号：1674-3520(2015)-07-00-01

依据企业目标和人才个人状况，企业运用人力资源管理

创建志向的组织气氛，为人才做好职业生涯设计，通过不断

培训，进行横向纵向岗位或职位调整，量才运用，人尽其才,

发挥个人特长，体现个人价值，促使人才将企业的胜利当成

自己的义务，激励其创建性，营造和谐向上的工作氛围，培

育人才主动向上的作风，转变人才的思想，改进人才队伍的

整体素养，使人才自觉维护并完善企业的形象，从而提高人

才个人整体实力和企业的综合实力。

一、企业人才培训的重要性

对于企业来说，人才是最重耍的资源，要提高企业竞争

力，就要全面提高人才竞争力，而人才竞争力提高的重要方

法就是人才培训，加强人才培训，一方面可以提高经济效益,

促进人才技术技能的发展，也有利于人才快速适应企业组织

结构的改变，从而更好的融入到企业建设进程中去；另一方

面，对于一个企业而言，拥有有实力的人才，就是其制胜的

重要手段。加强企业中的人才队伍的管理，有利于人才更好

的了解企业的发展历程，用个人行动参与到企业的全面建设

中去。为企业永续发展供应强有力的人才保证和智力支持。

从人才个人来讲，主动参与到企业的管理和培训中，不仅可

以不断增加自身的学习实力，还能持续潜在的创新实力，提

高自身的综合素养，提高对企业的满足度，而且人力资源部

门依据人才发展状况帮助人才设计人生发展规划，有利于人

才的长远发展。

二、企业人才管理现状

（一）企业领导管理层不够重视。在当前经济环境下，

由于个企业之间的竞争越来越激烈，企业的领导管理层过分

注意加大对企一业经济的投入和产出，很多培训主要是依据公

司管理层意愿和企业的实际工作须要来设置的，对人才的个

人需求和技术需求考虑得很少。培训无法体现人才的个人意

志，所以人才参与企业培训的主动性不高，企业培训没有太

大实效。

（二）企业培训内容陈旧，激励和监督机制不完善。由

于培训投入严峻不足和培训管理落后，必定导致培训内容陈

旧、方法死板。没有把培训作为激励手段与人才任职、晋升、

奖惩挂钩。

（三）认为人才培训是一项花钱的工作，能省则省。一

些企业认为，人才培训是成本，作为成本，当然应当尽量降

低，能省则省。而现代人力资源管理理论和实践证明，在各

种投资中，培训是回报率极高的投资。在同样的条件下，通

过培训，使企业效益成倍增长是完全可能的。

三、加强人力资源管理的措施

（一）提高企业领导管理层对人力资源管理的重视，加

大人才发展资金投入。由于企业的发展特点，在对企业人才

进行培训管理时应坚持“以人为本”的经营理念，构建人才

资金的投入与运用管理机制，加大人才发展资金投入，坚固

树立“人才发展资金投入是效益最大的投入”观念，确俣并

逐步提高发展性投入中用于人才资源开发的比例，确保专款

专用，形成渠道畅通，持续稳定的人才工作投入机制。加强

对人才投入资金的跟踪监管，切实提高人才开发资金的运用

效益，同时须要发挥企业的领导管理者的主导作用，主动关

爱人才，关切人才的企业生涯发展规划，，强调人才的重要

性，并对人才供应主动的信息反馈，帮助人才发挥其潜在力

和创新力。

（二）创新人才培训模式。随着现代科学技术手段的不

断发展，企业在发展过程中历经数次重大变革，而每次变革

都离不开企业的优秀人才，因此，为了实现人才的创新，必

须要对人才的培训进行创新。

人才常用培训方式的主要分为国际培训、国内培训、学

历教化和企业内部培训。依据人才培训比例来看，接受国际

培训的大部分是经理及以上的企业管理层，有利于企业良性

发展。而企业中的专业人士和一般员工更多的接受企业内部

培训或学历教化，应大力开展战略决策、风险防范、资本运

营、金融法律、公司治理、企业文化和政治理论等方面的专

题培训，强化人才忠实维护企业权益的意识，不断提高职'也

素养和参与生产经营管理的实力，担负起企业壮大规模和可

持续发展的重任C

创新人才培训模式：一是拓展训练：这种训练已从生存

训练扩展到管理训练和心理训练等方面，对于提高人的自信

念，保持主动进取的人生看法，培育团队精神和合作看法，

培育人才把握机遇、抵挡风险的心里素养等方面，都起到了

很大的作用。二是“人才库”人员专题培训，建立电子人才

库信息，依据人才的年龄、学历、专业、特长，分类不同的

专业库，参与知名的专题培训班。三是参与省级组织的工商

管理培训班培训，四是建立后备人才库，使符合条件的人员

随时进入人才库管理，并参与相应级别的现代企业经营管理

学问培训。

（三）健全人才激励机制。企业的培训激励是人才学习

动力和学习激情的催化剂，完善企业培训激励机制有助于企

业的培训管理效果，增加培训管理的持续性。详细完善培训

激励机制的一般方法有：一、经济激励，企业可以为人才供

应奖学金、培训补贴等系列的福利措施，通过这些福利措施

即可以避开人才与企业的这种纯粹契约关系的概念，也可以

对人才起到激励的做用。二、目标激励，企业可以为人才供

应升职发展空间、供应在职深造、供应科研活动经费等一些

列与人才发展有干脆关系的激励方式。通过这些方式的激励

可以激发人才的培训主动性，并且其激励作用会达到意想不

到的效果。三、职业发展激励，企业可以通过这种职业性激

励和社会性激励来激发人才的培训欲望和需求，使企业永葆

青春，永葆活力C四、消极强化，强化的主要形式为：正强

化、负强化、惩处和自然消退，企业可以通过降职降级、转

岗待岗、下岗等消极强化来促使人才提高其学习的主动性，

因此消极强化产生的警示作用同样可以成为培训的动力。

（四）建立和完善人才考核机制。加强完善企业的培训

管理体系，还须要完善对人才的考核评价机制，要求人力资

源部门完善相关的