2025届新疆维吾尔自治区阿拉尔市金太阳联考高三下学期二模语文试题答案解析

2025届新疆维吾尔自治区阿拉尔市金太阳联考高三下学期二模语文试题答案解析现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。在当今全球化的时代，文化的传承与创新成为各个国家和民族关注的焦点。文化传承是指对本民族优秀传统文化的继承和延续，而文化创新则是在传承的基础上，结合时代需求对文化进行新的创造。文化传承是文化发展的根基。一个民族的文化是其在长期的历史发展过程中形成的独特标识，包含着民族的价值观、信仰、习俗等。这些文化元素通过语言、文字、艺术等形式代代相传，构成了民族的精神命脉。例如，中国的儒家思想，经过两千多年的传承和发展，已经深深融入到中国人的生活和价值观中，成为中华民族文化的重要组成部分。它所倡导的“仁爱”“礼义”等观念，至今仍然对中国人的行为和社会关系产生着重要影响。然而，文化不能仅仅停留在传承上，还需要不断创新。在科技飞速发展、社会快速变迁的今天，文化创新是文化适应时代发展的必然要求。文化创新可以为文化注入新的活力，使其更具吸引力和感染力。以电影产业为例，近年来中国电影在保持本土文化特色的同时，不断借鉴和吸收国外先进的电影制作技术和叙事手法，推出了一系列具有国际影响力的优秀作品。这些作品不仅在国内取得了高票房，还在国际上获得了广泛的认可，提升了中国文化的国际影响力。文化传承与创新是相辅相成的关系。一方面，传承是创新的基础，只有在充分继承优秀传统文化的前提下，才能进行有价值的创新。如果脱离了传统文化的根基，创新就会成为无源之水、无本之木。另一方面，创新是传承的动力，通过创新，可以使传统文化更好地适应时代需求，得到更广泛的传播和传承。比如传统戏曲文化，通过与现代音乐、舞蹈等艺术形式的融合创新，吸引了更多年轻观众的关注，为传统戏曲的传承和发展注入了新的活力。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文化传承是指对本民族所有传统文化的继承和延续。B.中国的儒家思想经过多年发展，已成为中华民族文化的唯一组成部分。C.文化创新需在传承优秀传统文化的基础上结合时代需求来进行。D.文化传承与创新相互独立，没有必然联系。【答案】C【解析】A选项，原文说的是“对本民族优秀传统文化的继承和延续”，并非“所有传统文化”，A项错误。B选项，“唯一组成部分”表述过于绝对，原文只是说儒家思想是中华民族文化的重要组成部分，B项错误。C选项，根据“文化创新则是在传承的基础上，结合时代需求对文化进行新的创造”可知，C项正确。D选项，原文明确指出“文化传承与创新是相辅相成的关系”，并非相互独立，D项错误。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章开篇点明文化传承与创新在全球化时代的重要性，引出下文论述。B.文章通过列举中国电影和传统戏曲的例子，分别论证了文化创新和文化传承与创新相辅相成的关系。C.文章在论述文化传承和文化创新的关系时，主要采用了对比论证的方法。D.文章整体结构为总分总，先提出观点，然后分别论述文化传承、文化创新以及二者的关系，最后总结全文。【答案】C【解析】A选项，文章开头指出在全球化时代文化传承与创新成为焦点，引出下文对文化传承和创新的具体论述，A项正确。B选项，列举中国电影的例子论证了文化创新能提升文化影响力，列举传统戏曲的例子论证了文化传承与创新相辅相成，B项正确。C选项，文章在论述文化传承和创新的关系时，主要采用了举例论证的方法，而非对比论证，C项错误。D选项，文章开篇提出文化传承与创新的话题，中间分别论述文化传承、创新以及二者关系，整体呈现总分总的结构，D项正确。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.如果一个民族不重视文化传承，就可能失去其独特的精神标识。B.文化创新能使文化更具吸引力和感染力，因此应完全抛弃传统文化进行创新。C.只有将文化传承与创新相结合，才能使文化更好地适应时代发展。D.传统戏曲通过创新吸引了更多年轻观众，有利于其自身的传承和发展。【答案】B【解析】A选项，因为一个民族的文化是其独特标识，文化传承是延续这种标识的方式，所以不重视文化传承可能失去独特精神标识，A项正确。B选项，原文强调“传承是创新的基础，只有在充分继承优秀传统文化的前提下，才能进行有价值的创新”，不能完全抛弃传统文化进行创新，B项错误。C选项，从“文化传承与创新是相辅相成的关系”以及文化传承和创新各自的作用可以看出，将二者结合能使文化更好适应时代发展，C项正确。D选项，文中提到传统戏曲通过与现代艺术形式融合创新吸引了年轻观众，为其传承和发展注入新活力，D项正确。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：随着互联网技术的飞速发展，网络文学作为一种新兴的文学形式应运而生。网络文学以其便捷的创作和传播方式，吸引了大量的创作者和读者。据统计，截至2024年底，我国网络文学用户规模达5.3亿人，网络文学创作者超过2000万人。网络文学的题材也十分丰富，涵盖了玄幻、科幻、言情、历史等多个领域，满足了不同读者的阅读需求。然而，网络文学在快速发展的同时，也存在一些问题。部分网络文学作品存在内容低俗、抄袭、缺乏深度等问题。这些问题不仅影响了网络文学的整体质量，也对读者尤其是青少年读者的身心健康造成了不良影响。材料二：为了促进网络文学的健康发展，政府和社会各界采取了一系列措施。政府加强了对网络文学的监管力度，出台了相关政策法规，规范网络文学市场秩序。例如，国家新闻出版署开展了“净网”“护苗”等专项行动，严厉打击网络文学领域的违法违规行为。同时，各文学网站也加强了对作品的审核机制，提高了作品的准入门槛。一些网站还建立了读者举报制度，鼓励读者对不良作品进行举报。此外，行业协会也发挥了积极作用，通过组织培训、交流活动等方式，提高网络文学创作者的创作水平。材料三：在网络文学的发展过程中，一些优秀的网络文学作品脱颖而出。这些作品不仅具有精彩的情节和丰富的想象力，还蕴含着积极向上的价值观。例如，《琅琊榜》这部网络文学作品，以其精彩的权谋斗争情节和鲜明的人物形象受到了广大读者的喜爱。同时，它也传递了正义终将战胜邪恶的价值观念。还有《三体》，这部科幻题材的网络文学作品，以其宏大的宇宙观和深刻的科学思考，在国内外都产生了广泛的影响。这些优秀的网络文学作品为网络文学的发展树立了榜样，也证明了网络文学在文学创作领域具有巨大的潜力。4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.网络文学是随着互联网技术发展而产生的新兴文学形式，具有便捷的创作和传播方式。B.我国网络文学用户规模庞大，创作者众多，题材丰富，能满足不同读者的阅读需求。C.网络文学发展过程中不存在任何问题，是一种非常健康的文学形式。D.政府、文学网站和行业协会都为网络文学的健康发展采取了相应措施。【答案】C【解析】A选项，根据材料一“随着互联网技术的飞速发展，网络文学作为一种新兴的文学形式应运而生。网络文学以其便捷的创作和传播方式”可知，A项正确。B选项，从“截至2024年底，我国网络文学用户规模达5.3亿人，网络文学创作者超过2000万人。网络文学的题材也十分丰富，涵盖了玄幻、科幻、言情、历史等多个领域，满足了不同读者的阅读需求”可以得出B项正确。C选项，材料一明确指出“网络文学在快速发展的同时，也存在一些问题。部分网络文学作品存在内容低俗、抄袭、缺乏深度等问题”，C项错误。D选项，材料二分别阐述了政府、文学网站和行业协会为促进网络文学健康发展所采取的措施，D项正确。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.网络文学的不良问题只影响读者的身心健康，对网络文学的整体发展没有影响。B.国家新闻出版署开展的专项行动，主要是为了规范网络文学市场以外的市场秩序。C.《琅琊榜》和《三体》等优秀网络文学作品证明了网络文学具有巨大的创作潜力。D.行业协会主要通过提高作品准入门槛来促进网络文学创作者创作水平的提高。【答案】C【解析】A选项，网络文学的不良问题不仅影响读者身心健康，还影响网络文学的整体质量和发展，A项错误。B选项，国家新闻出版署开展的“净网”“护苗”等专项行动是为了规范网络文学市场秩序，打击网络文学领域的违法违规行为，B项错误。C选项，根据材料三“这些优秀的网络文学作品为网络文学的发展树立了榜样，也证明了网络文学在文学创作领域具有巨大的潜力”可知，《琅琊榜》和《三体》等作品证明了网络文学的创作潜力，C项正确。D选项，行业协会是通过组织培训、交流活动等方式提高创作者创作水平，而提高作品准入门槛是文学网站采取的措施，D项错误。6.结合材料，谈谈如何促进网络文学的健康发展。（6分）【答案】①政府层面：加强对网络文学的监管力度，出台相关政策法规，规范网络文学市场秩序，开展专项行动打击违法违规行为。②文学网站层面：加强对作品的审核机制，提高作品的准入门槛，建立读者举报制度，鼓励读者对不良作品进行举报。③行业协会层面：发挥积极作用，通过组织培训、交流活动等方式，提高网络文学创作者的创作水平。④创作者层面：提升自身创作素养，创作具有积极向上价值观、质量高的作品，避免内容低俗、抄袭等问题。⑤读者层面：增强辨别能力，自觉抵制不良网络文学作品，积极举报不良内容。【解析】从政府、文学网站、行业协会三个方面可以直接从材料二中提取相关信息。而创作者和读者方面，根据材料中网络文学存在的问题，创作者应提高自身素质创作优质作品，读者应具备辨别能力抵制不良作品，这样多角度综合起来才能促进网络文学的健康发展。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。《故乡的槐树》我故乡的村口有一棵老槐树，它就像一位沉默的老者，见证着村子里的岁月变迁。小时候，我最喜欢在老槐树下玩耍。夏天，老槐树那茂密的枝叶像一把巨大的绿伞，为我们遮挡着炎炎烈日。我们在树下捉迷藏、捉蛐蛐，笑声回荡在整个村子里。老槐树的树干粗壮而结实，我们几个小伙伴手拉手都抱不过来。树皮粗糙而干裂，像一位历经沧桑的老人的脸。每年春天，老槐树会开出一串串洁白如雪的槐花。那槐花散发着阵阵清香，引得蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。我和小伙伴们常常会爬上树去，采摘那些洁白的槐花。我们把槐花放在嘴里，甜甜的味道瞬间弥漫在整个口腔。那些美好的时光，如同老槐树上的槐花，永远绽放在我的记忆深处。然而，随着时间的推移，村子里发生了很大的变化。越来越多的人离开了村子，到城市里去打工。村子里的房子变得越来越破旧，路上的行人也越来越少。老槐树也似乎失去了往日的生机，它的枝叶不再那么茂密，槐花也开得越来越少。有一年夏天，一场狂风暴雨袭击了村子。第二天，当我匆匆赶到村口时，眼前的景象让我惊呆了。老槐树被连根拔起，倒在了地上。它的树干断裂，枝叶散落一地。我仿佛听到了老槐树的叹息，那是对岁月变迁的无奈，也是对故乡消逝的哀伤。从那以后，每次回到故乡，我都会默默地站在老槐树曾经站立的地方。虽然老槐树已经不在了，但它依然活在我的心中。它是我故乡的象征，是我童年美好时光的见证。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章开篇将老槐树比作沉默的老者，生动形象地写出了老槐树见证岁月变迁的特点。B.文中描写“我”和小伙伴在老槐树下玩耍的情节，运用了动作描写和环境描写，表现了童年生活的快乐。C.文章中“老槐树也似乎失去了往日的生机”，采用了比喻的修辞手法，暗示了村子的变化。D.结尾处“老槐树依然活在我的心中”，表达了“我”对老槐树以及故乡的深深怀念之情。【答案】C【解析】A选项，开篇把老槐树比作沉默的老者，赋予老槐树以人的特质，生动形象地体现了它见证村子岁月变迁的特点，A项正确。B选项，描写“我”和小伙伴在树下捉迷藏、捉蛐蛐等动作，以及夏天老槐树的环境描写，营造出快乐氛围，表现童年生活快乐，B项正确。C选项，“老槐树也似乎失去了往日的生机”运用的是拟人的修辞手法，将老槐树当作人来写，而非比喻，C项错误。D选项，结尾“老槐树依然活在我的心中”，结合前文对老槐树和故乡的描述，表达了“我”对老槐树和故乡的怀念，D项正确。8.请赏析文中画横线的句子“每年春天，老槐树会开出一串串洁白如雪的槐花。那槐花散发着阵阵清香，引得蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞”。（6分）【答案】①运用比喻的修辞手法，将槐花比作白雪，生动形象地写出了槐花洁白的特点。②从视觉和嗅觉的角度进行描写，“洁白如雪”是视觉描写，“散发着阵阵清香”是嗅觉描写，多角度地展现了槐花的美丽和芬芳。③运用拟人的手法，“引得蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞”，赋予槐花以人的吸引力，生动地写出了槐花的魅力，也表现了春天的生机勃勃。【解析】首先从修辞手法上看，“洁白如雪”是比喻；从描写角度看，有视觉和嗅觉的结合；从表现手法上，“引得蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞”把槐花当作人来写，具有吸引蜜蜂蝴蝶的能力，生动地体现了槐花的魅力和春天的生机。9.文章以老槐树的命运为线索，表达了怎样的主题？请结合文本简要分析。（6分）【答案】①表达了对童年美好时光的怀念。文中描写了“我”小时候在老槐树下玩耍、采摘槐花等快乐场景，老槐树是童年美好记忆的载体，通过回忆这些场景，抒发了对童年的怀念之情。②反映了岁月变迁和故乡的衰落。随着时间推移，村子里的人离开，房子破旧，老槐树也失去生机最终被狂风暴雨摧毁，暗示了故乡的衰落和变迁，表达了作者对故乡变化的感慨和无奈。③寄托了对故乡的深深眷恋。尽管老槐树不在了，但它依然活在“我”心中，老槐树是故乡的象征，作者通过对老槐树的情感寄托，表达了对故乡的眷恋之情。【解析】结合文本内容，从老槐树与童年的联系、老槐树命运的变化所反映的故乡情况以及老槐树在“我”心中的地位等方面进行分析，从而得出文章所表达的主题。古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”嘉祐二年，试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏忠厚论》，惊喜，欲擢冠多士，犹疑其客曾巩所为，但置第二；复以《春秋》对义居第一，殿试中乙科。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。丁母忧。五年，调福昌主簿。欧阳修以才识兼茂，荐之秘阁。试六论，旧不起草，以故文多不工。轼始具草，文义粲然。复对制策，入三等。自宋初以来，制策入三等者，惟吴育与轼而已。除大理评事、签书凤翔府判官。关中自元昊叛，民贫役重，岐下岁输南山木筏，自渭入河，经砥柱之险，衙吏踵破家。轼访其利害，为修衙规，使自择水工以时进止，自是害减半。治平二年，入判登闻鼓院。英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林，知制诰。宰相韩琦曰：“轼之才远大器也他日自当为天下用要在朝廷培养之使天下之士莫不畏慕隆伏皆欲朝廷进用然后取而用之则人人无复异辞矣今骤用之则天下之士未必以为然适足以累之也。”英宗曰：“且与修注如何？”琦曰：“记注与制诰为邻，未可遽授。不若于馆阁中近上贴职与之，且请召试。”英宗从之。召试二论，复入三等，得直史馆。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.轼之才/远大器也/他日自当为天下用/要在朝廷培养之/使天下之士莫不畏慕隆伏/皆欲朝廷进用/然后取而用之/则人人无复异辞矣/今骤用之/则天下之士未必以为然/适足以累之也B.轼之才/远大器也/他日自当为天下用/要在朝廷培养之/使天下之士莫不畏慕隆伏/皆欲朝廷进用/然后取而用之/则人人无复异辞矣/今骤用之则天下之士/未必以为然/适足以累之也C.轼之才远大器也/他日自当为天下用/要在朝廷培养之/使天下之士莫不畏慕隆伏/皆欲朝廷进用/然后取而用之则人人/无复异辞矣/今骤用之/则天下之士未必以为然/适足以累之也D.轼之才远大器也/他日自当为天下用/要在朝廷培养之/使天下之士莫不畏慕隆伏/皆欲朝廷进用/然后取而用之则人人/无复异辞矣/今骤用之则天下之士/未必以为然/适足以累之也【答案】A【解析】“轼之才，远大器也”是判断句，应在“也”后断开，排除C、D两项。“今骤用之”和“则天下之士未必以为然”是两个独立的句子，中间应断开，B项“今骤用之则天下之士”断句错误，排除B项。故选A。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.冠，古代男子二十岁举行加冠礼，表示已经成人。“比冠”指等到苏轼二十岁时。B.礼部，中国古代官署之一，掌管国家的典章制度、祭祀、学校、科举等事。C.丁母忧，指遭逢母亲的丧事。古代官员父母去世，必须辞官回家守丧。D.制诰，是指皇帝的诏令。知制诰是掌管起草皇帝诏令的官员。【答案】C【解析】C选项，古代官员父母去世，一般要辞官回家守丧，但也有特殊情况，皇帝可以“夺情”，让官员不必守丧，继续任职，“必须辞官回家守丧”表述过于绝对，C项错误。A、B、D三项解说均正确。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.苏轼深受母亲影响。他小时候母亲程氏亲自教他读书，他听闻古今成败之事总能说出要点，还受母亲激励有了成为范滂的志向。B.苏轼才华出众。他参加礼部考试，文章让欧阳修惊喜，欧阳修想把他列为第一，因怀疑是学生曾巩所作，最终只让他位列第二。C.苏轼为官有作为。他在凤翔府任职时，了解到百姓运输南山木筏的弊端，为他们修改衙规，使灾害减少了一半。D.苏轼得到英宗赏识。英宗想立刻召他入翰林，知制诰，因宰相韩琦的反对，未能实现，但最后还是让他进入直史馆。【答案】B【解析】B选项，原文“得轼《刑赏忠厚论》，惊喜，欲擢冠多士，犹疑其客曾巩所为，但置第二”，欧阳修只是因为怀疑是曾巩所作而把苏轼置于第二，并不是最终只让他位列第二其他结果导向都未可知，“最终只让他位列第二”表述不准确；且除了这篇文章，苏轼还以《春秋》对义居第一，殿试中乙科等，B项错误。A、C、D三项概括和分析均正确。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”（2）试六论，旧不起草，以故文多不工。轼始具草，文义粲然。【答案】（1）（苏轼）听闻古今成败的故事，就能说出其中的要害。程氏读东汉《范滂传》，感慨叹息，苏轼问道：“我如果做范滂那样的人，母亲允许吗？”（2）考试作六篇论文，以往不打草稿，因此文章大多写得不好。苏轼开始打草稿，文章义理明白晓畅。【解析】（1）“辄”是“就”的意思；“语”是“说”；“要”是“要害”；“许”是“允许”。（2）“旧”指“以往”；“以故”是“因此”；“工”是“好”；“具草”是“打草稿”；“粲然”是“明白晓畅”。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.首联描绘了一幅极其广阔的秋景图，“风急天高猿啸哀”从听觉角度写风、猿声，“渚清沙白鸟飞回”从视觉角度写渚、沙、鸟。B.颔联中“无边”“不尽”使空间和时间的意境更加广阔深远，“萧萧”“滚滚”摹写出了落木飘落和江水汹涌的声音。C.颈联中“万里”“悲秋”“常作客”“百年”“多病”“独”等词语，层层递进，表现了诗人极其复杂深沉的情感。D.尾联“艰难苦恨繁霜鬓”，诗人把个人的潦倒与国家的命运联系起来，表达了对国家命运的失望和对个人身世的无奈。【答案】D【解析】D选项，“艰难苦恨繁霜鬓”，诗人把个人的潦倒与国家的命运联系起来，表达了诗人穷困潦倒、年老多病、壮志未酬的悲哀，以及对国家命运的关切和忧虑，并非“对国家命运的失望”，D项错误。A、B、C三项赏析均正确。15.这首诗被誉为“古今七言律诗之冠”，请从情景交融的角度赏析这首诗。（6分）【答案】①这首诗景中含情，情景交融。首联描绘了急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟等景象，秋风凛冽，猿猴哀啼，营造出一种雄浑、悲凉的氛围，为全诗奠定了悲哀的情感基调，蕴含着诗人内心的凄凉和哀愁。②颔联中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，落叶飘零、江水奔腾，既写出了秋天的萧瑟凄凉，又象征着时光的流逝和历史的沧桑，诗人面对此景，心中涌起壮志难酬的感慨。③颈联和尾联中，诗人由眼前之景转入自身的身世之感。“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，诗人漂泊万里、年老多病却仍孤独一人登高，景中之情更加深沉。“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，诗人把个人的艰难困苦和国家的动荡不安结合起来，在景的衬托下，情感更加沉郁顿挫，表达了诗人对国家命运的忧虑和对自身身世的悲叹。【解析】从首联的景引出情感基调，颔联的景所蕴含的时光和沧桑之感，到颈联和尾联景与诗人身世之感的结合，全面分析了诗歌情景交融的特点以及所表达的情感。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《论语》中，孔子强调学习与思考相结合的重要性的句子是“，”。（2）苏轼《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，箫声如泣如诉的句子是“如怨如慕，如泣如诉，，”。（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“想当年，，”。【答案】（1）学而不思则罔，思而不学则殆（2）余音袅袅，不绝如缕（3）金戈铁马，气吞万里如虎【解析】书写时要注意“罔”“殆”“袅袅”“缕”“戈”等字的正确写法。语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1719题。在人工智能时代，智能语音技术作为一项极具潜力的创新技术，正①地融入人们的生活。它能够实现人与机器之间的自然语言交互，为用户提供更加便捷、高效的服务。智能语音技术的应用场景十分广泛。在智能家居领域，用户只需通过语音指令，就能轻松控制家电设备的开关、调节温度等。在智能客服方面，智能语音系统可以快速准确地回答用户的问题，解决用户的需求，提高服务效率。此外，智能语音技术还被广泛应用于智能车载系统、有声读物等领域。然而，智能语音技术在发展过程中也面临着一些挑战。例如，语音识别的准确率在复杂环境下会受到影响，可能会出现识别错误的情况。同时，语音合成的效果还不够自然，有时听起来比较生硬。为了②这些问题，科研人员正在不断努力，进行技术创新和改进。随着技术的不断进步和完善，智能语音技术的未来发展前景十分广阔。它将进一步③人们的生活，为人们带来更多的便利和惊喜。17.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）【答案】①潜移默化②解决③改变【解析】①“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化，这里说智能语音技术不知不觉地融入人们的生活，用“潜移默化”合适。②根据语境，针对前面提到的语音识别和合成存在的问题，科研人员要做的是“解决”这些问题。③智能语音技术未来会让人们的生活发生变化，用“改变”符合文意。18.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）【答案】在智能客服方面，智能语音系统可以快速准确地回答用户的问题，满足用户的需求，提高服务效率。【解析】原句“解决用户的需求”搭配不当，应将“解决”改为“满足”。19.请根据上文，概括智能语音技术的发展现状、面临的挑战以及未来前景。（4分）【答案】发展现状：极具潜力，正潜移默化地融入人们的生活，应用场景广泛，包括智能家居、智能客服、智能车载系统、有声读物等领域。面临的挑战：语音识别在复杂环境下准确率受影响，语音合成效果不够自然、比较生硬。未来前景：发展前景十分广阔，将进一步改变人们的生活，带来更多便利和惊喜。【解析】从原文中分别提取关于发展现状、面临挑战和未来前景的关键信息进行概括。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）20.下面是某中学学生会发出的一则通知，其中有五处用语不当，请找出并作修改。（5分）通知各位同学：为了弘扬传统文化，丰富校园生活，校学生会将于本周五下午3点在学校礼堂举办“传统文化知识竞赛”活动。希望各位同学踊跃参加，积极参与。请参赛的同学于本周五上午10点到学校会议室抽签，确定比赛顺序。如有疑问，请随时询问学生会。校学生会2025年X月X日【答案】①“希望各位同学踊跃参加，积极参与”语义重复，删去“积极参与”。②“询问”使用不当，可改为“咨询”。③“各位同学”表述过于正式，可改为“同学们”。④“将于本周五下午3点”可改为“本周五下午3点将”，使表达更自然。⑤“确定比赛顺序”可改为“抽定比赛顺序”，使表达更简洁生动。【解析】①“踊跃参加”和“积极参与”语义相近，保留一个即可。②“询问”一般用于日常简单的打听，“咨询”更正式、专业，用于此处更合适。③“各位同学”在通知语境中稍显生硬，“同学们”更亲切自然。④调整语序使表达更符合日常语言习惯。⑤“抽定”比“确定”更能体现抽签决定顺序的意思，更生动形象。21.请仿照下面的示例，以“梦想”为话题，写一组排比句。（4分）示例：乐观是一首激昂的乐曲，能奏响奋进的号角；乐观是一座明亮的灯塔，能照亮前行的道路；乐观是一片温暖的阳光，能驱散心灵的阴霾。【答案】梦想是一颗璀璨的星星，能指引探索的方向；梦想是一股澎湃的动力，能激发奋斗的热情；梦想是一座巨大的航标，能引领人生的航程。【解析】首先明确以“梦想”为话题，然后仿照示例的结构，运用比喻的修辞手法，写出三个结构相似、意义相关的句子，形成排比句。写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：在科技飞速发展的今天，人工智能已经逐渐渗透到我们生活的各个方面。它可以帮助我们完成许多复杂的任务，提高工作效率。然而，也有人担心人工智能会取代人类的工作，导致大量人员失业。材料二：有人说：“人类之所以伟大，就在于我们能够创造和使用工具。人工智能只是我们创造的一种工具，我们应该合理利用它，让它为人类服务。”请根据以上材料，结合自己的思考，写一篇文章。要求：选准角度，确