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文档简介
PAGE教室卫生自主管理制度一、总则(一)目的为了营造整洁、舒适、健康的教室环境,培养学生良好的卫生习惯和自主管理能力,特制定本教室卫生自主管理制度。(二)适用范围本制度适用于本校所有教室。(三)基本原则1.自主管理原则:鼓励学生积极参与教室卫生管理,发挥主观能动性,培养自我约束和自我管理能力。2.责任明确原则:明确各岗位学生的卫生职责,确保卫生工作落实到人。3.定期检查原则:建立定期检查机制,及时发现问题并督促整改。4.奖惩结合原则:对卫生管理表现优秀的学生进行奖励,对违反制度的学生进行相应处罚,以激励学生积极维护教室卫生。二、卫生管理岗位设置及职责(一)卫生委员1.负责制定教室卫生值日表,并组织实施。2.每天对教室卫生情况进行检查,及时发现问题并督促值日生整改。3.定期组织班级卫生大扫除,安排各项卫生任务。4.向班主任汇报教室卫生情况,提出改进建议。(二)值日生1.每天按时完成教室卫生清扫任务,包括地面清洁、桌面擦拭、黑板擦净、门窗玻璃擦拭等。2.清理教室垃圾,确保垃圾桶及时清空。3.在课间负责维护教室卫生,及时清理地面杂物。4.协助卫生委员完成班级卫生大扫除任务。(三)各区域负责人1.讲台区域:负责讲台的清洁,整理讲台上的物品,保持讲台整洁有序。2.图书角区域:整理图书,擦拭书架,保持图书角干净整齐。3.卫生工具摆放区域:负责卫生工具的摆放整齐,定期清理卫生工具。三、卫生清扫标准(一)地面1.无明显灰尘、污渍,保持干净整洁。2.清扫时要将垃圾彻底清理,不留死角。(二)桌面1.桌面擦拭干净,无污渍、水渍。2.整理桌面上的书本、文具等物品,摆放整齐。(三)黑板1.黑板擦净,无粉笔痕迹。2.黑板槽内清理干净,无杂物。(四)门窗玻璃1.门窗玻璃擦拭明亮,无灰尘、污渍。2.窗台保持干净,无杂物。(五)垃圾清理1.垃圾桶及时清空,垃圾不堆积。2.垃圾要分类投放,便于回收处理。四、卫生检查与考核(一)检查时间1.每天上午课间操后,由卫生委员进行第一次检查。2.下午放学后,由班主任进行全面检查。(二)检查内容按照卫生清扫标准对教室各区域进行检查,包括地面、桌面、黑板、门窗玻璃、垃圾清理等。(三)考核办法1.卫生委员检查结果记录在班级卫生检查表上,对不达标的区域标注清楚。2.班主任检查后,综合卫生委员的检查情况进行打分。3.每周评选出卫生优秀小组和个人,给予表扬和奖励。4.对于连续两周卫生不达标的小组或个人,进行批评教育,并要求其制定整改措施。五、奖惩制度(一)奖励1.每周评选出的卫生优秀小组,颁发流动红旗,并给予小组一定的奖励,如文具、图书等。2.每月评选出的卫生优秀个人,进行表彰,并在班级公告栏公布。3.对在教室卫生管理中表现突出的学生,推荐参加学校的优秀学生评选。(二)惩罚1.对于违反教室卫生制度的学生,进行批评教育。2.连续两次卫生检查不达标的学生,罚做教室卫生一周。3.对于故意破坏教室卫生的学生,给予严重警告,并通知家长。六、宣传与教育(一)开展卫生知识讲座定期邀请学校保健老师或相关专家,为学生开展卫生知识讲座,提高学生的卫生意识。(二)主题班会组织以教室卫生为主题的班会,引导学生讨论如何保持教室卫生,培养良好的卫生习惯。(三)卫生宣传海报在教室张贴卫生宣传海报,宣传卫生
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