实验中学卫生管理制度

PAGE实验中学卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、优美、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于实验中学全体师生员工以及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区、绿化区等。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、全员参与、责任到人”的原则，坚持环境卫生管理与学校教育教学工作相结合，日常维护与集中整治相结合，确保校园卫生达到高标准。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校卫生工作领导小组。全面负责学校卫生工作的规划、组织、协调、监督和检查，定期召开会议，研究解决卫生工作中的重大问题。2.各部门职责德育处：负责组织开展学生健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯和健康意识；组织学生参加校园卫生大扫除和义务劳动；配合相关部门做好校园环境卫生的检查和评比工作。教务处：将健康教育纳入教学计划，安排专兼职教师授课；督促教师在教学过程中渗透卫生教育内容；配合做好校园卫生设施的建设和维护工作。总务处：负责校园环境卫生的日常管理和保洁工作，配备必要的卫生清洁设备和工具，定期对校园环境进行清扫、消毒和垃圾清运；加强对学校食堂、饮用水等卫生安全的管理，确保师生饮食卫生；负责校园绿化养护工作，保持绿化区域整洁美观。年级组：组织本年级学生开展卫生宣传教育活动，督促学生保持教室及周边环境整洁；配合学校做好年级包干区域的卫生检查和评比工作。班主任：负责班级卫生管理工作，组织学生做好教室卫生清扫和保洁，培养学生良好的个人卫生习惯；加强对学生的日常卫生监督，及时发现和纠正学生的不卫生行为；配合学校做好班级卫生的检查和评比工作。教师：以身作则，教育学生养成良好的卫生习惯；在教学过程中注重培养学生的卫生意识和环保意识；协助班主任做好班级卫生管理工作。学生：自觉遵守学校卫生管理制度，积极参与校园卫生活动，保持个人卫生和公共卫生；爱护校园环境卫生设施，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不破坏绿化；对违反卫生制度的行为进行监督和举报。三、校园环境卫生标准1.教学区教室：地面干净整洁，无痰迹、无纸屑、无杂物；桌面、抽屉内物品摆放整齐，无灰尘；门窗玻璃明亮干净，窗台无杂物；黑板擦拭及时，无粉尘；墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍；垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落。走廊、楼梯：地面清洁，扶手无灰尘，栏杆无污渍；墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍；窗台、楼梯间平台干净整洁，无杂物堆放。功能室：仪器设备摆放整齐，表面清洁无灰尘；实验器材使用后及时清理归位；地面、桌面、门窗等保持干净整洁，符合各功能室的卫生要求。2.办公区办公室：办公桌椅摆放整齐，文件资料整理有序；地面干净，无垃圾、无污渍；电脑、打印机等设备表面清洁，电线网线整齐有序；窗台、书架、文件柜等无灰尘、无杂物；垃圾桶及时清理，保持室内环境整洁。会议室：桌椅摆放整齐，会前会后及时清理；地面、墙面干净整洁，无污渍、无灰尘；会议设备完好，摆放有序，定期进行清洁维护。3.生活区学生宿舍：床铺、桌椅摆放整齐，被子叠放规范；地面干净，无垃圾、无积水；门窗玻璃明亮，窗台无杂物；室内物品摆放有序，个人衣物、用品整齐放置；卫生间清洁卫生，无异味，便池、洗手池无污垢；垃圾桶及时清理，保持宿舍环境整洁。教师宿舍：参照学生宿舍卫生标准执行，同时要保持良好的生活习惯，维护宿舍周边环境卫生。食堂：餐厅地面干净，桌椅摆放整齐，无油污、无垃圾；厨房操作间干净整洁，厨具餐具清洗消毒严格，食品加工生熟分开，无交叉污染；食品储存规范，仓库通风良好，无异味、无鼠害；垃圾桶加盖密封，及时清理，周围地面无污渍。卫生间：洗手池、便池清洁卫生，无污垢、无异味；地面干燥，无积水；卫生纸供应充足，垃圾桶及时清理，定期进行消毒处理。4.运动区操场：地面平整干净，无杂物、无积水；跑道、足球场草坪保持良好状态，无明显破损；体育设施完好，表面清洁无灰尘，定期进行维护保养。篮球场、乒乓球场：地面清洁，无垃圾、无污渍；球架、球网等设施无损坏，摆放整齐，定期进行检查和维护。5.绿化区草坪：生长良好，无杂草丛生，定期进行修剪，保持草坪平整美观。树木、花卉：生长健壮，无病虫害，及时清理枯枝败叶，定期进行浇水、施肥、修剪等养护工作，保持绿化区域美观整洁。四、卫生清洁与消毒制度1.日常清洁设立专职保洁人员，负责校园公共区域的日常清扫工作。保洁人员要严格按照卫生清洁标准和操作规程，按时对校园各区域进行清扫，确保地面干净、门窗明亮、垃圾及时清理。各班级每天安排值日生，负责教室卫生清扫。值日生要在早读前和放学后对教室进行全面清扫，包括地面、桌面、黑板、门窗、窗台等，保持教室整洁卫生。各部门要做好本部门办公区域的日常卫生保洁工作，保持办公环境整洁有序。2.定期消毒学校医务室负责制定校园消毒工作计划，并组织实施。消毒工作要严格按照相关消毒技术规范进行操作，确保消毒效果。教室、办公室、会议室、功能室等人员密集场所每周至少进行一次全面消毒，重点部位如门把手、课桌椅、电脑键盘、鼠标等要增加消毒频次。学生宿舍每天进行通风换气，每周至少进行一次全面消毒，被褥、衣物等要定期晾晒。食堂、卫生间等重点区域每天进行消毒，餐具、厨具要严格按照消毒程序进行清洗消毒，确保食品安全和卫生。传染病流行期间，要根据疫情防控要求，增加消毒频次，加强对重点区域和部位的消毒工作。3.消毒记录每次消毒工作都要做好记录，记录内容包括消毒时间、消毒地点、消毒方法、消毒人员等。消毒记录要妥善保存，以备查阅。五、垃圾分类与处理制度1.垃圾分类标准可回收物：包括废纸、塑料、玻璃、金属、织物等，应分类投放至相应的回收容器。有害垃圾：包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物、废胶片及废相纸等，应投放至专用的有害垃圾收集容器，并按照相关规定进行处理。厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、果皮等食品类废物，应投放至厨余垃圾收集容器，由专人负责收集处理。其他垃圾：除上述三类垃圾以外的其他生活垃圾，应投放至其他垃圾收集容器。2.垃圾分类投放在校园内合理设置垃圾分类收集容器，张贴明显的分类标识，引导师生正确分类投放垃圾。师生要养成垃圾分类投放的习惯，将不同类型的垃圾分别投放至相应的收集容器，不得随意混投。3.垃圾收集与运输学校与具备资质的垃圾清运公司签订合同，定期对校园垃圾进行收集和运输。垃圾清运公司要按照垃圾分类要求，将各类垃圾分别运输至指定的处理场所。垃圾收集过程中要做到密闭运输，防止垃圾散落和异味扩散，保持校园环境整洁。4.垃圾处理可回收物由垃圾清运公司回收后进行资源化处理，实现变废为宝。有害垃圾按照环保要求，交由有资质的专业机构进行无害化处理，严禁随意丢弃。厨余垃圾可采用生化处理、堆肥等方式进行处理，也可交由专业的餐饮垃圾处理企业进行处理。其他垃圾运至垃圾处理场进行填埋或焚烧处理。六、卫生检查与评比制度1.检查组织学校成立卫生检查小组，由德育处、总务处等相关部门人员组成。卫生检查小组负责定期对校园卫生情况进行检查和评比。2.检查内容按照校园环境卫生标准，对教学区、办公区、生活区、运动区、绿化区等各区域的卫生状况进行全面检查，包括地面清洁、门窗玻璃、墙面天花板、物品摆放、垃圾清理、消毒情况等。3.检查方式日常巡查：卫生检查小组每天对校园各区域进行巡查，及时发现和纠正存在的卫生问题。定期检查：每周组织一次全面的卫生检查，对各部门、各班级的卫生情况进行量化评分。专项检查：针对传染病防控、重大活动期间等特殊情况，开展专项卫生检查，确保校园卫生安全。4.评比标准制定详细的卫生检查评比标准，采用百分制评分。根据检查结果，对各部门、各班级的卫生情况进行排名，并在全校范围内进行通报。5.奖惩措施对卫生工作表现突出的部门和班级，给予表彰和奖励，如颁发流动红旗、进行公开表扬等。对卫生不达标的部门和班级，责令限期整改；连续两次卫生检查不合格的，给予通报批评，并取消该部门或班级当年的评优评先资格。七、健康教育制度1.健康教育课程将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少安排1课时的健康教育课。健康教育课要做到教学计划、教材、教案、师资、考核“五落实”，确保教学质量。2.健康教育内容普及卫生知识：包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、用眼卫生、口腔卫生、传染病防治等方面的知识。培养健康意识：引导学生树立正确的健康观念，养成良好的生活习惯和健康行为方式，提高自我保健能力。开展心理健康教育：帮助学生了解心理健康知识，掌握应对压力和挫折的方法，培养积极向上的心态和健全的人格。3.健康教育活动举办健康知识讲座：邀请专家或医务人员定期为师生举办健康知识讲座，内容涵盖常见疾病预防、健康生活方式等方面。开展主题宣传活动：结合世界卫生日、爱国卫生月等活动，开展形式多样的健康教育主题宣传活动，如手抄报比赛、健康知识竞赛、主题班会等，提高师生的健康意识。设立健康教育宣传栏：在校园内设置固定的健康教育宣传栏，定期更新宣传内容，向师生普及健康知识。八、突发公共卫生事件应急制度1.应急组织机构成立学校突发公共卫生事件应急工作领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。应急工作领导小组下设办公室，负责日常应急工作的组织协调。2.应急响应机制建立突发公共卫生事件监测报告制度，及时收集、分析、报告相关信息。一旦发现突发公共卫生事件迹象，要立即启动应急响应机制，采取相应的防控措施。按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，对疑似病例和确诊病例要及时进行隔离，并配合卫生部门做好流行病学调查、疫情防控等工作。加强校园环境卫生管理，增加消毒频次，做好通风换气，严格控制人员聚集活动，防止疫情传播扩散。做好师生的心理疏导和安抚工作，避免恐慌情绪的产生。3.应急物资储备学校储备必要的应急物资，如口罩、手套、防护服、体温计、消毒用品、药品等，并定期进行检查和更新，确保应急物资充足、完好。4.后期处