大学生班级卫生评比制度

PAGE大学生班级卫生评比制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、健康的班级学习生活环境，培养大学生良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本班级卫生评比制度。（二）适用范围本制度适用于[学校名称][具体年级][具体专业]的全体班级。（三）基本原则1.公平、公正、公开原则：在卫生评比过程中，严格按照既定的标准和程序进行，确保评比结果真实、客观、公正，向全体班级成员公开。2.全员参与原则：鼓励班级全体同学积极参与班级卫生维护工作，形成人人有责、共同爱护班级环境的良好氛围。3.动态管理原则：根据实际情况和反馈意见，适时对卫生评比制度进行调整和完善，以适应班级卫生管理的新要求。二、卫生标准（一）教室环境卫生1.地面：保持干净整洁，无明显污渍、垃圾，每日清扫，定期拖地。2.桌面：桌面物品摆放整齐，书籍、文具等摆放有序，无杂物堆积。3.门窗：门窗玻璃干净明亮，窗台无灰尘，定期擦拭。4.黑板：黑板擦拭干净，板槽内无粉笔灰残留。5.墙壁：墙壁无脚印、污渍，张贴物整齐美观。6.天花板：天花板无蜘蛛网、灰尘。7.垃圾处理：垃圾桶及时清理，垃圾不隔夜，保持周围地面清洁。（二）公共区域卫生1.走廊：走廊地面干净，扶手无灰尘，定期清扫和擦拭。2.楼梯：楼梯踏步、扶手保持清洁，无垃圾、污渍。3.卫生间：卫生间地面干燥无水渍，便池、洗手池清洁，无异味，卫生纸供应充足，定期消毒。（三）个人卫生1.学生应保持个人整洁，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。2.穿着得体，符合大学生身份和校园环境要求。三、评比组织与人员（一）评比小组成立班级卫生评比小组，成员包括班长、团支书、生活委员以及各宿舍代表。班长担任组长，负责组织和协调评比工作。（二）职责分工1.班长：全面负责卫生评比制度的执行和监督，组织定期的卫生检查和评比工作，汇总评比结果并向班级同学公布。2.团支书：协助班长开展工作，负责宣传卫生评比制度的重要性和意义，引导班级同学积极参与卫生维护。3.生活委员：具体安排班级卫生清扫任务，负责卫生工具的采购、保管和发放，对卫生状况较差的区域提出整改建议。4.宿舍代表：每宿舍推选一名代表，参与日常卫生检查工作，对本宿舍及其他宿舍的卫生情况进行监督和评价。四、评比周期与方式（一）评比周期每周进行一次常规卫生检查评比，每月进行一次综合评比，学期末进行总评。（二）评比方式1.日常检查：评比小组成员按照卫生标准，在每周固定时间对各班级教室、公共区域进行检查，记录检查情况。2.不定期抽查：在日常检查的基础上，不定期对班级卫生情况进行抽查，确保卫生状况始终保持良好。3.学生反馈：鼓励班级同学对卫生问题进行反馈，评比小组对反馈情况进行核实和处理。五、评分细则（一）教室卫生评分1.地面（30分）干净无污渍、垃圾，得2530分。有少量污渍或垃圾，得2０２4分。污渍、垃圾较多，得1519分。地面脏乱差，得1014分。2.桌面（20分）物品摆放整齐，无杂物，得１620分。物品摆放较整齐，有少量杂物，得1215分。物品摆放凌乱，杂物较多，得811分。桌面杂乱无章，得47分。3.门窗（15分）玻璃干净明亮，窗台无灰尘，得1215分。玻璃较干净，窗台有少量灰尘，得911分。玻璃有污渍，窗台灰尘较多，得68分。门窗脏污严重，得35分。4.黑板（10分）擦拭干净，板槽无粉笔灰，得810分。黑板较干净，板槽有少量粉笔灰，得67分。黑板有明显污渍，板槽粉笔灰较多，得45分。黑板未擦拭，得13分。5.墙壁（10分）无脚印、污渍，张贴物整齐，得810分。有少量脚印或污渍，张贴物较整齐，得67分。墙壁污渍较多，张贴物凌乱，得45分。墙壁脏污严重，得13分。6.天花板（5分）无蜘蛛网、灰尘，得45分。有少量蜘蛛网或灰尘，得3分。蜘蛛网、灰尘较多，得12分。（二）公共区域卫生评分1.走廊（20分）地面干净，扶手无灰尘，得1620分。地面较干净，扶手有少量灰尘，得1215分。地面有污渍，扶手灰尘较多，得811分。走廊脏乱，得47分。2.楼梯（15分）踏步、扶手清洁，得1215分。有少量污渍，得911分。污渍较多，得68分。楼梯脏污，得35分。3.卫生间（25分）地面干燥无水渍，便池、洗手池清洁，无异味，得2025分。地面有少量水渍，便池、洗手池较干净，略有异味，得1519分。地面水渍较多，便池、洗手池有污渍，异味较大，得1014分。卫生间脏乱差，得59分。（三）综合评分计算每次评比得分=（教室卫生得分+公共区域卫生得分）÷2六、奖励与惩罚（一）奖励措施1.每月综合评比得分排名前[X]名的班级，授予“卫生优秀班级”称号，并在班级公告栏进行表彰。2.对在卫生维护工作中表现突出的个人，给予一定的物质奖励，如学习用品、生活用品等。3.在学校组织的卫生评比活动中获得优异成绩的班级，班级全体成员在综合素质测评中给予适当加分。（二）惩罚措施1.每周常规检查中，卫生得分低于[X]分的班级，需在班级内进行检讨，并制定整改措施，限期整改。2.每月综合评比得分排名后[X]名的班级，取消当月“卫生优秀班级”评选资格，并要求班级负责人向全班同学说明情况，提出改进计划。3.学期末总评中，卫生表现较差的班级，班级全体成员在综合素质测评中给予相应扣分。七、监督与申诉（一）监督机制1.评比小组应严格按照评分细则进行检查和评比，确保评比过程公正、透明。2.学校相关部门对班级卫生评比工作进行监督，对违反评比制度的行为及时纠正。（二）申诉渠道班级对评比结果有异议的，可以