小学生宿舍卫生值日制度

PAGE小学生宿舍卫生值日制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、安全的小学生宿舍环境，培养学生良好的生活习惯和责任感，特制定本卫生值日制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体住宿小学生。（三）基本原则1.公平公正原则：确保每位学生都有参与宿舍卫生值日的机会，且任务分配合理公平。2.责任明确原则：明确各值日学生的具体职责，做到任务清晰，责任到人。3.定期检查原则：对宿舍卫生情况进行定期检查和评估，及时发现问题并督促整改。二、值日安排（一）值日周期以周为单位，每周安排不同的学生进行宿舍卫生值日。（二）值日小组划分根据宿舍数量和学生人数，将学生分成若干个值日小组，每组设组长一名。（三）具体值日任务1.地面清扫：包括宿舍地面、走廊地面的清扫，清除灰尘、杂物等。2.床铺整理：整理床单、被子，摆放整齐，枕头放置规范。3.物品摆放：将个人物品如书包、衣物等摆放整齐有序。4.垃圾清理：及时清理宿舍内产生的垃圾，并倾倒至指定地点。5.卫生间清洁：包括洗手台、马桶、地面等的清洁，保持卫生间干净卫生。三、值日流程（一）值日准备1.每天早上起床后，值日组长组织小组成员领取清洁工具，如扫帚、拖把、抹布等。2.各成员检查工具是否完好，如有损坏及时更换。（二）值日实施1.按照分工，各成员迅速开展卫生清扫工作。地面清扫时要注意顺序，先边角后中间；床铺整理要遵循学校规定的标准；物品摆放要整齐美观。2.卫生间清洁要仔细，洗手台要擦拭干净，马桶要冲洗消毒，地面要拖干。3.在清扫过程中，要注意节约用水、用电，爱护清洁工具。（三）值日结束1.完成清扫任务后，值日组长检查卫生情况，确保各项任务达标。2.将清洁工具归位摆放整齐。3.填写值日记录，记录当天的值日情况，包括完成时间、存在问题等。四、检查与考核（一）检查人员1.由宿舍管理员负责日常的卫生检查工作。2.学校生活老师不定期进行抽查。（二）检查时间1.每天上午课间休息时间进行第一次检查。2.下午放学后进行第二次检查。（三）检查标准1.地面干净无杂物，无明显污渍。2.床铺整理规范，床单平整，被子叠放整齐，枕头摆放端正。3.物品摆放整齐有序，个人物品不随意堆放。4.卫生间清洁卫生，无异味，洗手台、马桶干净。5.垃圾清理及时，垃圾桶无垃圾溢出。（四）考核办法1.每次检查结果分为优、良、中、差四个等级。2.一周内累计三次获得“优”的值日小组，给予表扬和奖励，如颁发流动红旗、小奖品等。3.一周内出现两次“差”的值日小组，进行批评教育，并要求重新打扫宿舍卫生。4.连续两周卫生考核不达标，将对该小组组长进行诫勉谈话，并在班级内进行通报批评。五、奖惩措施（一）奖励1.对卫生值日表现优秀的学生，在学校宣传栏进行表扬。2.优先评选为“文明宿舍”“优秀住宿生”等荣誉称号。3.给予一定的物质奖励，如学习用品、生活用品等。（二）惩罚1.对卫生值日不认真、敷衍了事的学生，进行批评教育，要求其重新打扫干净。2.取消当月“优秀住宿生”等评选资格。3.情节严重的，给予纪律处分，如警告、记过等。六、监督与反馈（一）监督机制1.设立宿舍卫生值日监督信箱，接受学生和家长的监督和建议。2.学校生活管理部门定期召开学生座谈会，了解宿舍卫生值日制度的执行情况。（二）反馈处理1.对监督信箱和学生座谈会反馈的问题进行及时整理和分析。2.针对存在的问题，及时调整值日制度或采取改进措施，并将处理结果反馈给相关人员。七、培训与指导（一）培训内容1.卫生清扫技能培训，如正确使用清洁工具、不同区域的清扫方法等。2.宿舍内务整理规范培训，包括床铺整理、物品摆放等标准。3.卫生意识和责任感培养，通过主题班会、案例分析等形式进行教育。（二）培训方式1.定期组织集中培训，邀请专业人员如保洁员、生活老师等进行讲解和示范。2.开展小组互助培训，让学生之间相互交流和学习。3.利用课余时