小学卫生联络员制度

PAGE小学卫生联络员制度一、总则（一）目的为了加强学校卫生管理工作，提高学校卫生工作水平，保障师生的身体健康，特制定本小学卫生联络员制度。本制度旨在明确卫生联络员的职责与工作要求，确保学校卫生工作的有效开展，营造整洁、卫生、健康的校园环境。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工担任卫生联络员的相关工作。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强卫生宣传教育、日常卫生管理和监督检查，预防各类疾病的发生和传播，保障师生健康。2.全员参与原则全体教职员工作为卫生联络员，应积极参与学校卫生工作，形成人人关心、人人负责的良好氛围。3.科学管理原则运用科学的方法和手段，对学校卫生工作进行规范化、制度化管理，提高工作效率和质量。二、卫生联络员职责（一）健康教育与宣传1.协助学校卫生保健机构制定并实施健康教育计划。根据不同季节、不同年龄段学生的特点，开展形式多样的健康教育活动，如主题班会、健康讲座、宣传栏展示等。2.向学生和家长宣传普及卫生知识，包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病预防等方面的知识，提高师生及家长的卫生意识和自我保健能力。3.及时传达学校卫生工作的相关信息，如传染病防控要求、季节性疾病预防提示等，确保师生及家长了解并遵守相关规定。（二）班级卫生管理1.督促本班学生保持教室整洁卫生，每天组织学生进行教室清扫，包括地面、桌面、门窗、黑板等的清洁，确保教室环境干净、整洁、明亮。2.检查班级卫生设施的配备和使用情况，如垃圾桶的摆放与清理、卫生洁具的清洁与维护等，发现问题及时向学校相关部门报告并协助解决。3.关注学生的个人卫生习惯，教育学生勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等，培养良好的个人卫生习惯。对于卫生习惯较差的学生，应及时进行引导和督促。（三）环境卫生监督1.负责本班教室及周边环境卫生区域的日常监督，及时发现并制止学生乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为，维护校园环境卫生。2.协助学校开展校园环境卫生大扫除活动，组织本班学生积极参与，确保校园环境整洁美观。3.定期检查校园公共区域的卫生状况，如走廊、楼梯、操场、厕所等，发现卫生问题及时向学校后勤部门反馈，督促其及时清理和整改。（四）疾病防控协助1.协助学校卫生保健人员做好传染病防控工作，如晨检、午检的组织与记录，及时发现发热、咳嗽、流涕等症状的学生，并督促其到学校医务室就诊。2.配合学校做好因病缺勤学生的追踪登记工作，了解学生的病情及缺勤原因，如发现疑似传染病病例，应及时报告学校卫生保健机构，并按照相关防控要求做好隔离、消毒等工作。3.参与学校组织的预防接种查验工作，确保学生按照国家免疫规划程序完成疫苗接种，预防相应传染病的发生。（五）食品安全监督1.关注学生在校期间的饮食卫生情况，协助学校食堂管理人员做好食品安全管理工作。如发现食品采购、加工、储存等环节存在问题，应及时向学校相关部门报告。2.教育学生养成良好的饮食习惯，不吃不洁食物、过期食品等，提高学生的食品安全意识。3.配合学校开展食品安全宣传教育活动，如食品安全知识讲座、食品安全主题班会等，增强学生对食品安全的重视程度。（六）突发卫生事件报告与处理1.一旦发现校园内发生突发卫生事件，如食物中毒、群体性不明原因疾病等，应立即报告学校领导和卫生保健机构，并协助做好现场应急处理工作。2.配合学校及相关部门对突发卫生事件进行调查和处理，提供相关信息和协助，确保事件得到妥善解决，减少对师生健康的影响。三、工作流程与工作要求（一）日常工作流程1.每天早晨，卫生联络员应提前到达班级，组织学生进行晨检，了解学生的身体状况，对发现的异常情况及时记录并报告学校医务室。2.课间休息时，加强对班级及周边环境卫生的巡查，及时制止学生的不文明行为，保持校园环境整洁。3.中午，督促学生做好教室卫生清扫工作，并检查卫生设施的使用情况，发现问题及时处理或报告。4.下午放学前，再次检查班级卫生状况，确保教室整洁干净，关闭教室门窗、电器等设备。5.每周组织一次班级卫生大扫除活动，全面清理教室及周边环境卫生区域，并做好记录。6.每月参加学校组织的卫生工作会议，汇报本班卫生工作情况，听取学校卫生工作安排和要求，及时传达给本班学生。（二）传染病防控工作流程1.在传染病高发季节，加强晨检和午检工作，严格按照要求对学生进行体温检测和症状询问，发现发热、咳嗽、流涕、呕吐、腹泻等症状的学生，应立即使用水银体温计进行复测，并做好记录。2.对于体温异常或有可疑症状的学生，及时通知其到学校医务室就诊，并告知家长。同时，将情况报告学校卫生保健机构和年级组长。3.协助学校卫生保健人员对因病缺勤学生进行追踪登记，了解学生的病情及缺勤原因。如发现疑似传染病病例，应立即报告学校卫生保健机构，并按照相关防控要求，对患病学生所在班级进行隔离观察，对教室及相关区域进行消毒处理。4.配合学校做好传染病防控知识的宣传教育工作，向学生和家长宣传传染病的防控措施，如勤洗手、多通风、避免前往人员密集场所等，提高师生及家长的防控意识。（三）食品安全监督工作流程1.定期检查学校食堂的食品采购、加工、储存等环节，查看食品原料的索证索票情况、食品加工过程的卫生状况、食品储存条件是否符合要求等。2.观察学生在食堂就餐情况，了解学生对饭菜质量、口味等方面的反馈，及时收集学生的意见和建议，并反馈给学校食堂管理人员。3.协助学校开展食品安全宣传教育活动，如组织学生观看食品安全宣传视频、开展食品安全知识竞赛等，提高学生的食品安全意识和自我保护能力。4.如发现食品安全问题，应立即向学校后勤部门报告，并协助相关部门进行调查和处理，确保师生饮食安全。（四）工作要求1.卫生联络员应认真履行职责，按时完成各项工作任务，不得敷衍塞责。2.工作中要严格遵守学校的各项规章制度，服从学校的工作安排，积极配合学校其他部门开展工作。3.加强与学生、家长及学校其他教职员工的沟通与协作，及时反馈工作中存在的问题和困难，共同做好学校卫生工作。4.不断学习和掌握卫生知识和技能，提高自身的业务水平和工作能力，更好地为师生服务。5.对工作认真负责、表现突出的卫生联络员，学校将给予表彰和奖励；对工作不力、造成不良影响的，将进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。四、培训与考核（一）培训1.学校定期组织卫生联络员培训，培训内容包括学校卫生工作相关法律法规、卫生知识、工作技能等方面。培训方式可采用集中授课、现场演示、经验交流等多种形式。2.邀请卫生保健机构的专业人员进行培训，提高培训的专业性和权威性。培训时间根据实际情况安排，确保卫生联络员能够及时掌握最新的卫生工作要求和方法。3.鼓励卫生联络员自主学习，通过阅读相关书籍、报刊杂志，观看卫生教育视频等方式，不断丰富自己的卫生知识储备，提高业务水平。（二）考核1.学校建立卫生联络员考核制度，对卫生联络员的工作表现进行定期考核。考核内容包括工作职责履行情况、工作任务完成质量、师生及家长满意度等方面。2.考核方式采用自评、互评和学校评价相结合的方式。卫生联络员每月进行一次自评，总结自己的工作情况，查找存在的问题和不足；每学期组织一次互评，由其他卫生联络员对其工作进行评价；学校每学期末对卫生联络员进行全面评价，综合评定考核结果。3.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。对考核优秀的卫生联络员给予表彰和奖励；对考核不合格的卫生联络员进行诫勉谈话，要求其限期整改，如整改后仍不符合要求，将取消其卫生联络员资格。五、保障措施（一）组织保障1.学校成立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人及卫生联络员为成员。领导小组负责统筹协调学校卫生工作，制定卫生工作规划和政策，解决卫生工作中的重大问题。2.明确各部门在卫生工作中的职责分工，如后勤部门负责校园环境卫生的清扫与维护、食堂食品安全管理等；教学部门负责健康教育课程的安排与实施等；卫生保健机构负责师生的健康监测、疾病防控等工作。各部门密切配合，共同做好学校卫生工作。（二）经费保障1.学校设立卫生工作专项经费，用于购置卫生设施设备、开展健康教育活动、支付卫生联络员培训费用等。确保学校卫生工作的顺利开展有足够的经费支持。2.严格经费管理，按照财务制度规范经费的使用，确保经费使用合理、透明，提高经费使用效益。（三）设施设备保障1.配备必要的卫生设施设备，如垃圾桶、卫生洁具、消毒设备等，为学校卫生工作提供物质