中学室内外卫生管理制度

PAGE中学室内外卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的学习环境，保障师生的身体健康，特制定本中学室内外卫生管理制度。本制度旨在规范学校室内外环境卫生管理工作，明确各部门及人员的职责，确保校园环境始终保持良好状态。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入校园的所有人员。涵盖学校内的教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等室内场所，以及校园道路、操场、花园、绿化带等室外区域。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合”的方针，坚持全校师生共同参与、分工负责、责任到人的原则，确保室内外环境卫生管理工作常态化、制度化、规范化。二、管理职责1.学校环境卫生管理领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校环境卫生管理领导小组。全面负责学校室内外环境卫生管理工作的决策、指挥、协调和监督。定期召开会议，研究解决环境卫生管理工作中的重大问题，制定工作计划和目标，并组织实施。2.各部门职责德育处负责组织开展学生卫生健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。将环境卫生教育纳入学校德育工作计划，通过主题班会、宣传栏、校园广播等形式，向学生普及卫生知识。组织学生志愿者参与校园环境卫生整治活动，引导学生积极参与校园卫生管理。总务处制定学校环境卫生管理工作计划和预算，保障环境卫生管理工作所需的经费和物资。负责校园环境卫生设施设备的采购、维修和更新，确保垃圾桶、清扫工具、消毒用品等物资充足。组织保洁人员定期对校园室内外进行清扫、消毒和垃圾清运，对校园环境卫生状况进行检查和评估，及时发现并解决存在的问题。各年级组负责本年级教室、办公室及公共区域的环境卫生管理工作。组织教师和学生做好日常卫生清扫和保持工作，督促学生养成良好的卫生习惯，保持教室整洁卫生。配合总务处做好本年级区域内环境卫生设施设备的维护和管理，发现问题及时报修。各班级班主任是班级环境卫生管理的第一责任人，负责组织本班学生做好教室及卫生责任区的环境卫生工作。制定班级卫生管理制度，明确学生的卫生职责，培养学生的集体荣誉感和责任感。每天安排学生进行教室清扫和保洁，定期组织班级卫生大扫除，保持教室环境整洁美观。教职工全体教职工应以身作则，自觉遵守学校环境卫生管理制度，保持个人办公区域整洁卫生。积极参与学校组织的环境卫生整治活动，教育引导学生养成良好的卫生习惯。发现校园环境卫生问题及时向相关部门报告，并协助做好整改工作。三、室内环境卫生管理1.教室卫生地面：每天清扫，保持干净整洁，无纸屑、果皮、痰迹等垃圾。定期进行拖洗，确保地面无污渍。桌面及讲台：每天擦拭，保持桌面、讲台干净，物品摆放整齐。门窗玻璃：每周擦拭一次，做到明亮干净，无灰尘、污渍。墙壁及天花板：定期清扫，无蜘蛛网、灰尘，保持洁白。垃圾处理：每天及时清理垃圾桶，做到垃圾日产日清。垃圾桶要保持清洁，定期消毒。通风换气：每天上午和下午各开窗通风一次，每次不少于30分钟，保持室内空气清新。2.办公室卫生办公桌椅：每天擦拭，保持桌面整洁，文件、办公用品摆放有序。地面：每天清扫，保持干净，无杂物。门窗玻璃：每月擦拭一次，保持明亮。文件柜：定期整理擦拭，文件资料分类存放，整齐有序。垃圾处理：及时清理垃圾桶，保持办公室环境整洁。3.功能室卫生实验室：实验前后要进行清扫，仪器设备摆放整齐，实验台面清洁。实验废弃物要按照相关规定进行分类处理，不得随意丢弃。图书馆：书架、桌椅每天擦拭，地面定期清扫。保持图书整洁，及时整理归位。定期对图书馆进行消毒，防止病虫害滋生。体育馆：地面、看台每天清扫，保持清洁。体育器材摆放整齐，定期检查维护。做好通风换气和消毒工作，确保室内空气卫生。食堂：操作间、餐厅地面、桌面、墙壁等每天清洁消毒，做到无油污、无异味。食品加工区域要严格按照卫生标准进行清洁和消毒，确保食品安全。餐具要严格清洗消毒，摆放整齐。泔水桶要及时清理，保持周围环境清洁。宿舍：地面、桌面、门窗等每天清扫擦拭，保持宿舍整洁。床上用品摆放整齐，个人物品整理有序。定期对宿舍进行消毒，做好通风换气工作，营造良好的住宿环境。四、室外环境卫生管理1.校园道路每天清扫，清除路面垃圾、杂物，保持道路整洁。定期对道路进行冲洗，去除污渍，保持路面干净。及时清理道路两旁的绿化带内的垃圾，确保绿化带整洁美观。2.操场每天清扫操场，清除跑道、足球场、篮球场等区域的垃圾。定期对操场进行全面清洁，包括看台、体育设施等。雨后及时清理操场积水，保持场地干燥。3.花园及绿化带定期修剪花草树木，保持绿化造型美观。及时清除花园和绿化带内的杂草、杂物，保持植被生长良好。做好病虫害防治工作，定期喷洒农药，确保绿化植物健康。4.公共区域学校大门、传达室、宣传栏等公共区域每天清扫，保持干净整洁。对校园内的雕塑、景观等定期进行擦拭和清洁，保持美观。在重要节日或活动前，对校园公共区域进行全面的环境卫生整治。五、卫生清扫与消毒1.清扫要求各部门及班级要按照规定的时间和标准进行卫生清扫。每天早晨、中午和下午放学后，要对责任区域进行清扫，确保环境卫生整洁。清扫过程中要做到全面彻底，不留死角。地面要清扫干净，垃圾要及时清理，物品要摆放整齐。注意清扫工具的使用和保管，定期清洗和晾晒，保持工具清洁卫生。2.消毒要求学校要配备必要的消毒设备和消毒用品，如紫外线灯、喷雾器、消毒剂等。教室、办公室、功能室等人员密集场所每天要进行通风换气，并定期进行消毒。消毒频率根据实际情况确定，一般每周不少于2次。食堂、宿舍等重点区域要严格按照卫生标准进行消毒。餐具要采用高温消毒或化学消毒的方法进行处理，确保消毒效果。食品加工区域要定期进行全面消毒，防止食品污染。对公共区域的设施设备，如门把手、楼梯扶手等，要定期进行擦拭消毒。在传染病流行期间，要增加消毒频率，加强防控措施。消毒工作要做好记录，包括消毒时间、地点、消毒用品名称及用量等，以备查验。六、垃圾处理1.垃圾分类学校要开展垃圾分类宣传教育活动，引导师生员工正确进行垃圾分类。设置垃圾分类投放点，配备不同颜色的垃圾桶，分别用于投放可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。2.垃圾收集与运输各部门及班级要将垃圾及时收集到指定的垃圾桶内，不得随意丢弃。学校总务处要安排专人负责垃圾的清运工作，每天定时将垃圾运出校园，送至指定的垃圾处理场。垃圾运输过程中要采取密闭措施，防止垃圾泄漏和异味扩散。3.特殊垃圾处理对废旧电池、过期药品、废旧灯管等有害垃圾，要按照相关规定进行单独收集和处理，严禁与其他垃圾混装。对实验废弃物、医疗垃圾等特殊垃圾，要严格按照环保要求进行分类收集、储存和运输，交由有资质的单位进行处理。七、环境卫生检查与考核1.检查组织学校成立环境卫生检查小组，由德育处、总务处相关人员组成。定期对校园室内外环境卫生状况进行检查，检查结果作为各部门及班级考核的重要依据。2.检查内容室内环境卫生：包括教室、办公室、功能室等的地面、桌面、门窗、墙壁、垃圾处理等情况。室外环境卫生：包括校园道路、操场、花园、绿化带、公共区域等的清扫、保洁、绿化养护等情况。卫生设施设备：垃圾桶、清扫工具、消毒设备等是否完好、齐全，是否正常使用。3.检查方式日常检查：检查小组每天不定时对校园环境卫生进行巡查，及时发现问题并督促整改。定期检查：每周组织一次全面的环境卫生检查，对各部门及班级的卫生状况进行量化评分。专项检查：在重大节日、活动前或传染病流行期间，开展专项环境卫生检查，加强卫生管理。4.考核标准制定详细的环境卫生考核标准，采用百分制评分。考核内容包括环境卫生状况、卫生制度执行情况、师生卫生习惯等方面。根据考核结果，对表现优秀的部门和班级进行表彰奖励，对不达标的部门和班级进行通报批评，并责令限期整改。5.结果运用将环境卫生考核结果与各部门及班级的绩效考核、评先评优等挂钩。对环境卫生工作成绩突出的部门和个人，