中学生值日卫生制度

PAGE中学生值日卫生制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、健康的校园环境，培养中学生良好的卫生习惯和责任感，特制定本值日卫生制度。（二）适用范围本制度适用于[学校名称]全体在校学生。（三）基本原则1.全员参与原则：每位学生都应积极参与值日卫生工作，共同维护校园环境。2.责任明确原则：明确各值日岗位的职责和要求，确保值日工作有序进行。3.定期检查原则：建立定期检查机制，及时发现和解决卫生问题。4.持续改进原则：根据检查结果和实际情况，不断完善值日卫生制度。二、值日安排（一）值日周期以一周为一个值日周期，每周安排不同的班级负责全校的值日卫生工作。（二）值日人员组成每个班级的值日人员包括班长、卫生委员以及若干名学生代表，具体人数根据班级规模和实际需要确定。（三）值日岗位设置1.教室卫生岗：负责本班教室的地面、桌面、门窗、黑板等区域的清洁。2.公共区域卫生岗：负责教学楼走廊、楼梯、卫生间、操场等公共区域的清洁。3.特殊区域卫生岗：负责学校图书馆、实验室、机房等特殊区域的卫生维护。（四）值日时间1.早晨：提前[X]分钟到校，完成教室和公共区域的初步清扫。2.课间：利用课间休息时间，对教室和公共区域进行保洁。3.中午：午餐后，对教室和公共区域进行全面清洁。4.下午：放学后，完成教室和公共区域的最后清扫，并关闭门窗。三、值日职责（一）班长职责1.全面负责本班值日卫生工作的组织和协调。2.安排值日人员的具体工作任务，确保各项工作落实到位。3.检查值日工作的完成情况，及时发现问题并督促整改。4.与其他班级的班长和学校卫生管理人员保持沟通，反馈值日工作中的问题和建议。（二）卫生委员职责1.协助班长做好值日卫生工作的安排和指导。2.负责检查教室和公共区域的卫生标准执行情况，对不符合要求的地方及时进行纠正。3.组织值日人员学习卫生知识和值日技巧，提高值日工作质量。4.统计本班值日工作的扣分情况，分析原因并提出改进措施。（三）值日学生职责1.按照分工认真完成所负责区域的卫生清扫工作，确保地面干净、桌面整洁、门窗明亮、黑板无污渍。2.及时清理垃圾，保持垃圾桶内外清洁，做到垃圾日产日清。3.在课间和中午休息时间，对所负责区域进行巡查，发现垃圾及时清理，维护环境卫生。4.爱护卫生工具，正确使用和保管，如有损坏及时报告。四、卫生标准（一）教室卫生标准1.地面：无痰迹、无纸屑、无杂物，保持干净整洁。2.桌面：摆放整齐，无灰尘、无杂物。3.门窗：玻璃明亮，窗框、窗台干净，无灰尘、无污渍。4.黑板：擦拭干净，无粉笔灰残留。5.讲台：整洁干净，物品摆放有序。6.墙壁：无脚印、无污渍、无蜘蛛网。7.垃圾桶：垃圾及时清理，桶内无垃圾溢出现象，桶身保持清洁。（二）公共区域卫生标准1.走廊和楼梯：地面干净，扶手无灰尘，墙壁无污渍、无蜘蛛网。2.卫生间：地面干燥无水渍，便池、洗手池清洁无异味，镜子明亮，垃圾桶及时清理。3.操场：地面无垃圾、无杂物，体育设施摆放整齐。（三）特殊区域卫生标准1.图书馆：书架、桌椅摆放整齐，书籍排列有序，地面干净，无灰尘、无杂物。2.实验室：实验器材摆放整齐，实验台清洁无污渍，地面无垃圾、无积水。3.机房：电脑设备摆放整齐，桌面干净，地面无灰尘、无杂物。五、检查与考核（一）检查人员1.学校卫生管理人员：负责对全校值日卫生工作进行定期检查和不定期抽查。2.学生会干部：协助学校卫生管理人员进行值日卫生检查工作。（二）检查时间1.早晨检查：在学生早读前完成对教室和公共区域的初步检查。2.课间检查：利用课间休息时间对教室和公共区域进行巡查。3.中午检查：午餐后对教室和公共区域进行全面检查。4.下午检查：放学后对教室和公共区域进行最后检查。（三）检查方式1.实地查看：检查人员深入各值日区域，实地查看卫生状况。2.量化评分：按照卫生标准对各值日区域进行量化评分，满分[X]分。（四）考核办法1.每周对各班级的值日卫生情况进行汇总排名，排名结果在学校公告栏公布。2.对于连续两周排名末位的班级，学校将进行全校通报批评，并要求该班级班主任组织学生进行整改。3.将值日卫生工作纳入班级考核体系，与班级评优评先挂钩。六、奖励与惩罚（一）奖励1.对于在值日卫生工作中表现优秀的班级和个人，学校将给予表彰和奖励，如颁发流动红旗、荣誉证书等。2.对提出合理化建议并被采纳，有效改善校园卫生状况的班级和个人，给予一定的物质奖励。（二）惩罚1.对于值日卫生工作不认真、未达到卫生标准的班级，第一次给予警告，要求限期整改；第二次仍未达标的，扣除班级量化考核分[X]分，并在全校通报批评。2.对于故意破坏校园卫生环境的学生，学校将视情节轻重给予批评教育、纪律处分等处罚。七、培训与宣传（一）培训1.定期组织值日人员参加卫生知识培训，包括卫生清扫技巧、垃圾分类知识等，提高值日人员的工作能力和水平。2.邀请专业卫生人员对学校卫生管理人员和值日人员进行培训，传授先进的卫生管理理念和方法。（二）宣传1.利用校园广播、宣传栏等形式，宣传校园卫生知识和值日卫生制度，提高学生