学校卫生大扫除管理制度

PAGE学校卫生大扫除管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，培养师生良好的卫生习惯和环保意识，特制定本学校卫生大扫除管理制度。2.适用范围本制度适用于学校全体师生及校园内所有区域，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、操场、绿化带等。3.基本原则坚持“谁使用，谁负责”的原则，明确各部门、各班级及个人的卫生责任。定期开展卫生大扫除活动，做到常态化、制度化、规范化。注重宣传教育，提高师生的卫生意识和参与积极性，形成全员参与、共同维护校园卫生的良好氛围。二、组织管理1.成立卫生大扫除管理小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各部门负责人、年级组长、班主任2.职责分工组长职责全面负责学校卫生大扫除工作的领导和决策，协调各方面资源，确保卫生大扫除工作顺利开展。副组长职责协助组长开展工作，具体负责组织、指导、监督卫生大扫除活动的实施，定期检查卫生状况，及时发现和解决问题。成员职责各部门负责人负责本部门办公区域及所管辖区域的卫生清扫和管理工作。年级组长负责组织本年级各班级的卫生大扫除活动，督促班主任落实卫生责任。班主任负责组织本班学生的卫生大扫除活动，指导学生做好教室、走廊、楼梯等区域的卫生清扫工作，并对学生的卫生行为进行教育和监督。三、卫生标准1.教室卫生标准地面干净，无纸屑、杂物、痰迹，无明显污渍。桌面、抽屉整洁，书籍、文具摆放整齐。门窗明亮，玻璃干净，窗台无灰尘。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序。墙壁无脚印、球印，张贴物整齐美观。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。2.办公室卫生标准地面清洁，无垃圾、积水。办公桌椅摆放整齐，桌面文件、办公用品摆放有序。电脑、打印机等设备表面干净，无灰尘。门窗、窗台干净，窗帘整洁。垃圾篓及时清理，保持室内环境整洁。3.公共区域卫生标准走廊、楼梯地面干净，扶手无灰尘，墙壁无污渍。卫生间清洁卫生，无异味，便池、洗手台干净，地面干燥无水渍。楼梯间、电梯间、配电室、消防通道等公共部位无杂物堆积，保持畅通无阻。校园道路、操场、绿化带等室外区域无垃圾、杂物，绿化植物修剪整齐，无病虫害。4.食堂卫生标准餐厅地面、桌面、墙壁干净整洁，无油污、水渍。厨房操作间清洁卫生，厨具摆放整齐，生熟分开，食品加工符合卫生标准。餐具清洗消毒严格，摆放整齐，无破损。食品储存规范，无变质、过期食品。垃圾桶加盖，垃圾及时清理，保持食堂环境整洁。5.宿舍卫生标准房间地面干净，物品摆放整齐，床铺整洁，无异味。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。卫生间清洁卫生，无积水、异味，洗漱用品摆放有序。公共区域（走廊、楼梯等）保持干净整洁，无垃圾、杂物。四、卫生大扫除安排1.大扫除时间每周[具体星期]下午[具体时间]为全校卫生大扫除时间，如遇特殊情况需调整，由学校统一通知。2.大扫除内容全面清扫教室、办公室、公共区域等地面、桌面、门窗、墙壁、卫生死角等处的灰尘、垃圾、杂物等。擦拭教室黑板、讲台、门窗玻璃等。整理教室、办公室物品，保持整洁有序。清理卫生间，包括便池、洗手台、地面等，确保无异味。对校园内的绿化带进行修剪、除草、浇水等养护工作。3.大扫除步骤准备阶段管理小组提前召开会议，明确大扫除的任务、分工和要求。各部门、各班级准备好清扫工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾袋等。实施阶段按照分工，各部门、各班级组织师生开展卫生大扫除活动。清扫过程中，要做到全面、细致，不留死角。对于难以清理的污渍、杂物等，要采取适当的清洁方法，确保清洁效果。检查阶段大扫除结束后，管理小组组织人员对全校卫生状况进行检查。检查内容包括地面、桌面、门窗、墙壁、卫生死角等的清洁情况，以及物品摆放是否整齐有序。对检查中发现的问题，及时记录并反馈给相关部门和班级，要求限期整改。总结阶段对本次卫生大扫除活动进行总结，分析存在的问题和不足之处，提出改进措施和建议。对在卫生大扫除活动中表现突出的部门和班级进行表彰和奖励，激励全体师生积极参与校园卫生管理工作。五、日常卫生管理1.卫生值日制度各班级设立卫生值日岗位，每天安排学生负责教室及公共区域的卫生清扫和保洁工作。值日时间为每天早上[具体时间]至下午放学，课间休息时要对教室进行保洁。值日学生要认真履行职责，按时完成卫生清扫任务，保持教室及公共区域的整洁卫生。2.卫生巡查制度学校每天安排专人对校园卫生状况进行巡查，及时发现和处理卫生问题。巡查内容包括教室、办公室、公共区域、食堂、宿舍等的卫生情况，以及卫生设施的运行状况。巡查人员要做好巡查记录，对发现的问题要及时通知相关部门和班级进行整改，并跟踪整改情况。3.垃圾分类管理制度学校在校园内设置垃圾分类投放设施，按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等类别进行分类收集。师生要养成垃圾分类投放的习惯，将垃圾准确投放到相应的垃圾桶内。学校定期组织垃圾清运工作，确保垃圾及时清理，保持校园环境整洁。六操作规程1.清扫工具使用规范扫帚、拖把要轻拿轻放，避免损坏。使用后要及时清理干净，晾干后妥善存放。抹布要定期清洗，保持干净，避免交叉污染。2.清洁用品使用规范清洁用品要按照说明书正确使用，避免浪费和对人体造成伤害。存放清洁用品的地方要保持通风良好，避免发生火灾或爆炸事故。严禁将清洁用品用于非清洁用途。3.卫生清扫流程规范地面清扫：先清扫大的垃圾和杂物，再用扫帚将灰尘扫到一起，最后用拖把拖干净。桌面擦拭：用湿抹布擦拭桌面，去除污渍，再用干抹布擦干。门窗玻璃擦拭：先用湿布擦拭玻璃表面，再用报纸或专用玻璃清洁剂擦拭，使玻璃更加明亮。卫生间清洁：先清理便池、洗手台等卫生设施，再用拖把拖干地面，最后喷洒空气清新剂去除异味。七、监督与考核1.监督机制学校设立卫生监督岗，由学生会成员或志愿者组成，对全校卫生状况进行日常监督。卫生监督岗成员要认真履行职责，及时发现和制止不卫生行为，对违反卫生规定的行为要进行记录，并上报学校相关部门。学校定期召开卫生监督岗会议，总结卫生监督工作情况，分析存在的问题，提出改进措施。2.考核办法将卫生大扫除工作纳入学校对各部门、各班级的绩效考核内容，考核结果与评优评先、班级量化管理等挂钩。考核内容包括卫生大扫除的组织实施情况、卫生标准执行情况、日常卫生管理情况等。对在卫生大扫除工作中表现优秀的部门和班级进行表彰和奖励，对不达标的部门和班级进行通报批评，并责令限期整改。八、奖励与惩罚1.奖励措施每月评选出“卫生先进班级”和“卫生先进个人”，给予表彰和奖励。对在校园卫生管理工作中提出合理化建议并被采纳的师生，给予一定的奖励。在学校组织的卫生检查中，连续多次获得优秀成绩的班级，在学期末给予适当的加分奖励。2.惩罚措施对在卫生大扫除中不认真履行职责、未达到卫生标准的班级和个人，进行批评教育，并责令重新打扫。对多次违反卫生规定、卫生状况较差的班级，取消其本学期的评优评先资格。对故意破坏校园卫生设施、乱扔垃圾造成严重影响的师生，给予纪律处分，并要求其承担相应的赔偿责任。九、宣传教育1.开展卫生知识讲座定期邀请卫生专家或医生到学校举办卫生知识讲座，向师生传授健康卫生知识，如常见疾病的预防、个人卫生习惯的养成等。2.利用校园媒体宣传通过校园广播、宣传栏、校园网等媒体，宣传校园卫生管理的重要性，发