幼儿园卫生清扫检查制度

PAGE幼儿园卫生清扫检查制度一、总则1.目的为了确保幼儿园环境的卫生与安全，保障幼儿的健康成长，特制定本卫生清扫检查制度。本制度旨在规范幼儿园的卫生清扫工作流程，明确检查标准与要求，加强对卫生清扫工作的管理与监督，营造一个整洁、卫生、舒适的幼儿园环境。2.适用范围本制度适用于幼儿园内所有教学区域、活动场所、生活设施以及公共区域的卫生清扫与检查工作。包括教室、寝室、食堂、卫生间、走廊、楼梯、操场、活动室等。3.引用法律法规与行业标准本制度严格遵循国家及地方有关环境卫生、食品安全、儿童健康等方面的法律法规要求，如《中华人民共和国传染病防治法》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《幼儿园工作规程》等。同时，参照相关行业标准，如《公共场所卫生管理规范》、《餐饮服务食品安全操作规范》等，确保幼儿园卫生清扫工作达到相应的标准与规范。二、卫生清扫工作流程与标准1.每日清扫流程教室与寝室清晨，教师带领幼儿离开教室后，首先清理地面垃圾，包括纸屑、玩具碎片等，使用扫帚轻轻清扫，然后用拖把拖地，确保地面干净整洁，无明显污渍。擦拭桌椅、窗台、门窗等家具表面，使用干净的抹布，按照从上到下、从左到右的顺序进行擦拭，去除灰尘与污渍。整理幼儿的床铺，将被子叠放整齐，床单铺平，枕头摆放端正。清理垃圾桶，将垃圾倒入指定地点，并更换垃圾袋。食堂早餐供应结束后，及时清理餐桌、餐椅，擦拭桌面，清理残渣剩饭。对厨房设备进行清洁，包括炉灶、烤箱、蒸箱、冰箱等，去除油污与食物残留。清洗餐具，按照一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的流程进行操作，确保餐具清洁卫生。清扫食堂地面，使用拖把和清洁剂，去除地面污渍，保持地面干爽。清理食堂周边环境，包括垃圾桶清理、周边地面清扫等。卫生间定时清理卫生间的大小便池，使用专用清洁剂去除污渍与异味，然后用清水冲洗干净。擦拭洗手台、水龙头、镜子等，保持洗手区域的清洁卫生。拖洗卫生间地面，确保地面无积水、无污渍，通风良好，减少异味。更换卫生间的卫生纸与洗手液，保证充足供应。公共区域走廊与楼梯由专人负责清扫，每日上午和下午各清扫一次，清扫地面垃圾，擦拭扶手栏杆，保持公共区域的整洁。操场等户外活动场地，在幼儿活动结束后进行清扫，清理场地内的杂物、树叶等，确保场地干净安全。2.每周大扫除流程每周五下午放学后，组织全体教职工进行大扫除。教室与寝室：除完成每日清扫工作外，对天花板、墙角、门窗缝隙等卫生死角进行彻底清扫，擦拭灯具、电扇等高处设施。食堂：全面清洁厨房设备，包括抽油烟机、洗碗机等，对食堂墙面、地面进行深度清洁，消毒处理。卫生间：对卫生间进行全面消毒，包括墙面、地面、大小便池、洗手台等，使用专业消毒剂按照规定比例进行喷洒与擦拭，确保消毒效果。公共区域：对走廊、楼梯、操场等公共区域进行全面清扫与消毒，清理花园、绿化带内的杂物，修剪草坪。3.卫生清扫标准地面干净无垃圾、无污渍、无水渍，保持干爽整洁。家具表面清洁光亮，无灰尘、无污渍，摆放整齐。门窗玻璃干净透明，无灰尘、无手印。卫生间清洁卫生，无异味，大小便池、洗手台等设施无污渍。食堂环境整洁，食品加工设备清洁卫生，餐具消毒合格。公共区域无杂物，扶手栏杆、墙面等清洁无灰尘。三、卫生清扫人员职责1.保洁人员职责负责幼儿园内公共区域、卫生间、食堂等区域的日常卫生清扫工作，按照规定的流程与标准进行操作。定时清理垃圾桶，及时更换垃圾袋，保持垃圾收集容器的清洁。协助教师做好教室、寝室的卫生整理工作，如整理床铺、擦拭家具等。发现卫生问题及时报告，并采取相应的措施进行处理，如地面有水渍及时擦干，防止幼儿滑倒。做好卫生清扫工具的保管与维护工作，定期检查工具的完好情况，及时更换损坏的工具。2.教师职责组织幼儿做好教室、寝室的卫生保持工作，教育幼儿养成良好的卫生习惯，如不乱扔垃圾、保持桌面整洁等。在每日清扫工作中，指导幼儿正确使用清洁工具，培养幼儿的劳动意识与能力。配合保洁人员做好班级卫生清扫工作，对卫生死角进行重点清理，确保班级环境整洁卫生。关注班级卫生状况，发现问题及时督促幼儿整改，并向保洁人员反馈，共同维护班级卫生环境。3.厨房工作人员职责严格按照食品安全卫生标准，做好食堂的卫生清扫与消毒工作，确保食品加工环境安全卫生。每日对厨房设备进行清洁保养，定期对厨房进行全面大扫除，保证厨房设施设备的正常运行与卫生状况良好。负责餐具的清洗、消毒与保洁工作，确保餐具清洁无菌，符合食品安全要求。清理食堂周边环境，保持食堂区域的整洁卫生，防止蚊虫滋生与环境污染。四、卫生清扫检查制度1.检查人员与频率设立卫生清扫检查小组，由幼儿园园长担任组长，后勤主管、各班班主任为成员。每日进行常规检查，检查小组成员在上午和下午各对幼儿园卫生状况进行一次巡查，及时发现问题并督促整改。每周进行一次全面检查，对幼儿园各个区域的卫生清扫工作进行详细检查与评估，记录检查结果。每月进行一次卫生大扫除后的专项检查，重点检查大扫除后的卫生效果与消毒情况，确保达到卫生标准。2.检查内容与方法地面检查：查看地面是否干净，有无垃圾、污渍、积水，使用纸巾擦拭地面，检查是否有明显污渍残留。家具表面检查：检查桌椅、窗台、门窗等家具表面，用手触摸是否有灰尘，观察表面是否光亮整洁。卫生间检查：检查大小便池、洗手台等设施是否清洁，有无异味，通风是否良好，卫生纸与洗手液供应是否充足。食堂检查：检查食堂环境是否整洁，食品加工设备是否清洁，餐具消毒记录是否完整，食品储存是否符合要求。公共区域检查：查看走廊、楼梯、操场等公共区域有无杂物，扶手栏杆、墙面是否干净，花园、绿化带是否整洁。消毒检查：检查消毒记录，查看消毒方法是否正确，消毒时间是否符合规定，消毒效果是否达标。3.检查结果记录与反馈检查人员使用统一的卫生清扫检查表，详细记录检查时间、检查区域、存在问题及整改建议等内容。每日检查结果及时反馈给相关责任人，如发现问题，要求责任人立即整改，并在检查表上注明整改情况。每周全面检查结束后，召开卫生清扫工作会议，通报本周卫生清扫工作的整体情况，对存在的问题进行分析总结，提出改进措施与要求。每月专项检查后，形成书面报告，向全体教职工公布检查结果，对表现优秀的班级或个人进行表扬，对卫生不达标的区域责令限期整改，并跟踪复查。五、卫生清扫工作的监督与考核1.监督机制幼儿园设立卫生清扫工作监督电话与意见箱，接受家长、教职工及社会各界对幼儿园卫生清扫工作的监督与建议。定期召开家长会、教职工大会等，向家长和教职工通报幼儿园卫生清扫工作情况，听取意见与建议，不断改进工作。邀请卫生防疫部门、教育主管部门等专业人员对幼儿园卫生清扫工作进行指导与监督，确保工作符合相关法律法规与行业标准。2.考核办法将卫生清扫工作纳入教职工绩效考核体系，根据卫生清扫检查结果进行量化考核。对卫生清扫工作表现优秀的班级或个人给予奖励，如奖金、荣誉证书等，激励教职工积极做好卫生清扫工作。对卫生清扫工作不达标的班级或个人进行批评教育，并根据情节轻重扣减绩效考核分数，连续多次不达标的，给予相应的纪律处分。六、卫生清扫工作的培训与教育1.培训内容卫生清扫技能培训：包括清洁工具的正确使用方法、不同区域的清扫流程与技巧、消毒知识与操作规范等。卫生知识培训：讲解幼儿常见疾病的预防与卫生保健知识，提高教职工对卫生工作重要性的认识。职业道德培训：培养教职工的责任心与服务意识，树立良好的职业形象，确保卫生清扫工作质量。2.培训方式定期组织集中培训，邀请专业人员进行授课，通过理论讲解、现场演示、实际操作等方式，提高教职工的卫生清扫技能与知识水平。开展岗位练兵活动，鼓励教职工之间相互交流学习，分享卫生清扫工作经验，共同提高工作质量。利