幼儿园卫生防御制度

PAGE幼儿园卫生防御制度一、总则1.目的为加强幼儿园卫生防御工作，有效预防和控制各类疾病的传播，保障幼儿的身体健康和生命安全，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体师生员工。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生管理1.环境卫生建立定期清扫制度，每日对教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等场所进行清扫，保持环境整洁。每周进行一次全面的卫生大扫除，包括擦拭门窗、桌椅、玩具等，清理卫生死角。加强对幼儿园公共区域的环境卫生管理，如走廊、楼梯、操场等，定期进行消毒和清洁。保持室内空气流通，每日至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。2.个人卫生加强对幼儿个人卫生的教育，培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等。教师和工作人员要以身作则，保持良好的个人卫生习惯，做到上岗前洗手，工作时穿戴清洁的工作服、工作帽。定期组织幼儿进行健康检查，对患有传染病或其他不适宜入园的疾病的幼儿，应及时通知家长并要求其隔离治疗，治愈后方可入园。三、食品卫生1.食品采购严格执行食品采购索证制度，采购食品时，应选择具有合法资质的供应商，索取并留存供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件。严禁采购腐败变质、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品。采购的食品应符合国家食品安全标准，不得采购超过保质期的食品。2.食品储存设立专用的食品仓库，保持仓库清洁、通风良好，温度、湿度适宜。食品应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则，避免食品积压过期。定期检查库存食品，及时清理变质、过期食品。3.食品加工厨房工作人员应持有效健康证明上岗，工作时穿戴清洁的工作衣帽、口罩。食品加工过程应符合卫生要求，做到生熟分开，防止交叉污染。加工食品应煮熟煮透，确保食品安全。严格遵守食品加工操作规程，如食品添加剂的使用应符合国家标准，不得超范围、超剂量使用。4.餐饮具消毒餐饮具使用后应及时清洗消毒，消毒方法可采用物理消毒（如煮沸、蒸汽、红外线消毒等）或化学消毒（如含氯消毒剂浸泡消毒等）。消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁柜内，防止再次污染。定期对餐饮具消毒效果进行监测，确保消毒合格。四、饮用水卫生1.水源管理幼儿园应使用符合国家卫生标准的饮用水，如市政供水或自备水源经卫生部门检测合格的饮用水。定期对水源进行检查和维护，确保水源卫生安全。2.饮水机管理配备的饮水机应定期进行清洗消毒，一般每周至少清洗消毒1次。饮水机应放置在清洁、通风良好的地方，避免阳光直射。定期更换饮水机的滤芯，保证饮用水质量。五、传染病防控1.疫情报告建立健全传染病疫情报告制度，教师和工作人员发现幼儿出现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状时，应及时询问家长幼儿近期的健康状况，并做好记录。如怀疑幼儿患有传染病，应立即通知保健医生进行初步诊断，并及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。保健医生接到报告后，应及时对患儿进行进一步检查和诊断，确诊后按照相关规定进行隔离治疗，并做好疫情报告和追踪随访工作。2.隔离措施对确诊或疑似传染病的幼儿，应立即采取隔离措施，安排在专门的隔离室进行隔离治疗，避免交叉感染。隔离室应保持清洁、通风良好，配备必要的消毒设备和防护用品。隔离期间，保健医生应密切观察患儿的病情变化，按照医嘱给予治疗和护理，并做好记录。3.消毒措施对传染病患儿所在的班级及活动场所，应在患儿隔离期间进行严格的消毒。消毒方法可根据不同的传染病种类选择合适的消毒剂和消毒方式，如空气消毒可采用紫外线照射或含氯消毒剂喷雾消毒，物体表面消毒可采用含氯消毒剂擦拭消毒等。对患儿使用过的玩具、餐具、毛巾等物品，应进行单独消毒处理，消毒后妥善保管，待患儿康复后归还。加强对幼儿园公共区域的消毒，增加消毒频次，确保环境安全。4.复课证明传染病患儿经隔离治疗痊愈后，需持医疗机构出具的复课证明方可回园复课。保健医生应认真审核复课证明，确认患儿已完全康复，方可同意其回园。六、预防接种1.查验接种证严格执行儿童入托、入学预防接种证查验制度，在幼儿入园时，认真查验其预防接种证，核实疫苗接种情况。对未按国家免疫规划程序完成疫苗接种的幼儿，应及时通知家长到当地预防接种单位补种疫苗。2.补种疫苗协助当地预防接种单位做好疫苗补种工作，督促家长按时带幼儿到接种单位补种疫苗，并做好记录。对因特殊原因不能及时补种疫苗的幼儿，应与家长沟通，确定补种时间，并跟踪落实。七、健康教育1.卫生知识教育将卫生知识教育纳入幼儿园教育教学计划，通过课堂教学、主题活动、宣传栏等多种形式，向幼儿传授卫生保健知识，如个人卫生、饮食卫生、环境卫生、传染病防治等知识。定期组织开展卫生知识讲座，邀请专业人员为教师、幼儿和家长进行健康知识培训，提高师生和家长的卫生意识和自我保健能力。2.健康行为培养注重培养幼儿良好的健康行为习惯，如正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的礼仪、合理的饮食习惯等。通过日常生活中的引导和教育，让幼儿逐渐养成健康的生活方式，提高自我保护能力。八、监督检查1.内部监督成立幼儿园卫生防御工作领导小组，定期对幼儿园的卫生防御工作进行检查和评估，发现问题及时整改。保健医生负责对幼儿园的卫生工作进行日常监督检查，包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面，对不符合卫生要求的行为及时提出整改意见，并跟踪落实。2.外部监督积极配合卫生行政部门、教育行政部门等相关部门的监督检查，