幼儿园幼儿卫生制度

PAGE幼儿园幼儿卫生制度一、总则1.目的为了保障幼儿园幼儿的身体健康，预防和控制疾病传播，营造安全、卫生、舒适的学习和生活环境，特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体幼儿、教职工以及进入幼儿园的其他人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《幼儿园工作规程》等相关法律法规及行业标准制定。二、环境卫生管理1.园舍清洁每日对幼儿园教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等场所进行清扫，保持环境整洁，无杂物、无异味。每周进行一次全面的卫生大扫除，包括擦拭门窗、桌椅、玩具柜等，清扫地面、墙角、天花板等卫生死角。每月对幼儿园的墙壁、地面、天花板等进行检查，发现损坏及时修复，确保园舍结构安全、卫生。2.通风换气每日定时开窗通风，保持室内空气流通。在寒冷季节，也要保证每天至少通风23次，每次通风时间不少于30分钟。夏季气温较高时，可使用空调调节室内温度，但要注意定期清洗空调滤网，保持空气清新。恶劣天气时，关闭门窗，可使用空气净化器等设备改善室内空气质量。3.垃圾处理幼儿园内设置专门的垃圾桶，垃圾要分类投放，分为可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。每日定时清理垃圾，做到日产日清。垃圾清运过程中要密闭运输，防止垃圾散落和异味扩散。对有害垃圾，如废旧电池、过期药品等，要按照相关规定进行单独收集和处理，严禁随意丢弃。4.绿化管理幼儿园要合理规划绿化区域，种植适合幼儿观赏和接触的花草树木。定期对绿化植物进行浇水、施肥、修剪和病虫害防治，保持绿化植物生长良好，美观整洁。教育幼儿爱护花草树木，不得随意践踏、采摘。三、个人卫生要求1.幼儿个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等。每天入园时，保健医生要对幼儿进行晨检，检查幼儿的口腔、手、眼、耳、鼻等部位是否有异常情况，如发现问题及时处理。指导幼儿正确洗手，采用七步洗手法，洗手时间不少于20秒，确保手部清洁。为幼儿提供专用的毛巾、水杯等个人用品，并定期清洗、消毒。毛巾要专人专用，每日清洗后暴晒或烘干消毒；水杯要每日清洗并高温消毒。2.教职工个人卫生教职工要保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持仪表整洁。进入幼儿园工作区域要穿戴工作服，工作服要保持清洁，定期清洗。教职工在工作前、处理幼儿食物前、便后等情况下必须洗手，严格遵守洗手规范。患有传染病或其他不适宜从事幼儿教育工作的疾病时，要及时报告园领导，并暂停工作，待治愈后持医疗机构出具的健康证明方可返岗。四、饮食卫生管理1.食堂卫生食堂必须取得食品经营许可证，从业人员要持健康证上岗，定期进行健康检查和培训。食堂环境要保持清洁卫生，每日进行清扫和消毒。操作间要保持通风良好，无异味。食堂设施设备要齐全、完好，定期进行维护和保养。炉灶、蒸箱、烤箱等烹饪设备要定期清洗，冰箱、冰柜要定期除霜、清理。食品加工过程要严格遵守卫生规范，生熟分开，避免交叉污染。加工后的食品要及时放入专用容器，加盖或覆盖保鲜膜。2.食品采购与储存食品采购要选择具有合法资质的供应商，索取并留存供应商的营业执照、食品经营许可证等相关证件。采购的食品要新鲜、卫生，符合国家食品安全标准。严禁采购变质、过期、三无食品。食品储存要分类存放，隔墙离地。主食库、副食库、调料库等要保持干燥通风，温度适宜。食品要按照先进先出的原则使用，避免积压变质。定期对库存食品进行检查，发现变质、过期食品要及时清理销毁，并做好记录。3.食品加工与制作食品加工要严格按照操作规程进行，做到熟透煮烂，防止食物中毒。制作幼儿食品要注重营养搭配，根据幼儿年龄特点和营养需求，合理安排食谱。严禁在食堂内加工制作野生菌、发芽土豆等易引起食物中毒的食品。食品添加剂要严格按照国家标准使用，专人专柜保管，做好使用记录，并在显著位置公示。4.餐具消毒幼儿餐具要每餐使用后及时清洗消毒，消毒方式可采用高温消毒、化学消毒等。高温消毒温度要达到100℃，时间不少于15分钟；化学消毒要按照规定的浓度和时间进行浸泡。消毒后的餐具要存放在专用的保洁柜内，保洁柜要定期清洗消毒，保持清洁卫生。每日对餐具消毒效果进行监测，可采用化学消毒剂试纸检测或细菌培养等方法，确保消毒效果符合卫生标准。五、疾病预防与控制1.传染病防控建立健全传染病防控工作制度，成立传染病防控工作领导小组，明确各部门和人员的职责。加强对教职工和幼儿的传染病防控知识培训，提高防控意识和能力。定期组织开展传染病防控演练，确保应急处置工作有序进行。严格执行晨检、午检和全日观察制度，及时发现和隔离患病幼儿。对疑似传染病患者要及时报告当地疾病预防控制机构，并按照要求进行处置。做好因病缺勤幼儿的追踪登记工作，了解幼儿病情及缺勤原因，如发现传染病病例要及时上报并采取相应的防控措施。加强幼儿园环境卫生消毒工作，对教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等重点场所进行定期消毒，增加消毒频次。对可能被污染的物品和环境要进行随时消毒。根据传染病流行季节和特点，采取相应的预防措施。如在流感高发季节，可建议幼儿家长为幼儿接种流感疫苗；在手足口病流行季节，加强对幼儿个人卫生的指导，保持幼儿手部清洁等。2.常见疾病预防根据幼儿的年龄特点和季节变化，做好常见疾病的预防工作。如春季预防呼吸道疾病，夏季预防肠道疾病和中暑，秋季预防腹泻，冬季预防感冒等。加强幼儿体育锻炼，保证幼儿每天有足够的户外活动时间，增强幼儿体质。合理安排幼儿作息时间，保证幼儿充足的睡眠，有利于提高幼儿的免疫力。做好幼儿的心理护理，关注幼儿的情绪变化，及时发现和解决幼儿的心理问题，保持幼儿心理健康。六、卫生检查与监督1.卫生检查制度成立卫生检查小组，定期对幼儿园的环境卫生、个人卫生及饮食卫生等进行检查。卫生检查小组由园领导、保健医生、后勤管理人员等组成，每周至少进行一次全面检查，并做好记录。检查内容包括教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等场所的清洁卫生情况，通风换气情况，垃圾处理情况，食品采购、储存、加工与制作情况，餐具消毒情况，幼儿和教职工个人卫生情况等。对检查中发现问题要及时下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改要求，跟踪整改落实情况，确保问题得到及时解决。2.卫生监督制度接受教育行政部门、卫生行政部门等相关部门的卫生监督检查，积极配合做好各项工作。设立卫生监督举报电话和邮箱，鼓励教职工、幼儿家长及社会各界对幼儿园卫生工作进行监督举报。对举报内容要及时进行调查核实，如情况属实，要严肃处理相关责任人，并将处理结果及时反馈举报人。定期对幼儿园卫生制度的执行情况进行总结分析，针对存在的问题及时修订完善卫生制度，不断提高幼儿园卫生管理水平。七、健康教育与宣传1.健康教育内容对幼儿开展健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯和健康意识。教育内容包括个人卫生、饮食卫生、疾病预防等方面。根据幼儿年龄特点和认知水平，采用生动形象、易于理解的方式进行健康教育。如通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授洗手、刷牙、预防感冒等卫生知识。定期组织幼儿观看卫生教育宣传片，如预防传染病、食品安全等方面的视频，增强幼儿的感性认识。2.教职工健康教育加强对教职工的健康教育，提高教职工的卫生管理能力和健康意识。培训内容包括传染病防控知识、食品卫生知识、环境卫生管理知识等。定期组织教职工参加卫生知识培训和讲座，邀请专业人员进行授课，不断更新教职工的卫生知识体系。鼓励教职工自学卫生知识，提高自身业务水平，并将所学知识运用到实际工作中。3.家园共育通过家长会、家长学校、家长微信群等形式，向家长宣传幼儿园卫生制度和健康教育知识，提高家长对幼儿卫生保健工作的重视程度。指导家长培养幼儿良好的卫生习惯，如在家中督促幼儿勤洗手、勤洗澡、按时刷牙等。定期向家长反馈幼儿在园的卫生情