学校卫生科相关制度

PAGE学校卫生科相关制度一、总则（一）目的为加强学校卫生科管理，保障师生身体健康，营造良好的学习和工作环境，依据国家相关法律法规及教育行业标准，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校卫生科全体工作人员、学校各部门及全体师生。（三）基本原则1.预防为主原则以预防疾病、促进健康为首要目标，通过开展健康教育、卫生监测、环境整治等措施，降低疾病发生率。2.依法管理原则严格遵守国家有关卫生法律法规和教育行业标准，依法履行卫生管理职责。3.全员参与原则鼓励学校全体师生积极参与卫生管理工作，形成人人关心、人人维护学校卫生的良好氛围。二、卫生科工作职责（一）疾病防控1.制定并实施学校传染病防控工作计划，做好传染病疫情监测、报告与处置工作。2.开展学生常见疾病的预防与控制工作，如近视、龋齿、沙眼等，定期组织学生健康体检，建立健康档案。3.指导学校各部门做好因病缺勤学生的病因追踪与登记工作，及时发现和隔离传染病患者。（二）健康教育1.制定学校健康教育计划，组织开展形式多样的健康教育活动，如讲座、宣传板报、主题班会等。2.普及卫生知识，提高师生的健康意识和自我保健能力，培养良好的卫生习惯。3.根据不同季节和疾病流行情况，开展针对性的健康教育宣传，如春季传染病预防、夏季防暑降温等。（三）环境卫生管理1.负责学校环境卫生的监督与检查，制定环境卫生标准和考核办法。2.组织开展校园环境卫生整治活动，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等场所进行清扫和消毒。3.加强对学校饮用水卫生的管理，确保师生饮用水安全。（四）食品卫生管理1.监督学校食堂的食品卫生安全，检查食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生状况。2.协助食堂从业人员进行健康体检和卫生培训，确保从业人员持健康证上岗。3.对学校周边食品经营单位进行卫生监督，保障师生饮食安全。（五）突发公共卫生事件应急处置1.制定学校突发公共卫生事件应急预案，组建应急处置队伍。2.一旦发生突发公共卫生事件，立即启动应急预案，采取有效的防控措施，及时向上级主管部门报告。3.配合相关部门做好事件的调查、处理和后续防控工作，保障师生生命安全和学校正常教学秩序。三、工作人员职责（一）科长职责1.全面负责学校卫生科的管理工作，制定工作计划和目标，并组织实施。2.组织协调学校各部门开展卫生管理工作，定期召开工作会议，总结经验，解决问题。3.负责与上级卫生行政部门、疾病预防控制机构等相关单位的沟通与协调，及时传达和落实各项工作要求。4.组织开展卫生科工作人员的业务培训和考核，提高工作人员的业务水平和工作能力。5.对学校卫生工作进行监督检查，对违反卫生制度的行为进行纠正和处理。（二）校医职责1.负责学校师生的疾病诊治工作，做好门诊登记和病历书写。2.协助开展学校传染病防控工作，做好疫情监测、报告与处置工作。3.组织学生健康体检，建立学生健康档案，对体检结果进行分析和反馈。4.开展健康教育活动，普及卫生知识，指导师生养成良好的卫生习惯。5.参与学校环境卫生和食品卫生的监督检查工作。（三）卫生管理员职责1.负责学校环境卫生的日常管理工作，组织开展校园环境卫生清扫和消毒工作。2.对学校各场所的环境卫生状况进行检查和考核，及时发现和督促整改卫生问题。3.协助做好学校饮用水卫生管理工作，定期检查饮用水设施设备。4.参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作，负责现场卫生消毒等工作。四、卫生管理制度（一）环境卫生管理制度1.校园环境卫生实行分片包干制度，各部门负责本区域的环境卫生清扫和保洁工作。2.每天定时对教室、宿舍、走廊、楼梯等公共区域进行清扫，保持地面整洁、无杂物。3.每周至少进行一次全校性的环境卫生大扫除，对校园卫生死角进行彻底清理。4.加强对校园绿化区域的管理，定期浇水、施肥、修剪，保持绿化美观。5.禁止在校园内随地吐痰、乱扔垃圾，严禁向窗外、楼梯间等公共场所抛掷杂物。（二）食品卫生管理制度1.学校食堂必须取得食品经营许可证，严格遵守食品卫生安全相关法律法规。2.食品采购应选择具有合法资质的供应商，索取并留存食品采购凭证和供应商资质证明。3.食品储存应分类分区存放，保持通风良好，防止食品变质和交叉污染。4.食品加工过程应严格遵守卫生操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透。5.食堂从业人员必须持有效健康证上岗，穿戴工作衣帽，保持个人卫生。6.学校应定期对食堂进行食品卫生检查，发现问题及时整改。（三）饮用水卫生管理制度1.学校应使用符合国家卫生标准的饮用水，定期对饮用水水质进行检测。2.饮用水设施设备应定期清洗消毒，确保饮用水卫生安全。3.加强对饮用水水源的保护，防止水源污染。4.向师生提供开水或安全卫生的饮用水，禁止学生饮用生水。（四）传染病防控管理制度1.建立健全学校传染病疫情监测报告制度，指定专人负责疫情报告工作。2.发现传染病患者或疑似患者，应立即采取隔离措施，并及时向当地疾病预防控制机构和教育主管部门报告。3.对传染病患者所在班级及相关场所进行消毒处理，防止疫情扩散。4.加强对师生的健康教育，提高传染病防控意识，做好个人防护措施。5.根据传染病流行情况，采取相应的防控措施，如停课、复课查验等。五、卫生检查与考核制度（一）检查内容1.环境卫生状况，包括教室、宿舍、食堂、图书馆等场所的清洁卫生、通风换气等。2.食品卫生安全，包括食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生状况。3.饮用水卫生情况，包括饮用水水质、设施设备清洗消毒等。4.传染病防控工作落实情况。（二）检查方式1.定期检查每周至少进行一次全校性的卫生检查，由卫生科组织，各部门负责人参加。2.不定期抽查卫生科工作人员不定期对学校各场所进行卫生抽查，及时发现和解决卫生问题。3.专项检查针对重点卫生工作或存在的突出问题，开展专项检查，如传染病防控专项检查、食品卫生专项检查等。（三）考核办法1.建立卫生工作考核档案，对各部门的卫生工作情况进行记录和评价。2.根据检查结果，对卫生工作表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励，对存在问题的部门下达整改通知书，限期整改。3.将卫生工作考核结果与部门和个人的绩效考核挂钩，对卫生工作不达标的部门和个人进行相应的处罚。六、健康教育制度（一）教育计划1.学校应根据不同年级、不同季节和学生健康需求，制定年度健康教育计划。2.健康教育计划应明确教育内容、教育形式、教育时间和责任人等。（二）教育内容1.健康行为与生活方式教育，如合理饮食、适量运动、戒烟限酒、心理调适等。2.疾病预防知识教育，包括传染病、慢性病、地方病等的预防方法。3.卫生法律法规教育，增强师生的卫生法律意识。4.青春期健康教育，针对青少年的生理和心理特点，开展相关教育。（三）教育形式1.课堂教学将健康教育纳入学校课程体系，保证每周有一定的健康教育课时。2.专题讲座邀请卫生专家或医生为师生举办专题讲座，普及卫生知识。3.宣传板报定期制作卫生宣传板报，张贴在校园宣传栏等显著位置。4.主题班会组织开展健康教育主题班会，引导学生养成良好的卫生习惯。5.校园广播利用校园广播定期播放健康教育知识。（四）教育效果评估1.定期对健康教育效果进行评估，通过问卷调查、知识测试等方式了解师生对健康教育知识的掌握程度和行为改变情况。2.根据评估结果，总结经验，改进健康教育工作，提高教育效果。七、学生健康管理制度（一）健康体检1.学校应组织学生每年进行一次健康体检，体检项目应符合国家相关标准。2.体检机构应具备相应的资质，体检结果应及时反馈给学校和学生家长。3.学校应建立学生健康档案，将体检结果等信息录入档案，为学生健康管理提供依据。（二）因病缺勤追踪1.班主任应每天对学生的出勤情况进行统计，对因病缺勤的学生进行病因追踪。2.校医负责对因病缺勤学生的病因进行诊断和登记，如发现传染病患者或疑似患者，应及时报告并采取相应措施。（三）健康指导1.根据学生的健康体检结果和常见疾病情况，校医为学生提供个性化的健康指导。2.对患有疾病的学生，指导其进行治疗和康复，定期复查。八、突发公共卫生事件应急预案（一）应急组织机构1.成立学校突发公共卫生事件应急处置领导小组，由学校主要领导担任组长，各相关部门负责人为成员。2.领导小组下设办公室，设在卫生科，负责日常应急工作的组织协调。3.组建应急处置队伍，包括医疗救护组、消毒防疫组、后勤保障组等。（二）应急响应程序1.事件报告一旦发生突发公共卫生事件，学校应立即向当地疾病预防控制机构和教育主管部门报告。2.现场处置应急处置队伍迅速到达现场，采取隔离、救治、消毒等措施，控制事件发展。3.信息发布学校应及时、准确地向师生和家长发布事件信息，避免恐慌。4.