云南省玉溪市新平县三中2026届高一上数学期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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云南省玉溪市新平县三中2026届高一上数学期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若函数唯一的一个零点同时在区间、、、内,那么下列命题中正确的是A.函数在区间内有零点B.函数在区间或内有零点C.函数在区间内无零点D.函数在区间内无零点2.函数的单调递减区间为A., B.,C., D.,3.直线与曲线有且仅有个公共点,则实数的取值范围是A. B.C. D.4.=(

)A. B.C. D.5.已知向量,其中,则的最小值为()A.1 B.2C. D.36.《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间.现在把掷铁饼者张开的双臂近似看成一张拉满弦的“弓”,掷铁饼者的手臂长约为米,肩宽约为米,“弓”所在圆的半径约为1.25米,则掷铁饼者双手之间的距离约为()A.1.012米 B.1.768米C.2.043米 D.2.945米7.方程组的解集是()A. B.C. D.8.下列函数中定义域为,且在上单调递增的是A. B.C. D.9.某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是A.圆柱 B.圆锥C.四面体 D.三棱柱10.函数的图像大致为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某校高中三个年级共有学生2000人,其中高一年级有学生750人,高二年级有学生650人.为了了解学生参加整本书阅读活动的情况,现采用分层抽样的方法从中抽取容量为200的样本进行调查,那么在高三年级的学生中应抽取的人数为___________.12.在ABC中,H为BC上异于B,C的任一点,M为AH的中点,若,则λ+μ=_________13.已知函数,(1)______(2)若方程有4个实数根,则实数的取值范围是______14.已知在上是增函数,则的取值范围是___________.15.设常数使方程在闭区间上恰有三个不同的解,则实数的取值集合为________,_______16.函数,若为偶函数,则最小的正数的值为______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,命题:,;命题:,.(1)若是真命题,求的最大值;(2)若是真命题,是假命题,求的取值范围.18.某产品生产厂家根据以往的生产销售经验得到下面有关生产销售的统计规律:每生产产品x万件,其总成本为万元,其中固定成本为3万元,并且每生产1万件的生产成本为1万元(总成本=固定成本+生产成本),销售收入满足,假定该产品产销平衡(即生产的产品都能卖掉),根据上述统计规律,请完成下列问题:(1)写出利润函数的解析式(利润=销售收入−总成本);(2)工厂生产多少万件产品时,可使盈利最多?19.已知四棱锥的底面是菱形,,又平面,点是棱的中点,在棱上.(1)证明:平面平面.(2)试探究在棱何处时使得平面.20.如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,该四棱锥的正视图和侧视图均为腰长为6的等腰直角三角形.(1)画出相应的俯视图,并求出该俯视图的面积;(2)求证:;(3)求四棱锥外接球的直径.21.为了做好新冠疫情防控工作,某学校要求全校各班级每天利用课间操时间对各班教室进行药熏消毒.现有一种备选药物,根据测定,教室内每立方米空气中的药含量(单位:mg)随时间(单位:)的变化情况如图所示,在药物释放的过程中与成正比,药物释放完毕后,与的函数关系为(为常数),其图象经过,根据图中提供的信息,解决下面的问题.(1)求从药物释放开始,与的函数关系式;(2)据测定,当空气中每立方米的药物含量降低到mg以下时,才能保证对人身无害,若该校课间操时间为分钟,据此判断,学校能否选用这种药物用于教室消毒?请说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】有题意可知,函数唯一的一个零点应在区间内,所以函数在区间内无零点考点:函数的零点个数问题2、D【解析】由题意得选D.【点睛】函数的性质(1).(2)周期(3)由求对称轴(4)由求增区间;由求减区间3、A【解析】如图所示,直线过点,圆的圆心坐标直线与曲线相切时,,直线与曲线有且仅有个公共点,则实数的取值范围是考点:直线与圆相交,相切问题4、A【解析】由题意可得:.本题选择A选项5、A【解析】利用向量坐标求模得方法,用表示,然后利用三角函数分析最小值【详解】因为,所以,因为,所以,故的最小值为.故选A【点睛】本题将三角函数与向量综合考察,利用三角函数得有界性,求模长得最值6、B【解析】由题分析出这段弓所在弧长,结合弧长公式求出其所对圆心角,双手之间的距离为其所对弦长【详解】解:由题得:弓所在的弧长为:;所以其所对的圆心角;两手之间的距离故选:B7、A【解析】解出方程组,写成集合形式.【详解】由可得:或.所以方程组的解集是.故选:A8、D【解析】先求解选项中各函数的定义域,再判定各函数的单调性,可得选项.【详解】因为的定义域为,的定义域为,所以排除选项B,C.因为在是减函数,所以排除选项A,故选D.【点睛】本题主要考查函数的性质,求解函数定义域时,熟记常见的类型:分式,偶次根式,对数式等,单调性一般结合初等函数的单调性进行判定,侧重考查数学抽象的核心素养.9、A【解析】因为圆柱的三视图有两个矩形,一个圆,正视图不可能是三角形,而圆锥、四面体(三棱锥)、三棱柱的正视图都有可能是三角形,所以选A.考点:空间几何体的三视图.10、B【解析】分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像.详解:为奇函数,舍去A,舍去D;,所以舍去C;因此选B.点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、60【解析】求出高三年级的学生人数,再根据分层抽样的方法计算即可.【详解】高三年级有学生2000-750-650=600人,用分层抽样的方法从中抽取容量为200的样本,应抽取高三年级学生的人数为200×600故答案为:6012、##0.5【解析】根据题意,用表示出与,求出λ、μ的值即可【详解】设,则=(1﹣k)+k=,∴故答案为:13、①-2②.【解析】先计算出f(1),再根据给定的分段函数即可计算得解;令f(x)=t,结合二次函数f(x)性质,的图象,利用数形结合思想即可求解作答.【详解】(1)依题意,,则,所以;(2)函数的值域是,令,则方程在有两个不等实根,方程化为,因此,方程有4个实数根,等价于方程在有两个不等实根,即函数的图象与直线有两个不同的公共点,在同一坐标系内作出函数的图象与直线,而,如图,观察图象得,当时,函数与直线有两个不同公共点,所以实数的取值范围是.故答案为:-2;14、【解析】将整理分段函数形式,由在上单调递增,进而可得,即可求解【详解】由题,,显然,在时,单调递增,因为在上单调递增,所以,即,故答案为:【点睛】本题考查已知函数单调性求参数,考查分段函数,考查一次函数的单调性的应用15、①.②.【解析】利用辅助角公式可将问题转化为在上直线与三角函数图象的恰有三个交点,利用数形结合可确定的取值;由的取值可求得的取值集合,从而确定的值,进而得到结果.【详解】,方程的解即为在上直线与三角函数图象的交点,由图象可知:当且仅当时,直线与三角函数图象恰有三个交点,即实数的取值集合为;,或,即或,此时,,,.故答案为:;.【点睛】思路点睛:本题考查与三角函数有关的方程根的个数问题,解决方程根的个数的基本思路是将问题转化为两函数交点个数问题,从而利用数形结合的方式来进行求解.16、【解析】根据三角函数的奇偶性知应可用诱导公式化为余弦函数【详解】,其为偶函数,则,,,其中最小的正数为故答案【点睛】本题考查三角函数的奇偶性,解题时直接利用诱导公式分析即可三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)1;(2).【解析】(1)根据题意可得,为真,令,只需即可求解.(2)根据题意可得与一真一假,当是真命题时,可得或,分别求出当真假或假真时的取值范围,最后取并集即可求解.【详解】解:(1)若命题:,为真,∴则令,,又∵,∴,∴的最大值为1.(2)因为是真命题,是假命题,所以与一真一假,当是真命题时,,解得或,当是真命题,是假命题时,有,解得;当是假命题,是真命题时,有,解得;综上,的取值范围为.18、(1)(2)4万件【解析】(1)由题意,总成本,由即可得利润函数解析式;(2)根据反比例函数及二次函数的单调性,求出分段函数的最大值即可求解.【小问1详解】解:由题意,总成本,因为销售收入满足,所以利润函数;小问2详解】解:当时,因为函数单调递减,所以万元;当时,函数,所以当时,有最大值为13(万元).所以当工厂生产4万件产品时,可使盈利最多为13万元.19、(1)证明见解析;(2)当时,平面【解析】(1)证明:,又底面是的菱形,且点是棱的中点,所以,又,所以平面.平面平面.(2)解:当时,平面,证明如下:连接交于,连接.因为底面是菱形,且点是棱的中点,所以∽且,又,所以,平面.20、(1)见解析;(2)见解析;(3).【解析】(1)该四棱锥的俯视图为边长为6cm的正方形(内含对角线),如图,即可得出面积(2)设法证明面即可;(3)由侧视图可求得即为四棱锥外接球的直径试题解析:(1)该四棱锥的俯视图为(内含对角线),边长为6的正方形,如图,其面积为36.(2)证明:因为底面,底面,所以,由底面为正方形,所以,,面,面,所以面,面,所以(3)由侧视图可求得由正视图可知,所以在Rt△中,.所以四棱锥外接球直径为.21、(1);(2)可以,理由见解析.【解析】(1)将图象上给定点的坐标代入对应的函数解析式计算作答.(2)利用(1)的结论结合题意,列出不等式求解作答.【小问

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