2026年文学鉴赏与创作诗词鉴赏与写作试题集

2026年文学鉴赏与创作：诗词鉴赏与写作试题集诗词鉴赏与写作试题集（2026年）一、选择题（共5题，每题2分，计10分）说明：下列选项中，只有一项是符合题意的。请将正确答案的序号填入括号内。1.下列诗句出自唐代诗人杜甫的是（）A."海上生明月，天涯共此时"B."国破山河在，城春草木深"C."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"D."独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"2."大漠孤烟直，长河落日圆"所描绘的景象属于（）A.山水田园风光B.边塞雄浑景象C.城市市井生活D.静谧乡村画面3.李白《将进酒》中"天生我材必有用，千金散尽还复来"体现的哲学思想是（）A.儒家中庸之道B.道家顺应自然C.墨家兼爱非攻D.侠客精神与自信4.下列哪一项不属于宋词的常见题材？（）A.咏史怀古B.闺怨相思C.游山玩水D.军事谋略5."无可奈何花落去，似曾相识燕归来"的出处是（）A.《诗经·关雎》B.晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》C.苏轼《水调歌头·明月几时有》D.李清照《声声慢·寻寻觅觅》二、填空题（共5题，每题2分，计10分）说明：请根据诗句提示，补全下一句。6."床前明月光，______。"（李白《静夜思》）7."______，关山度若飞。"（木兰诗《木兰辞》）8."______，化作春泥更护花。"（龚自珍《己亥杂诗》）9."______，小桥流水人家。"（马致远《天净沙·秋思》）10."______，不破楼兰终不还。"（王昌龄《从军行》）三、简答题（共3题，每题10分，计30分）说明：请结合诗句，简述其艺术特色或思想内涵。11.阅读苏轼《水调歌头·明月几时有》中的"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟"，分析词人如何将个人情感与宇宙哲思结合。12.分析王维《使至塞上》中"大漠孤烟直，长河落日圆"的构图与意境之美。13.比较李清照《声声慢·寻寻觅觅》与《一剪梅·红藕香残玉簟秋》在情感表达与语言风格上的异同。四、写作题（共1题，计50分）说明：请以"月"为主题，创作一首现代诗或古体诗，不少于40句（或8句以上），并附上创作说明（200字以内），说明诗歌的主题、意象选择及写作技巧。要求：1.体裁不限（古体诗或现代诗），需原创；2.体现对"月"的文化意象的挖掘；3.语言凝练，情感真挚。答案与解析一、选择题答案1.B（杜甫《春望》）2.B（王维《使至塞上》）3.D（李白《将进酒》体现侠客精神与自信）4.D（宋词常见题材为咏史怀古、闺怨相思、游山玩水等，军事谋略属于边塞诗范畴）5.B（晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）二、填空题答案6.疑是地上霜7.万里赴戎机8.落红不是无情物9.枯藤老树昏鸦10.黄沙百战穿金甲三、简答题解析11.《水调歌头·明月几时有》分析词人苏轼通过"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"的对比，将人生的无常与自然的规律相联系，体现"此事古难全"的哲思。后半部分"但愿人长久，千里共婵娟"则升华至普世情感，表达对团圆的期盼与释怀。艺术上，词人将个人情感与宇宙观融合，语言旷达，意境深远。12.《使至塞上》分析"大漠孤烟直，长河落日圆"以"直"与"圆"的线条感勾勒出边塞的雄浑景象，大漠的辽阔、长河的蜿蜒与落日的壮美相互映衬，形成极强的视觉冲击力。诗句以简练笔墨传达出边塞的苍茫与壮美，体现盛唐气象。13.李清照词作比较《声声慢·寻寻觅觅》以"寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚"的叠字开篇，情感低沉，意象凄凉（如"梧桐更兼细雨"）；《一剪梅·红藕香残玉簟秋》则通过"花自飘零水自流"的对比，表达相思与无奈，语言清丽，情感含蓄。两首词均以婉约著称，但前者更显悲苦，后者更趋淡雅。四、写作题参考示例现代诗《月光下的故乡》月光爬上老屋的瓦檐，像外婆的手，轻轻抚过青石板路。我数着井边的杨树影，数到第三圈时，听见蛙鸣渐起。月光是透明的信差，捎来田埂上晒谷的气味。母亲说："月亮会偷走孩子的影子，但爱永远在。"如今月光照着空荡的院落，我蹲在门槛数萤火虫，它们飞过时，像极了当年，你递给我的糖纸。创作说明：主题：以月光为纽带，追忆故乡亲情与时光流逝。意象选择：