浙江省宁波市鄞州区2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末试卷（含答案）

第第页浙江省宁波市鄞州区2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末试卷一、选择题（请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）1．2023年的4月23日，是第28个“世界读书日”。自“世界读书日”确定以来，每年的这一天，世界各地都会纷纷举办各种活动鼓励阅读。这启示我们（）①重视学习，只能读教科书

②养成阅读习惯，助力终身学习③爱上阅读，享受学习乐趣

④爱护森林资源，拒绝纸质阅读A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．亲情是我们永远的依恋。下列选项最能概括如图内容的是（）A．相互学习，建设和谐家庭 B．孝亲敬长，做到顺从长辈C．热爱生活，化解亲子冲突 D．打破代沟，消除年龄差距3．最近一组充满爱意和鼓励的个性化作业评语（见下图）走红网络，收获网友无数点赞。个性化作业评语是老师爱生爱岗的生动体现。对此，下列理解正确的是（）A．作业评语是建立良好师生关系的唯一途径B．老师关爱学生，只能表扬不能批评C．个性化评语可以看出师生交往的良好状态D．学生喜欢老师，就会全面接纳老师4．小甬的困惑——“父母总是让我多参与家务劳动，这太耽误学习了，我该怎么办？”以下能帮他走出误区的观点是（）A．家务劳动能锻炼自己生活技能，但没有学习重要B．学习既包括知识的获取，也包括各种能力的培养C．课堂中的学习特别强调自主、自觉、自律的态度D．只要家务劳动做得好，文化成绩一定会大大提高5．守护生命是一个永恒的话题，下列行为同时体现“爱护身体”和“养护精神”的是（）A．自强不息，努力学习到深更半夜B．积极参加优秀诗歌、经典诵读活动C．早睡早起，养成良好的学习习惯D．发烧生病不请假，不能落下一节课6．在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。下列生命的位置和使命一致的是（）①商人：诚信经营，见利忘义②学生：遵守校规，努力学习③医生：爱岗敬业，贪生怕死④警察：守护百姓，见义勇为A．①② B．①③ C．②③ D．②④7．“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。”调查显示，我国大部分家长因陪孩子写作业而头疼。要化解家长的“恐辅症”，孩子应该（）形容父母辅导作业像渡劫、一辅导就情绪失控血压上升的一种当代疾病。A．履行监护职责，助力子女成才 B．做到孝敬父母，让父母唠叨够C．调控自我情绪，坦然面对分数 D．自主完成作业，提高学习效率8．“明事理，辨是非，知善恶”是我们初中生应具备的良好素养。下列对“微行为”的“微点评”正确的是（）A．微行为父母提醒交友要谨慎，小浙不以为然。微点评父母不要干涉孩子的生活。B．微行为小江鼓励自己进入初中要比小学更踏实认真。微点评初中新环境，可以塑造自己。C．微行为小宁看着自己脸上的青春痘而郁郁寡欢。微点评需要主动改正缺点。D．微行为小波抱怨班主任指定班规的条条框框。微点评已有校规，班规制定多余。二、非选择题9．2023年杭州成功举办第19届亚运会，在激烈的赛场上，这届“00”后扛起大梁，为中国夺得了多枚金牌。阅读材料，回答问题。镜头一：13岁的崔宸曦“连我的脚趾头都要练，其他人做不出来的动作，我也要去练。”提及伤痛时13岁的崔宸曦表现出了超乎年龄的坚强，“会感觉到辛苦，但练完以后比赛的成就感就让我觉得一点也不辛苦了。”镜头二：18岁的盛李豪“仰卧起坐、俯卧撑、举枪练习……基本功训练要扎实。”盛李豪在创世界纪录后接受采访时说，“我很高兴能够打破世界纪录，这是我训练的结果。我觉得自己还有很多不足之处，需要继续努力。”镜头三：网上点赞一片

“英雄出少年”，层出不穷的新生力量，展现出栋梁之材的实力与潜力。作为初中生，我们也能为强国做贡献，比如：________________________________________________________________.（1）两位亚运会冠军的心声告诉我们应该怎样为实现梦想而努力？（2）技能的训练和掌握也是学习的过程，请结合“学习新天地”的相关知识点，谈谈你对镜头一加点话语的理解。（3）盛李豪说“我觉得自己还有很多不足之处，需要继续努力”，这是哪种途径在认识自己？同时请你为盛李豪“做更好的自己”支招。（4）作为初中生，我们也能为强国做贡献，比如：。10．鄞州某校七年级（2）班开展了“生命的思考”为主题的议题式学习，请你参与完成相关学习任务。总议题生命的思考子议题*探问生命*珍视生命*绽放生命之花学习资料有一样东西，能穿越历史长河，将一整个家族齐聚，就是家谱。它总能以实物来终极解答：家族从哪里来？曾到何处去？浙江的家谱共有一万六七千种，是目前中国家谱最多的地区。2023年10月以来，我国流感、肺炎支原体感染活动逐步增强，预计流感将出现全国冬春季流行高峰。流感症状主要表现为反复发烧38℃以上、全身酸痛、咳嗽、极度乏力。“感动中国2022年度人物”集体奖花落13位“银发知播”成员。天文、物理、文学、美学……这群平均年龄77岁的退休老师、院士，将毕生所学通过网络授以大众。学习任务（1）请从“生命有接续”的角度，分析“家谱”存在的意义。（2）当遭遇流感症状困扰时，我们能感受到生命的哪些特质？（3）请根据“流感传播途径图”，说说我们该如何珍视生命，爱护自己的身体。（4）小李同学说：“生命如何才能从平凡中闪耀出伟大，这群‘银发知播’已经给了我们答案。”你认同小李同学的观点吗？并说说你的理由。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】②③.题文中，“世界读书日”各地开展了形式多样的阅读活动有利于引导青少年多参加读书活动，享受学习乐趣，养成阅读习惯，树立终身学习观念，符合题意；

①.不能只重视学校教科书的学习，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，不符合题意；

④.拒绝纸质阅读说法太绝对，要爱护保护书籍，不浪费，不符合题意；

故答案为：C.

【点评】本题考查终身学习知识点。学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。2．【答案】A【解析】【分析】A.祖孙之间的互帮互助，相互学习，体现出家庭的亲情与和谐，家庭成员间相互学习，建设和谐家庭，符合题意；

B.“顺从”的说法不正确，孝亲敬长并不是一味顺从，不符合题意；

C.说法正确但题干没有体现，不符合题意；

D.代沟无法打破，年龄差距无法消除，不符合题意；

故答案为：A.

【点评】本题考查和谐家庭知识点。家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间在价值观念和生活方式等方面存在差异，这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。3．【答案】C【解析】【分析】C.老师对学生的个性化评语是老师爱生爱岗的体现，通过个性化评语可以看出师生交往的良好状态，符合题意；

A.“唯一途径”说法绝对，不符合题意；

B.“只能”说法绝对，表扬与批评要适宜，不符合题意；

D.我们要承认老师的差异，学会接纳每位老师，不符合题意；

故答案为：C.

【点评】本题考查师生交往知识点。彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等。尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，它不仅体现了我们内心的情感和态度，而且表现在我们与老师日常交往的言谈举止中。4．【答案】B【解析】【分析】B.分析题文，参与家务劳动也是一种学习，可以锻炼我们劳动的能力，提升劳动素养，中学阶段的学习既包括知识的获取，也包括各种能力的培养，符合题意；

A.家务劳动也是实践学习，与学习同等重要，不符合题意；

C.与题文材料无关，不符合题意；

D.家务劳动做得好与文化成绩提高之间不是必然的关系，不符合题意；故答案为：B.

【点评】本题考查学习的意义知识点。中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。例如，运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处。5．【答案】C【解析】【分析】C.早睡早起，属于健康的生活方式，体现爱护身体；养成良好的学习习惯，体现养护精神，符合题意；

A.要学会劳逸结合，不符合题意；

B.体现的是养护精神，不符合题意；

D.不利于身体健康，不符合题意；故答案为：C.

【点评】本题考查爱护身体知识点。守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。6．【答案】D【解析】【分析】②④.在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命，不同的角色，承担不同的责任；学生要遵守校规，努力学习，警察要守护百姓，见义勇为，符合题意；

①.商人应该做到诚信经营，不符合题意；

③.医生应该做到救死扶伤，不符合题意；故答案为：D.

【点评】本题考查对生命有接续知识点。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命，不同的角色，承担不同的责任。7．【答案】D【解析】【分析】D.根据题干描述可知，要化解家长的“恐辅症”，孩子应该自主完成作业，提高学习效率，符合题意；

A.家长履行监护职责，这不是从孩子的角度阐述的，不符合题意；

B.不是化解亲子冲突的正确做法，不符合题意；

C.说法正确但与题干主旨不符，不符合题意；

故答案为：D.

【点评】本题考查学会学习知识点。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”我们可以与同伴相互帮助。8．【答案】B【解析】【分析】B.小江鼓励自己进入初中要比小学更踏实认真，体现了初中新环境可以重塑自己，符合题意；

A.父母可以适当干涉孩子的生活，不符合题意；

C.长青春痘是生理变化，不是缺点，不符合题意；

D.班主任制定班规不是多余的，不符合题意；故答案为：B.

【点评】本题考查中学生活知识点。中学生活为我们的发展提供了多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。9．【答案】（1）努力，需要立志；努力，需要坚持；努力，需要方法。（2）学习需要自觉、主动的态度；学习伴随着我们的成长；学习能让我们拥有更充实的生活；学习是个苦乐交织的过程；学习能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；学习能带给我们成就感。（3）自我评价。要扬长避短；要不断激发自己的潜能；要改正缺点。（4）勤奋学习，塑造优秀的人格，练就过硬的本领和才干。【解析】【分析】（1）本题考查努力的要求知识点。结合所学知识，努力，需要立志；努力，需要坚持；努力，需要方法。

（2）本题考查学习的意义知识点。结合材料信息和所学知识，从学习能让我们拥有更充实的生活等作答。

（3）本题考查做更好的自己知识点。结合材料信息和所学知识，自我评价。要扬长避短；要不断激发自己的潜能；要改正缺点。

（4）本题考查实干的意义知识点。结合所学知识，作为初中生，我们也能为强国做贡献，比如：勤奋学习，塑造优秀的人格，练就过硬的本领和才干。

【点评】本题考查学习的意义知识点。学习需要自觉、主动的态度；学习伴随着我们的成长；学习能让我们拥有更充实的生活；学习是个苦乐交织的过程；学习能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；学习能带给我们成就感。10．【答案】（1）我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果；在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。有利于更好地了解自己生命的来源；有利于更好地传承家族文化等。（2）生命是脆弱的、艰难的；生命是宝贵的。（3）戴口罩；勤洗手；打流感疫苗；不前往人员密集场所等。（4）同意。理由：这群“银发知播”用自己的认真、勤劳、善良、坚持、责任书写自己的生命价值；伟大在于创造和贡献，“银发知播”为我们留下了宝贵的精神财富；当我们将个体的生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。【解析】【分析】（1）本题考查生命有接续知识点。结合材料信息和所学知识，从我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果等作答。

（2）本题考查生命的特点知识点。结合材料信息和所学知识，生命是脆弱的、艰难的；生命是宝贵的。

（3）本题考查爱护身体知识点。结合所学知识，戴口罩；勤洗手；打流感疫苗；不前往人员密集场所等。

（4）本题考查生命的平凡与伟大知识点。结合材料信息和所学知识，同意。理由：这群“银发知播”用自己的认真、勤劳、善良、坚持、责任书