2025-2026学年河南省许昌市长葛市高二11月月考语文试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1河南省许昌市长葛市2025-2026学年高二11月月考语文试题一、现代文阅读阅读下面文字，完成下面小题。材料一：20多年来，网络文学从蹒珊学步到健步前行，弘扬了社会主义核心价值观、丰富了读者的精神文化生活、形成了完整的产业链条、推动了中华文化走出去，已经成为新中国文学的重要组成部分。随着中国特色社会主义新时代的来临，网络文学行业坚定初心、锐意进取，在守正创新中，从内容创作到商业模式，全面探索网络文学健康蓬勃发展之路。坚持以人民为中心，勇于回答时代课题。2012年以来，中国网络文学读者规模以年均超过10%的增速不断壮大，用户规模已达4.3亿。作为一种精神文化产品，网络文学依托便利的传播条件，内提素质、外树形象，已成为文化传播的重要载体，成为中国特色社会主义文化建设的重要力量。因此，网络文学行业要牢牢树立以人民为中心的创作导向和发展方向，通过讲述精彩的故事、展现鲜活的语言、塑造丰满的形象，使社会主义核心价值观浸润在作品中，让读者感悟并认同社会主流价值。坚持加强现实题材创作，反映时代精神。《2018中国网络文学发展报告》显示：在2442万部各类题材网络文学作品中，现实题材作品已超过六成，同比增长24%，一批反映创新创业、社区管理、精准扶贫、物流快递、山村支教的现实题材作品脱颖而出，主题格调、内容质量以及社会效益均有明显提升，并产生出一批既反映现实生活又体现网络文学节奏与特色的优秀作品，实现了表现形式与作品选题的双重突破。今年，网络文学平台纷纷推出现实题材征文大赛，在“庆祝新中国成立70周年”现实题材主题征文大赛中，就涌现出《旷世烟火》《无字江山》《天梯》《俗艺大师》等多部优秀作品，此外，网站从推荐位到稿费也都向现实题材作品倾斜，不但将很多网络文学作者引向现实题材作品创作，也吸引了不少传统作家的加盟。（摘编自王小书《守正创新，探索网络文学健康发展之路》）材料二：中国网络文学自诞生起便与优秀传统文化有着深刻渊源。在其发轫之初，一些网络文学作品就是模仿经典或戏仿名作的文字，一些早期作者，也是在文学经典的指引下，一步步走进网络文学的园地。中华文化源远流长，博大精深，佳作名篇如浩宇繁星，众多启迪思想、温润心灵、陶冶人生的典范之作，既是文学创作技巧的取法宝库，也是作家灵感的不竭源泉。通过化用和改造的方式致敬经典作品，是网络文学传承优秀传统文化的重要途径之一。如莲青漪的《狼毫小笔》，模仿唐诗宋词情韵兼备，描绘名胜古迹形神俱备，演绎历史传说袭故弥新，广受读者喜爱，这类清新雅丽、古意悠悠的作品，大都直接受益于经典的熏陶或名作的浸染。古风小说《绾青丝》大量引用唐宋诗词，颇有“清词丽句必为邻”的意味。小说中《咏柳》《问刘十九》《水调歌头》《卜算子﹒咏梅》《一剪梅》等名篇起到烘托人物形象、推动情节发展的作用。还原和再造传统文化中的经典意境，也是网络文学的典型创作模式。纵观当红的网络文学作品，往往是营造出一种古雅和精致的意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德地追慕和认同。如《琅琊榜》《鹤唳华亭》等轰动一时的作品，从小说文本到影视改编都表现突出。这些作品的成功固然各有原因，但有一点大致相同，那就是原作者大多是酷爱古典文学的人。他们对诗经楚辞、汉魏乐府、唐宋诗词中经典意境的巧妙借用和转化，让雅好此道的读者爱不释手。一些网络文学作品则着力发掘中国传统哲学、传统神话的现代价值，以全新的网络文学形态进行演绎和创新。（摘编自陈定家《网络文学:开掘宝贵资源

打造精品力作》）材料三：近年来，网络文学在我国蓬勃发展的同时，也面临着盗版行为的侵害。据相关统计，2018年我国网络文学因盗版造成的损失高达58.3亿元。打击各种盗版平台花样百出的侵权行为，已成为网络文学发展壮大的重要前提。与已经在正版化道路上取得很大进展的网络视频和网络音乐相比，网络文学的盗版难题显得格外突出。这既与文字作品本身的特性有关，也与新技术发展带来的挑战有关。相比视频和音乐作品，文字作品的存储空间特别小，即使是长达数百万字的作品，也只有几百个千字节（KB）。文字作品对服务器和宽带的要求也极低，盗版者只需租用一台小型服务器就能下载成千上万部作品。尤其是随着移动阅读的兴起，盗版网络文学聚合类App应用的监管难度显著增大。门槛低、获利大、打击难，网文盗版现象因此比较严重。行政、司法和社会多管齐下、形成合力，是打击侵权盗版的有效途径，其中司法保护尤为重要。实践中，许多权利人即使赢得了诉讼，所获赔偿也难以填平损失。按照现行的有关法规，在权利人的实际损失难以确定的情况下，侵犯著作权的最高赔偿金额为50万元。和权利人的损失相比，与不法分子的违法所得相比，这一赔偿标准明显不够。打击侵权盗版，需要完善版权保护制度体系。当前，网络文学已成为诸多文化创意产业的源头，创造的价值越来越大，侵权盗版所造成的损失也水涨船高。如果不从立法层面加大处罚力度，考虑引入惩罚性赔偿措施，将不足以对不法分子构成威慑。除此之外，也应从制度上鼓励创新、激发原创动力，推动优秀作品创作生产；创新版权治理模式，建立协同治理联动机制；推动版权信息共享，促进交易平台透明化等。（摘编自张贺《合力打击网络文学盗版行为》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.网络文学在迅速发展中，守正创新，目前已经形成完整的产业链条，成为新中国文学的重要组成部分。B.中国网络文学注重汲取传统文化的精髓，早期的网络文学作者就是在模仿文学经典中走进文学园地的。C.网络文学面临侵权盗版行为的侵害，损失严重，目前侵权盗版难题无法破解，网络文学发展遭受重创。D.材料一倡导网络文学要凸显时代性，材料二则倡导网络文学要开掘古典资源，二者针锋相对，观点迥然不同。2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（）A.中国网络文学拥有不断壮大的读者规模和便利的传播条件，内外兼修，已成为文化传播的重要载体。B.2018年我国现实题材网络文学作品数量占比超过半数，优秀作品实现了表现形式与选题的双重突破。C.古风小说《绾青丝》大量引用优美的唐诗宋词，既丰富了语言的表达意味，又烘托了人物形象，推动了情节发展。D.《琅琊榜》等作品之所以轰动一时，主要是因为这些作品发掘了中国传统哲学、传统神话的现代价值。3.下列说法中，与材料三内容不一致的一项是（）A.在数字音乐、网络视频等领域的版权问题已经有所改善的时候，网络文学领域却成了盗版的“重灾区”。B.在融媒体环境下，侵权主体非常分散，作品被侵权后，往往在各平台上铺天盖地出现，难以找到侵权源头。C.打击侵权盗版行为主要靠行业自律，在网络文学行业内部，建立畅通、健全、良性的沟通环境是关键。D.如果盗版问题得到有效解决，那么网络作家著作权也会得到很好的保护，网络文学创造的价值也会更加巨大。4.请简要概括材料三的主要论证方法。5.网络文学应该如何实现高质量发展？请结合材料谈谈你的看法。【答案】1.A2.D3.C4.材料三运用了对比论证和例证法。5.①坚持以人民为中心，将社会主义核心价值观浸润在作品中，让读者感悟并认同社会主流价值；②加强现实题材创作，反映时代精神，提升主题格调、内容质量以及社会效益；③通过多种方式继承优秀传统文化，发掘古典的现代价值，以全新的形态进行演绎和创新；④多措并举，合力打击网络文学的盗版行为。【解析】【1题解析】本题考查学生理解、分析、评价作者的思想感情、观点态度的能力。B.“早期的网络文学作者就是在模仿文学经典中走进文学园地的”以偏概全，原文材料二第1段是“在其发轫之初，一些网络文学作品就是模仿经典或戏仿名作的文字，一些早期作者，也是在文学经典指引下，一步步走进网络文学园地”，可知是“一些早期作者”；C.“目前侵权盗版难题无法破解”曲解文意，原文材料三第3段“行政、司法和社会多管齐下、形成合力，是打击侵权盗版的有效途径，其中司法保护尤为重要”，可见打击有难度，并非无法破解；D.“材料一”是说网络文学的发展离不开对现实的关注，“材料二”是说网络文学借鉴传统和经典文化打造精品；“材料一”与“材料二”从不同角度论述问题，观点并非针锋相对。故选A。【2题解析】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。D.“主要是因为这些作品发掘了中国传统哲学、传统神话的现代价值”错，根据材料二第3段“还原和再造传统文化中的经典意境，也是网络文学的典型创作模式。纵观当红的网络文学作品，往往是营造出一种古雅和精致的意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德地追慕和认同。如《琅琊榜》《鹤唳华亭》等轰动一时的作品”，可知《琅琊榜》等作品轰动一时，主要是因为“营造一种古雅和精致的意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德的追慕和认同”。故选D。【3题解析】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。C．“打击侵权盗版行为主要靠行业自律”不符合材料三的内容，原文材料三第3段说“行政、司法和社会多管齐下、形成合力，是打击侵权盗版的有效途径，其中司法保护尤为重要”。故选C。【4题解析】本题学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料三共有4段。第1段有三句话。第一句提出当前存在的问题“近年来，网络文学在我国蓬勃发展的同时，也面临着盗版行为的侵害”；第二句是举出例子，特别是具体数字对第一句加以论证；第三句提出观点“打击各种盗版平台花样百出的侵权行为，成为网络文学发展壮大的重要前提”。可见此段是提出问题，并亮明观点，采用了举例论证。第2段共两句话。“网络文学的盗版难题显得格外突出。这既与文字作品本身的特性有关，也与新技术发展带来的挑战有关”主要是分析网络文学盗版现象严重的原因。“与已经在正版化道路上取得很大进展的网络视频和网络音乐相比”这是采用了对比论证。第3段应当分为两层。第一层从开头到“门槛低、获利大、打击难，网文盗版现象因此比较严重”，这一层是紧承第二段，具体分析网络文学盗版现象严重的原因；第二层从“行政、司法和社会多管齐下、形成合力，是打击侵权盗版的有效途径，其中司法保护尤为重要”到结尾，是在谈打击网络文学盗版的有效途径。“相比视频和音乐作品……”这一段也是采用对比论证。第4段中心句是“打击侵权盗版，需要完善版权保护制度体系”，这也是在说打击网络文学盗版的有效途径。据此可总结出材料三主要运用了对比论证和例证法。【5题解析】本题考查学生理解、分析、评价作者的思想感情、观点态度的能力。结合材料一“网络文学行业要牢牢树立以人民为中心的创作导向和发展方向，通过讲述精彩的故事、展现鲜活的语言、塑造丰满的形象，使社会主义核心价值观浸润在作品中，让读者感悟、认同社会主流价值”可概括出坚持以人民为中心，将社会主义核心价值观浸润在作品中，让读者感悟并认同社会主流价值；结合材料一“一批反映创新创业、社区管理、精准扶贫、物流快递、山村支教的现实题材作品脱颖而出，主题格调、内容质量以及社会效益均有明显提升，并产生出一批既反映现实生活又体现网络文学节奏与特色的优秀作品，实现了表现形式与作品选题的双重突破”可概括出加强现实题材创作，反映时代精神，提升主题格调、内容质量以及社会效益；结合材料二“通过化用和改造的方式致敬经典作品，是网络文学传承优秀传统文化的重要途径之一”“一些网络文学作品则着力发掘中国传统哲学、传统神话的现代价值，以全新网络文学形态进行演绎和创新”可概括出通过多种方式继承优秀传统文化，发掘古典的现代价值，以全新的形态进行演绎和创新；结合材料三“行政、司法和社会多管齐下、形成合力，是打击侵权盗版的有效途径，其中司法保护尤为重要”“打击侵权盗版，需要完善版权保护制度体系”可概括出多措并举，合力打击网络文学的盗版行为。阅读下面的文字，完成下面小题。青春之歌（节选）杨沫中南海里巍峨的殿堂都静静地，好像在灰尘中熟睡了，只有尚未结牢的薄冰在阳光下闪闪发光。冷清的西风吹动着，遍地落叶随风飞舞着，到处充满着败落、荒凉的景象。林道静走得疲乏了，靠在一棵大柏树下站住想歇一会儿，一抬头，一个圆脸、挺秀的青年正和她面对面地站着，这青年用惊喜的眼色看了她一会儿，忽然跑到她面前，说：“你——小林吧？”“许宁！你？……”道静惊喜地伸出了手，“想不到在这儿碰见你。”“我早看见像你，但是不敢认了。小林，你太瘦了，怎么闹的？”许宁那富于男子气的脸上现出兴奋、关切的笑容。他把刚刚松下来的手又一次地握住了。道静微笑着，快活地看着他：“没想到会是你。怎么样？什么时候出来的？”许宁且不回答，他拉着道静一同坐在路旁的一条长凳上，用他那细眯着的亮亮的眼睛朝着道静注视了一会儿才说话。“小林，我打听你好久了，”他热情地说着，“可是总打听不到你的下落。想不到今天无意中碰见了。你怎么样？在做什么工作？你不是也被捕了吗？”“我在问你，你怎么一个劲地总是问我呀！”道静笑了，抽出握在许宁手里的手，“我是今年七月出来的。在里面住了一年。你出来多久了？”“刚一个月。我可是整整住了两年多呢。”道静简单地谈了一下她自己的情况，谈完却接着问许宁：“许宁，你今后打算怎么样？”“我么？”许宁想了想，微微一笑，“到陕北去。听说红军长征已经到达陕北。毛泽东同志也到了那里。小林，你能够和我们一同去那个神圣伟大的地方吗？”道静的心忽然一动！多少年来向往着投身到紧张的武装斗争中的愿望，那渴望见到伟大领袖的愿望，经许宁一说，忽然从心底深处抬起头来了。她用一种充满激情和热烈的向往的声音，轻声说：“那是多么惊人的奇迹呵！咱们红军在国民党天上、地下的围追堵截下，在艰苦卓绝的战斗中，却用了一双脚板走了二万五千里。终于，在毛主席的英明领导下，胜利地到达了陕北……许宁，你就要到那个地方去？你相信我还没有变？敢对我说这些？”说着，她微微地笑了。“当然相信。变，你是变了。不过，不是变坏，而是变好了。小林，你也相信我？”道静点点头，说：“尽管在残酷的斗争中有人经受不起考验，可是我知道一点你在狱中的情形。你什么时候走？我能送送你才好。”“你不去？”许宁微微露出了失望的神色，“为什么不去？我想你一定愿意去的。小林，下决心和我们一起去吧！这对你、对我们的事业都是有好处的。”道静低下头来，摆弄着小手帕，半天没有出声。“小林，是不是打不定主意？”许宁郑重地说道，“红军经过长征北上抗日，陕北地区的形势是很重要的。那里也会需要干部。你如果决心去，有什么困难我可以想法帮助你！”经过一阵思考和斗争，道静冷静下来，果决地说道：“许宁，对不起，我不能去。我在北平还有些事情。我想，我们将来会在那儿见面的。”一个黑衣服警察穿着大皮靴，扬着头向他们面前的石子马路走过来。于是道静轻轻地捏住许宁的手，向他微微一笑。许宁也会意地站起身来，把手向她的臂上一挎，两个人就顺着鹅卵石子路迎着警察漫步起来。他们走着路谁也没出声。直到来到一座假山旁，许宁才站住脚，松开了道静的手臂。许宁抬起头来，问她道：“你为什么不跟我们一起去？还是去吧！”落日照在长满荒草的嶙峋的山石上，道静站起身来，极目向四面望了望，只见园中更加空旷了，游人也更加稀少了。于是她回过头来对许宁淡淡一笑：“咱们走着谈好不？”沿着石子马路向园外走着的时候，道静边走边对许宁说：“许宁，你愿意我到陕北去，其实，我又何尝不想去呢。可是，我要克制这种欲望。你完全明白，华北形势越来越紧张，第二个东北的命运已经压在华北人民的头上。而北平又首当其冲。所以，我不能离开这里。”她抱歉似的看看许宁，两个人都陷入沉思中，谁也不再开口。道静回到寓所，天已大黑了。她沉闷地坐在桌子前，肚子“咕噜噜”地叫着，她已经又是一天没有吃饭了。她摸摸口袋，真连一分钱也没有了。明天，明天只好再去当当。但是当什么呢？箱子里空空的，除了几本旧杂志、几双破袜子，什么也没有：再也没有可以当卖的东西。可是在箱子的一个角落里，她却翻到了用一块绛红色乔其纱包得端端正正的小包包。一见这个包，她的心悸动了、忍不住用手慢慢打开来。这时，林红同志临终时赠给她的毛背心赫然展现在眼前。在狱中因为怕叫看守抢走或失掉，她把这件珍贵的礼物时刻不离地穿在身上，整整穿了一年。出狱后，她用一条极华美的纱巾包起它藏在箱底：无论身上多冷，多穷，她视若珍宝，绝不肯再动它一动。此刻，在寒冷的深夜，她禁不住把这件毛背心紧紧抱在胸前，目不转晴地凝视着这贴在身上的、鲜血凝成的礼物……囚徒，时代的囚徒！不是囚徒，是俘虏！…………她低低地唱起了林红教给她的歌子。冷风敲着窗纸，黯淡的灯光照着空虚的四壁。惨痛的悲愤与深沉的相知的幸福，这时，一齐涌上了她的心头。（有删改）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.小说描绘了林道静与许宁的偶遇，通过二人的对话，表现了道静对红军的敬仰，但同时也流露出其对华北局势的悲观态度。B.许宁劝说林道静和他一起去陕北、道静虽然非常想去，但最终还是克制住了自己的想法，这表现了道静的理智与成熟。C.小说中林道静对毛背心的珍视，不仅是对林红同志深厚情感的怀念，更是对革命信仰坚定不移、始终如一的执着坚守。D.“鲜血凝成的礼物”彰显了革命者的崇高品质，正是无数革命先烈的英勇牺牲与无私奉献，不断激励着后来者继续前行。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说第一段中的环境描写，细腻地描绘了中南海寂静冷清的景象，交代了故事发生的环境背景，为人物出场和情节展开做了铺垫。B.文中画横线部分的两处省略暗示了林道静对革命道路的反思与选择，留白艺术丰富了文本层次，引导读者想象填补，深入理解林道静内心。C.小说通过心理描写展现了林道静的内心世界、既体现了她对个人命运的思考，也折射出革命者面临选择时的复杂心情。D.小说以景物描写结尾，渲染出孤寂悲凉的气氛，烘托出林道静内心的多重情感，含蓄蕴藉，给读者留下广阔的思考空间。8.林道静的情感从遇见许宁的那一刻开始，经历了多个层次的波动。请结合小说内容简要分析。9.作者通过多个细节描写来表现华北紧张局势的严峻性，试列举三处并作简要分析。【答案】6.A7.B8.①初遇的惊喜：当林道静在中南海遇见许宁时，她感到惊喜。②对未来的向往：当林道静得知许宁计划前往陕北时，她内心深处涌起对投身到紧张的武装斗争中的向往。③面对选择的矛盾：当林道静面临是否跟随许宁去陕北的选择时，她内心充满了矛盾和挣扎。④对过去痛苦的悲愤与对未来的坚定信念：文末林道静回忆起狱中的经历，她对痛苦感到悲愤，对相知感到幸福，对未来无比坚定。9.①悲凉环境的渲染：开头处通过“西风”“落叶”等意象，营造了一种荒凉冷清的氛围，间接反映了社会的动荡和人们的不安。②人物的神情动作：警察的威严形象及其监视的意味，以及林、许二人的反应，体现出当局的严格管控和当时社会的政治压抑，暗示了华北局势的紧张。③窘迫的生活处境：林道静没有钱吃饭，她的箱子里空空如也，这些都是华北局势严峻的具体写照。【解析】【导语】小说《青春之歌》节选部分，通过对林道静与许宁偶然重逢的描绘，展现了战乱时期知识分子的理想与现实间的矛盾。环境描写和人物对话细腻地刻画出动荡社会中的人性挣扎，道静虽对革命充满向往，却因肩负使命选择留守，这表现了她的理智与坚守。细节如珍视毛背心，象征对革命信念的坚定，反映革命氛围的沉重及主人公内心的矛盾。整体氛围渲染出一种孤寂和对未来的期待。【6题解析】本题考查学生对文本内容的理解能力。A.“流露出其对华北局势的悲观态度”错误。在文本中，林道静虽然对华北的紧张局势有所认识，但她并没有表现出悲观态度。相反，她表示“我要克制这种欲望……华北形势越来越紧张……所以，我不能离开这里”，这体现了她对华北局势的清醒认识和责任感，而非悲观态度。故选A。【7题解析】本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。B.“暗示了林道静对革命道路的反思与选择”错误。原文中第一处省略号更多是为了表现林道静在凝视毛背心和低唱歌曲时的情感的深沉与复杂，第二处省略号表现的是歌曲内容的不完整呈现。故选B。【8题解析】本题考查学生概括文本情节的能力。①由原文“‘许宁！你？……’道静惊喜地伸出了手，‘想不到在这儿碰见你。’”可知，当林道静认出眼前之人是许宁的时候，林道静感到很惊喜，没想到自己能在这里遇见许宁。②由原文“道静的心忽然一动！多少年来向往着投身到紧张的武装斗争中的愿望，那渴望见到伟大领袖的愿望，经许宁一说，忽然从心底深处抬起头来了。她用一种充满激情和热烈的向往的声音，轻声说：‘那是多么惊人的奇迹呵！咱们红军在国民党天上、地下的围追堵截下，在艰苦卓绝的战斗中，却用了一双脚板走了二万五千里。终于，在毛主席的英明领导下，胜利地到达了陕北……许宁，你就要到那个地方去？你相信我还没有变？敢对我说这些？’说着，她微微地笑了”可知，当林道静问许宁今后有什么打算，许宁说到到陕北去，并且邀请林道静和他一起去，这时候林道静内心忽然一动，内心多年来对投身到紧张的武装斗争中的向往忽然涌起。③由原文“经过一阵思考和斗争，道静冷静下来，果决地说道：‘许宁，对不起，我不能去。我在北平还有些事情。我想，我们将来会在那儿见面’”可知，当许宁再三邀请林道静和他一起去陕北，并且林道静的内心深处也涌起对投身到紧张的武装斗争中的向往，这时候她的内心充满了矛盾和挣扎。④由原文“冷风敲着窗纸，黯淡的灯光照着空虚的四壁。惨痛的悲愤与深沉的相知的幸福，这时，一齐涌上了她的心头”可知，当林道静回到住处，一天没吃饭的林道静知道再也没有东西可当卖，她拿出狱中林红同志临终时赠给她的毛背心，回忆起狱中的经历，她对痛苦感到悲愤，对相知感到幸福，对未来无比坚定。【9题解析】本题考查学生对细节描写的把握能力。①由原文“中南海里巍峨的殿堂都静静地，好像在灰尘中熟睡了，只有尚未结牢的薄冰在阳光下闪闪发光。冷清的西风吹动着，遍地落叶随风飞舞着，到处充满着败落、荒凉的景象”可知，这段对中南海的环境描写，通过“西风”“落叶”等意象，营造了一种荒凉冷清的氛围。这种环境氛围不仅仅是自然景象的呈现，更暗示了当时社会局势的动荡不安和压抑，让人能从中感受到一种风雨欲来的紧张感，预示着华北地区正面临着严峻的形势，如同这寒冷荒凉的环境一般。②当林道静和许宁相遇时候，许宁用惊喜的眼色看了林道静一会，林道静认出许宁的时候也惊喜地伸出手，二人谈到自己的情况，然后又说到未来的打算，林道静对许宁说怎么相信自己没有变，并且两人说话的时候，一个黑衣警察穿着大皮靴，扬着头向他们面前的石子马路走过来，这时候林道静和许宁站起身，许宁将手向林道静的臂上一挎，迎着警察漫步起来，直到来到一座假山旁，许宁才站住脚，松开了道静的手臂。通过警察的威严形象及其监视的意味，以及林、许二人的反应，体现出当局的严格管控和当时社会的政治压抑，暗示了华北局势的紧张。③林道静回到住处，一天没吃饭的她肚子“咕噜噜”地叫着，但她口袋里连一分钱也没有了，箱子里也空空的，没有东西可再去当卖，窘迫的生活处境是华北局势严峻的具体写照。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成以下各题。桓彦范，润州曲阿人也。彦范慷慨俊爽，少以门荫调补右翊卫。圣历初，累除司卫寺主簿。纳言狄仁杰特相礼异，尝谓曰：“足下才识如是，必能自致远大。”寻擢授监察御史。长安四年，转司刑少卿。时内史李峤等奏称：“往属革命之时，人多逆节，鞫讯决断，刑狱至严，刻薄之吏，恣行酷法。其周兴、来俊臣所劾破家者，并请雪免。”彦范又奏请自文明元年以后得罪人，除扬、豫、博三州及诸谋逆魁首，一切赦之。表疏前后十奏，辞旨激切，至是方见允纳。彦范凡所奏议，若逢人主诘责，则辞色无惧，争之愈厉。又尝谓所亲曰：“今既躬为大理，人命所悬，必不能顺旨诡辞，以求苟免。”是岁冬，则天不豫，张易之与弟昌宗潜图逆乱。张柬之与桓彦范及敬晖等建策将诛之。神龙元年正月，斩易之、昌宗于廊下。明日，太子即位，彦范以功加银青光禄大夫，拜纳言，赐勋上柱国，封谯郡公。时韦皇后既干朝政，武三思又居中用事，以则天为彦范等所废，常深愤怨，又虑彦范等渐除武氏，乃先事图之。帝竟用三思计，令罢知政事。武三思又阴令人疏皇后秽行，榜于天津桥，请加废黜。中宗闻之怒，命御史大夫李承嘉推求其人。承嘉希三思旨，奏言：“彦范与敬晖等教人密为此榜。虽托废后为名，实有危君之计，请加族灭。”大理卿裴谈奏云：“敬晖等只合据敕断罪。”中宗纳其议，仍以彦范等五人尝赐铁券，许以不死，乃长流彦范于瀼州。三思俄又讽节愍太子抗表请夷彦范等三族。三思犹虑彦范等重被进用，令周利贞摄右台侍御史，就岭外并矫制杀之。彦范赴流所行至贵州利贞遇之于途乃令左右执缚曳于竹槎之上肉尽至骨然后杖杀时年五十四。建中元年，重赠司徒。（节选自《旧唐书·桓彦范传》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.彦范赴流所行至贵州/利贞遇之于途/乃令左右/执缚曳于竹槎之上/肉尽至骨/然后杖杀时/年五十四B.彦范赴流所行至贵州/利贞遇之/于途乃令左右执缚/曳于竹槎之上/肉尽至骨/然后杖杀时/年五十四C.彦范赴流所/行至贵州/利贞遇之于途/乃令左右执缚/曳于竹槎之上/肉尽至骨/然后杖杀/时年五十四D.彦范赴流所/行至贵州/利贞遇之/于途乃令左右/执缚曳于竹槎之上/肉尽至骨/然后杖杀/时年五十四11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.圣历，中国古代年号纪年法，是唐朝武则天称帝后的第十个年号。B.纳言，古代官名，职责是宣达帝命。唐初为纳言，唐武德四年改为侍中。C.足下，旧时交际用语，用作上称下或同辈相称的敬词。战国时多用以称君主。D.上柱国，自春秋起作为军事武装的高级统帅，后引申为功勋的荣誉称号。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.桓彦范慷慨潇洒，才识过人。少时靠祖荫做官，多次升迁为司卫寺主簿。狄仁杰很赏识他，给予礼遇。不久被提升为监察御史。B.桓彦范秉公执法，毫不畏惧。前后十次上表请求赦免全部被判罪的人，敢于和皇帝据理力争，尊重事实，不徇私、不苟且。C.桓彦范为国担忧，赤胆忠心。趁着武则天生病，联合朝中大臣用计诛杀张易之兄弟，为国除奸，被授予上柱国称号，封谯郡公。D.桓彦范一心为公，受到诬陷。桓彦范等人废除武则天后遭韦皇后、武三思怨恨，韦皇后、武三思又担心自己逐渐被铲除，因此先下手陷害桓彦范。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）今既躬为大理，人命所悬，必不能顺旨诡辞，以求苟免。（2）中宗纳其议，仍以彦范等五人尝赐铁券，许以不死，乃长流彦范于瀼州。【答案】10.C11.C12.B13.（1）今天既然自己做了执法官，人命就关乎在自己的手上，一定不能顺从旨意妄下断语，来苟且求得自己的安全。（2）中宗采纳了他的奏议，但因桓彦范等五人曾经被赏赐了铁券，允许不判死罪，于是长期流放桓彦范到瀼州。【解析】【10题解析】本题考查学生文言文断句的能力。本句意为：桓彦范奔赴流放地，行至贵州，周利贞与他在途中相遇，于是令左右捆绑桓彦范，拖到竹槎之上，皮肉磨掉，露出骨头，然后又乱杖打死，终年五十四岁。“赴”和“行至”是动词，“流所”和“贵州”是地点，分别作前两个动词的宾语，这两个动宾短语分别作句子的谓语和宾语，共用主语“彦范”，单独成句，中间应该断开，排除A、B两项。“利贞遇之于途”是状语后置句，“于途”为介词结构，文言文中一般要后置，即在其后断开，“乃”，连词，引出下一分句，“乃”前断开，排除D项。故选C。【11题解析】本题考查学生理解词语含义、了解并把握古代文化常识的能力。C.“上称下”错误。应用作“下称上”，敬辞。故选C。【12题解析】本题考查学生概括分析原文内容的能力。B.“请求赦免全部被判罪的人”错误。原文是“除扬、豫、博三州及诸谋逆魁首，一切赦之”，可见，并没有赦免全部人。故选B。【13题解析】本题考查学生理解并正确翻译文言文句子的能力。注意以下关键字词的正确理解：（1）“躬”，自己，亲自；“悬”，本指吊在空中，悬挂，此处指维系在自己手上；“必”，一定；“诡辞”，妄下断语。（2）“纳”，采纳；“仍”，沿袭；“尝”，曾经；“乃”，于是。参考译文：桓彦范，是润州曲阿人。桓彦范慷慨潇洒，少年时因承袭祖辈的余荫被调任右翊卫。圣历初年，多次升迁担任司卫寺主簿。纳言狄仁杰很是看重，特殊礼遇，曾对他说：“足下才识如此，一定前程远大。”不久被提拔为监察御史。长安四年，转任司刑少卿。当时内史李峤等奏称：“以往正值改朝换代的时代，人多逆反，审讯裁决刑法极严，一些刻薄的官吏，恣意施行严酷的法律。当时被周兴、来俊臣弹劾而身陷家破人亡的人，现在都在请求昭雪免罪。”桓彦范又奏请从文明元年以后被判罪的人，除了扬、豫、博三州以及谋反魁首以外，其他人都加以赦免。桓彦范先后十次上表，言辞恳切，到最后才得到采纳。桓彦范每次进上奏议，如果遇到皇上责问，他的言辞气色毫不畏惧，争论更加激烈。他又曾对亲近的人说：“今天既然自己做了执法官，人命就关乎在自己的手上，一定不能顺从旨意妄下断语，来苟且求得自己的安全。”这年冬天，武则天生病，张易之与弟张昌宗暗中图谋叛逆。张柬之与桓彦范及敬晖等策划诛杀张易之兄弟。神龙元年正月，张易之、张昌宗被斩杀在廊下。第二天，太子即位，桓彦范因为功劳加授银青光禄大夫，拜授纳言，赐勋上柱国，封谯郡公。当时，韦皇后插手干预朝政，武三思又在朝中用权，认为武则天是被桓彦范等人废除，常深怀怨恨，又担心桓彦范等逐渐铲除武氏，便考虑先下手谋划对付桓彦范。中宗最终用了武三思的计谋，免除了桓彦范宰相之职。武三思又暗中让人写下皇后的丑恶行为，榜贴于天津桥，请求加以废黜。中宗闻知大怒，命御史大夫李承嘉追查其人。李承嘉按武三思的旨意，上奏说：“桓彦范与敬晖等指使人偷偷张贴的。虽假托废除皇后为名义，实际是危害君主的计谋，请加以满门抄斩。”大理卿裴谈上奏说：“敬晖等人只应当依据敕令判罪。”中宗采纳了他的奏议，但因桓彦范等五人曾经被赏赐了铁券，允许不判死罪，于是长期流放桓彦范到瀼州。武三思不久又婉言劝说节愍太子上表请求除去桓彦范等人的三族。武三思仍然忧虑桓彦范等重新被起用，令周利贞代理右台侍御史，到岭外并假冒圣旨诛杀桓彦范。桓彦范奔赴流放地，行至贵州，周利贞与他在途中相遇，于是令左右捆绑桓彦范，拖到竹槎之上，皮肉磨掉，露出骨头，然后又乱杖打死，终年五十四岁。建中元年，再次被追赠为司徒。三、古代诗歌阅读阅读下面这首词，完成下面小题。念奴娇·自述［明］高启策勋万里，笑书生、骨相①有谁曾许？壮志平生还自负，羞比纷纷儿女。酒发雄谈，剑增奇气，诗吐惊人语。风云无便，未容黄鹄轻举。何事匹马尘埃，东西南北，十载犹羁旅？只恐陈登容易笑②，负却故园鸡黍。笛里关山，樽前日月，回首空凝伫。吾今未老，不须清泪如雨。〖备注〗①高启年轻时，薛月鉴（薛相士）给他相面后说：“脑后骨已隆，眉间气初黄。”他认为高启不久便要飞黄腾达。②陈登，东汉末年人。“只恐陈登容易笑”，是词人担心自己如果像许汜那样只知求田问舍，没有远大的志向和救世之意，会被陈登这样的豪杰所耻笑。14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.“自负”凸显词人对自身才能的自信，他不屑与“纷纷儿女”相比，这展现出词人不甘平庸、志存高远的精神境界。B.酒、剑、诗是文人豪情的象征元素，上阕中这三个元素的组合生动地勾勒出词人洒脱浪漫、豪情满怀的侠士形象。C.词人以黄鹄自比，暗示自己虽有宏图大志却因风云未济而难以实现，体现了对远大理想的追求与现实处境的无奈。D.末尾二句以豁达态度收束全词，自己还“未老”，大可不必灰心落泪，表明词人虽历经坎坷但依然对未来充满希望。15.“笛里关山，樽前日月”蕴含了丰富情感，在表现手法上也颇具特色，请结合词句简要赏析。【答案】14.B15.①蕴含了羁旅思乡之情和年华虚度之叹：笛声引发思乡之情，关山象征着遥远戍边之地，词人借笛声与关山意象，传达出羁旅思乡之感；樽前指喝酒，日月交替岁月流逝，词人每天在酒樽前消磨时光，暗示了壮志未酬、年华虚度的无奈。②表现手法颇具特色：这两句将“笛”“关山”“樽”“日月”四个典型意象组合在一起，借景抒情营造出悠远苍凉的意境，使情感表达含蓄深沉；“笛里关山”是听觉，“樽前日月”是视觉，视听结合增强了词的艺术感染力。【解析】【导语】这首词展现了高启豪情与无奈交织的心境。上阕以酒、剑、诗勾勒其洒脱侠气，下阕则流露出羁旅漂泊的孤寂与对理想的执着。全词语言豪迈，情感深沉，既有壮志未酬的感慨，又有豁达乐观的态度，体现了明代文人特有的精神风貌。【14题解析】本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。B.“浪漫”“侠士”错。“酒、剑、诗”三个元素的组合是词人才情纵横、狂放不羁的真实写照，词人期望的是在政治上施展抱负，有所作为。故选B。【15题解析】本题考查学生鉴赏古诗词表达技巧及思想情感的能力。（1）情感上，“笛里关山”中，“笛”是一种典型的抒情乐器，其声清越悠扬，常与离愁别绪、思乡情怀相联系。而“关山”则象征着遥远的戍边之地或旅途中的艰难险阻。笛声飘荡于关山之间，既烘托出旷远孤寂的氛围，又引发词人对故乡的思念。这种情感可以从词中“十载犹羁旅”得到印证——词人长期漂泊在外，远离故园，心中难免充满思乡之苦。“樽前日月”中，“樽”指的是酒杯，“日月”则象征时间的流逝。词人每天在酒樽前消磨时光，看似洒脱，实则流露出壮志未酬、岁月蹉跎的无奈与悲哀。“风云无便，未容黄鹄轻举”一句表明，尽管他满怀抱负，却因时运不济而无法施展才华。因此，“樽前日月”不仅是对现实生活的描述，更是对年华虚度的感慨。（2）表现手法上，这两句通过四个典型意象——“笛”“关山”“樽”“日月”的组合，构建了一幅悠远苍凉的画面。笛声和关山共同构成了听觉与空间上的辽阔感；樽与日月则将饮酒的场景与时间的流逝相结合，赋予诗句深沉的哲理意味。这种借景抒情的手法，使得情感表达更加含蓄且富有层次感。“笛里关山”侧重于听觉描写，笛声悠扬，回荡在关山之间，渲染出一种凄清孤寂的氛围；“樽前日月”则偏向视觉描写，词人在酒席前目睹日升月落，感叹光阴易逝。视听结合不仅使画面更为立体生动，也增强了艺术感染力，让读者更能体会到词人内心的复杂情感。四、名篇名句默写16.把下列句子补写完整。（1）____________________，一番洗清秋。（柳永《八声甘州》）（2）_______________________，只有香如故。（陆游《卜算子》）（3）醉里无音相媚好，__________________________。（辛弃疾《清平乐》）（4）_____________________________，不因人废言。（《论语》）（5）_____________________________，乱红飞过秋千去。（欧阳修《蝶恋花》）（6）暖风熏得游人醉，_______________________。（林升《题临安邸》）（7）苟利国家生死以，_______________________。（林则徐诗）（8）_________________________，满川风雨看潮生。（苏舜钦《淮中晚泊犊头》）【答案】（1）对潇潇暮雨洒江天（2）零落成泥碾作尘（3）白发谁家翁媪（4）不以言举人（5）泪眼问花花不语（6）直把杭州作汴州（7）岂因祸福避趋之（8）晚泊孤舟古祠下五、语言文字运用阅读下面一段文字，完成下面小题。说杂文，必说鲁迅；有了鲁迅，杂文才有说头，[甲]以鲁迅为标杆，杂文的写作至少要有两个要件：一是独立的写作姿态；一是批判性的思维方式。好的杂文总能给人以醍醐灌顶、豁然开朗的惊喜，它能点醒我们沉睡的大脑，让那些似是而非、若有若无的念头与思绪一下子贯通，让我们的思想进入一种澄澉清明的状态。[乙]读鲁迅先生的《春末闲谈》，看到细腰蜂对小青虫耍的伎俩，便顿悟了专制文化的“要诀”，那就是要人们“不死不活”——不死，便可为其所驱使；不活，便可为其所奴役。对历史下这样的论断，没有拨云见日的思想穿透力，那是不可想象的；读这样直抵根基的杂文，内心不受冲击，那似乎也是不堪设想的。[丙]鲁迅把杂文比作“小小的显微镜”，它“也照秽水，也看脓汁”。杂文的价值，正在于它澈浊扬清，拨乱反正，正本清源。17.文段中的加点词，运用不正确的一项是（）A.标杆 B.醍醐灌顶 C.对 D.不堪设想18.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点错误的一项是（）A.甲 B.乙 C.丙【答案】17.D18.A【解析】【17题解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。A项，“标杆”，比喻学习的榜样，句中是说杂文写作以鲁迅为榜样，使用正确；B.项，“醍醐灌顶”，比喻听了高明的意见使人受到很大启发，文中说“好的杂文”能让人受到启发，使用正确；C项，“对”，介词，引出对象，使用正确；D项，“不堪设想”，事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步，文中是说“读这样直抵根基的杂文，内心不受冲击”是难以理解的，使用“不堪设想”不合语境，应改为“不可思议”。故选D。【18题解析】本题考查学说正确使用标点符号的能力。解答此类试题，首先审清楚要求，如本题“文段中画横线的甲、乙、丙句，标点错误的一项”，然后回顾标点符号的常见用法以及易错的点，再结合语境分析。A项，“一是独立的写作姿态；一是批判性的思维方式”中间的分号改为逗号，因为这两句都包含在前面的冒号内，如使用分号，则表示分号后的内容与分号前面所有的内容是并列的，这显然与句子不符。故选A。阅读下面的文字，完成下面小题。正是因为苏轼始终坚信“人”的因素的重要性，所以当新法推行的时候，他看到了新法的不妥；当旧法复辟的时候，他又看到旧法的不足。他始终站在“人”的立场上，对具体的法度问题进行具体分析。于是新党、旧党都反感他，一贬再贬。从黄州到儋州，遂使他后半辈子一直_____________。从表面上看，他的变化多端害了他，但有趣的是，他不同于那些_____________的小人，而是始终逆风而动。他的变化多端，本质上是坚定不移；他的立场无常，本质上是初心不改。写于贬谪黄州期间的《定风波》（莫听穿林打叶声），便体现了苏轼坚不可摧的意志。一个敢于实践、勤于思考的人，却对大是大非问题上表现得如此固执保守，这确实让人难以理解。苏轼让这样的奇迹不断发生，于是他把人生过成了一段_____________的传奇。19.依次填入文中空白处的词语，全都恰当的一项是（）A.穷困潦倒见机行事空前绝后 B.颠沛流离顺风使舵无与伦比C.颠沛流离顺风使舵空前绝后 D.穷困潦倒见机行事无与伦比20.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.一个勤于思考、敢于实践的人，却在大是大非问题上表现得如此固执保守，这确实让人难以理解。B.一个敢于实践、勤于思考的人，却在大是大非问题上表现得如此固执保守，这确实让人难以理解。C.一个勤于思考、敢于实践的人，却对大是大非问题上表现得如此固执保守，这确实让人难以理解。D.一个敢于实践、勤于思考的人，却对大是大非的问题表现得如此固执保守，这确实让人难以理解。【答案】19.B20.A【解析】【19题解析】本题考查学生正确使用成语的能力。颠沛流离：形容生活艰难，四处流浪。穷困潦倒：生活贫困，失意颓丧。结合语境，苏轼的人生遭遇一贬再贬的坎坷，从黄州到儋州，生活不定，此处不是强调贫困，故“颠沛流离”恰当。见机行事：看具体情况灵活办事，含褒义。顺风使舵：比喻顺着情势改变态度（含贬义）。此处语境修饰“小人”，带贬义，用“顺风使舵”恰当。无与伦比：没有能够比得上的。空前绝后：从前没有过，以后也不会有。此处侧重强调“没有能够比得上”，用“无与伦比”恰当。故选B。【20题解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句存在两处错误：一是语序不当，应该是先“思考”，后“实践”，改为“勤于思考、敢于实践”。二是句式杂糅，“却对大是大非问题上”句式杂糅，改为“却对大是大非问题”或“在大是大非问题上”。综合分析，只有A项修改正确。故选A。六、作文21.阅读下面材料，根据要求写作。含著泪/我一读再读/却不得不承认/青春是一本太仓促的书（席慕蓉《青春》）人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。（）趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老带来的亏损。智慧是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样才不致于空虚。（达·芬奇）读完以上材料，在中国共产主义青年团成立百年之际，青春期的你引发了哪些思考？请写一篇文章，体现你的思考和感悟，在周一的升旗仪式上讲给全校的同学听。要求：自选角度，确定立意，自拟标题，明确文体；不得套作，不要抄袭；不少于800字。【答案】略【解析】这是一道任务驱动型材料作文题。材料给出了三句名言，都是围绕“青春”这个话题的。第一句重点强调了青春的短暂仓促，告诫我们要好好把握易逝的青春；第二句启示我们要拥抱青春，努力奋斗，自信自立，自强不息；第三句告诫我们要珍爱青春，努力学习知识，努力拼搏，让生命变得充盈。可从三句中的关键词入手，如“仓促”“回忆”“知识”等，选择其中一个或多个方面来写。必须结合共青团成立百年的大背景，要有讲话稿基本的格式。写作时可以围绕“青春”和“奋斗”深入思考并展开论证。我们可以用对比论证和举例方法深入探讨青春时期的奋斗有何重要性，可以联系百年前中国共青团成立时先辈们的青春奋斗，思考奋斗对于青年个人以及国家的意义；并结合自身情况，阐述新时代的我们，应该如何度过青春，如何在这个最美的年纪里积极奋斗。当然，我们还可以适当地进行补充，结合将来对奋斗青春的美好回忆，论述当下青春奋斗的重要性。立意：（1）把握青春年华，珍惜生命之光。（2）珍惜青春，奋斗拼搏。（3）用知识浇灌青春之花河南省许昌市长葛市2025-2026学年高二11月月考语文试题一、现代文阅读阅读下面文字，完成下面小题。材料一：20多年来，网络文学从蹒珊学步到健步前行，弘扬了社会主义核心价值观、丰富了读者的精神文化生活、形成了完整的产业链条、推动了中华文化走出去，已经成为新中国文学的重要组成部分。随着中国特色社会主义新时代的来临，网络文学行业坚定初心、锐意进取，在守正创新中，从内容创作到商业模式，全面探索网络文学健康蓬勃发展之路。坚持以人民为中心，勇于回答时代课题。2012年以来，中国网络文学读者规模以年均超过10%的增速不断壮大，用户规模已达4.3亿。作为一种精神文化产品，网络文学依托便利的传播条件，内提素质、外树形象，已成为文化传播的重要载体，成为中国特色社会主义文化建设的重要力量。因此，网络文学行业要牢牢树立以人民为中心的创作导向和发展方向，通过讲述精彩的故事、展现鲜活的语言、塑造丰满的形象，使社会主义核心价值观浸润在作品中，让读者感悟并认同社会主流价值。坚持加强现实题材创作，反映时代精神。《2018中国网络文学发展报告》显示：在2442万部各类题材网络文学作品中，现实题材作品已超过六成，同比增长24%，一批反映创新创业、社区管理、精准扶贫、物流快递、山村支教的现实题材作品脱颖而出，主题格调、内容质量以及社会效益均有明显提升，并产生出一批既反映现实生活又体现网络文学节奏与特色的优秀作品，实现了表现形式与作品选题的双重突破。今年，网络文学平台纷纷推出现实题材征文大赛，在“庆祝新中国成立70周年”现实题材主题征文大赛中，就涌现出《旷世烟火》《无字江山》《天梯》《俗艺大师》等多部优秀作品，此外，网站从推荐位到稿费也都向现实题材作品倾斜，不但将很多网络文学作者引向现实题材作品创作，也吸引了不少传统作家的加盟。（摘编自王小书《守正创新，探索网络文学健康发展之路》）材料二：中国网络文学自诞生起便与优秀传统文化有着深刻渊源。在其发轫之初，一些网络文学作品就是模仿经典或戏仿名作的文字，一些早期作者，也是在文学经典的指引下，一步步走进网络文学的园地。中华文化源远流长，博大精深，佳作名篇如浩宇繁星，众多启迪思想、温润心灵、陶冶人生的典范之作，既是文学创作技巧的取法宝库，也是作家灵感的不竭源泉。通过化用和改造的方式致敬经典作品，是网络文学传承优秀传统文化的重要途径之一。如莲青漪的《狼毫小笔》，模仿唐诗宋词情韵兼备，描绘名胜古迹形神俱备，演绎历史传说袭故弥新，广受读者喜爱，这类清新雅丽、古意悠悠的作品，大都直接受益于经典的熏陶或名作的浸染。古风小说《绾青丝》大量引用唐宋诗词，颇有“清词丽句必为邻”的意味。小说中《咏柳》《问刘十九》《水调歌头》《卜算子﹒咏梅》《一剪梅》等名篇起到烘托人物形象、推动情节发展的作用。还原和再造传统文化中的经典意境，也是网络文学的典型创作模式。纵观当红的网络文学作品，往往是营造出一种古雅和精致的意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德地追慕和认同。如《琅琊榜》《鹤唳华亭》等轰动一时的作品，从小说文本到影视改编都表现突出。这些作品的成功固然各有原因，但有一点大致相同，那就是原作者大多是酷爱古典文学的人。他们对诗经楚辞、汉魏乐府、唐宋诗词中经典意境的巧妙借用和转化，让雅好此道的读者爱不释手。一些网络文学作品则着力发掘中国传统哲学、传统神话的现代价值，以全新的网络文学形态进行演绎和创新。（摘编自陈定家《网络文学:开掘宝贵资源

打造精品力作》）材料三：近年来，网络文学在我国蓬勃发展的同时，也面临着盗版行为的侵害。据相关统计，2018年我国网络文学因盗版造成的损失高达58.3亿元。打击各种盗版平台花样百出的侵权行为，已成为网络文学发展壮大的重要前提。与已经在正版化道路上取得很大进展的网络视频和网络音乐相比，网络文学的盗版难题显得格外突出。这既与文字作品本身的特性有关，也与新技术发展带来的挑战有关。相比视频和音乐作品，文字作品的存储空间特别小，即使是长达数百万字的作品，也只有几百个千字节（KB）。文字作品对服务器和宽带的要求也极低，盗版者只需租用一台小型服务器就能下载成千上万部作品。尤其是随着移动阅读的兴起，盗版网络文学聚合类App应用的监管难度显著增大。门槛低、获利大、打击难，网文盗版现象因此比较严重。行政、司法和社会多管齐下、形成合力，是打击侵权盗版的有效途径，其中司法保护尤为重要。实践中，许多权利人即使赢得了诉讼，所获赔偿也难以填平损失。按照现行的有关法规，在权利人的实际损失难以确定的情况下，侵犯著作权的最高赔偿金额为50万元。和权利人的损失相比，与不法分子的违法所得相比，这一赔偿标准明显不够。打击侵权盗版，需要完善版权保护制度体系。当前，网络文学已成为诸多文化创意产业的源头，创造的价值越来越大，侵权盗版所造成的损失也水涨船高。如果不从立法层面加大处罚力度，考虑引入惩罚性赔偿措施，将不足以对不法分子构成威慑。除此之外，也应从制度上鼓励创新、激发原创动力，推动优秀作品创作生产；创新版权治理模式，建立协同治理联动机制；推动版权信息共享，促进交易平台透明化等。（摘编自张贺《合力打击网络文学盗版行为》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.网络文学在迅速发展中，守正创新，目前已经形成完整的产业链条，成为新中国文学的重要组成部分。B.中国网络文学注重汲取传统文化的精髓，早期的网络文学作者就是在模仿文学经典中走进文学园地的。C.网络文学面临侵权盗版行为的侵害，损失严重，目前侵权盗版难题无法破解，网络文学发展遭受重创。D.材料一倡导网络文学要凸显时代性，材料二则倡导网络文学要开掘古典资源，二者针锋相对，观点迥然不同。2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（）A.中国网络文学拥有不断壮大的读者规模和便利的传播条件，内外兼修，已成为文化传播的重要载体。B.2018年我国现实题材网络文学作品数量占比超过半数，优秀作品实现了表现形式与选题的双重突破。C.古风小说《绾青丝》大量引用优美的唐诗宋词，既丰富了语言的表达意味，又烘托了人物形象，推动了情节发展。D.《琅琊榜》等作品之所以轰动一时，主要是因为这些作品发掘了中国传统哲学、传统神话的现代价值。3.下列说法中，与材料三内容不一致的一项是（）A.在数字音乐、网络视频等领域的版权问题已经有所改善的时候，网络文学领域却成了盗版的“重灾区”。B.在融媒体环境下，侵权主体非常分散，作品被侵权后，往往在各平台上铺天盖地出现，难以找到侵权源头。C.打击侵权盗版行为主要靠行业自律，在网络文学行业内部，建立畅通、健全、良性的沟通环境是关键。D.如果盗版问题得到有效解决，那么网络作家著作权也会得到很好的保护，网络文学创造的价值也会更加巨大。4.请简要概括材料三的主要论证方法。5.网络文学应该如何实现高质量发展？请结合材料谈谈你的看法。【答案】1.A2.D3.C4.材料三运用了对比论证和例证法。5.①坚持以人民为中心，将社会主义核心价值观浸润在作品中，让读者感悟并认同社会主流价值；②加强现实题材创作，反映时代精神，提升主题格调、内容质量以及社会效益；③通过多种方式继承优秀传统文化，发掘古典的现代价值，以全新的形态进行演绎和创新；④多措并举，合力打击网络文学的盗版行为。【解析】【1题解析】本题考查学生理解、分析、评价作者的思想感情、观点态度的能力。B.“早期的网络文学作者就是在模仿文学经典中走进文学园地的”以偏概全，原文材料二第1段是“在其发轫之初，一些网络文学作品就是模仿经典或戏仿名作的文字，一些早期作者，也是在文学经典指引下，一步步走进网络文学园地”，可知是“一些早期作者”；C.“目前侵权盗版难题无法破解”曲解文意，原文材料三第3段“行政、司法和社会多管齐下、形成合力，是打击侵权盗版的有效途径，其中司法保护尤为重要”，可见打击有难度，并非无法破解；D.“材料一”是说网络文学的发展离不开对现实的关注，“材料二”是说网络文学借鉴传统和经典文化打造精品；“材料一”与“材料二”从不同角度论述问题，观点并非针锋相对。故选A。【2题解析】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。D.“主要是因为这些作品发掘了中国传统哲学、传统神话的现代价值”错，根据材料二第3段“还原和再造传统文化中的经典意境，也是网络文学的典型创作模式。纵观当红的网络文学作品，往往是营造出一种古雅和精致的意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德地追慕和认同。如《琅琊榜》《鹤唳华亭》等轰动一时的作品”，可知《琅琊榜》等作品轰动一时，主要是因为“营造一种古雅和精致的意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德的追慕和认同”。故选D。【3题解析】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。C．“打击侵权盗版行为主要靠行业自律”不符合材料三的内容，原文材料三第3段说“行政、司法和社会多管齐下、形成合力，是打击侵权盗版的有效途径，其中司法保护尤为重要”。故选C。【4题解析】本题学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料三共有4段。第1段有三句话。第一句提出当前存在的问题“近年来，网络文学在我国蓬勃发展的同时，也面临着盗版行为的侵害”；第二句是举出例子，特别是具体数字对第一句加以论证；第三句提出观点“打击各种盗版平台花样百出的侵权行为，成为网络文学发展壮大的重要前提”。可见此段是提出问题，并亮明观点，采用了举例论证。第2段共两句话。“网络文学的盗版难题显得格外突出。这既与文字作品本身的特性有关，也与新技术发展带来的挑战有关”主要是分析网络文学盗版现象严重的原因。“与已经在正版化道路上取得很大进展的网络视频和网络音乐相比”这是采用了对比论证。第3段应当分为两层。第一层从开头到“门槛低、获利大、打击难，网文盗版现象因此比较严重”，这一层是紧承第二段，具体分析网络文学盗版现象严重的原因；第二层从“行政、司法和社会多管齐下、形成合力，是打击侵权盗版的有效途径，其中司法保护尤为重要”到结尾，是在谈打击网络文学盗版的有效途径。“相比视频和音乐作品……”这一段也是采用对比论证。第4段中心句是“打击侵权盗版，需要完善版权保护制度体系”，这也是在说打击网络文学盗版的有效途径。据此可总结出材料三主要运用了对比论证和例证法。【5题解析】本题考查学生理解、分析、评价作者的思想感情、观点态度的能力。结合材料一“网络文学行业要牢牢树立以人民为中心的创作导向和发展方向，通过讲述精彩的故事、展现鲜活的语言、塑造丰满的形象，使社会主义核心价值观浸润在作品中，让读者感悟、认同社会主流价值”可概括出坚持以人民为中心，将社会主义核心价值观浸润在作品中，让读者感悟并认同社会主流价值；结合材料一“一批反映创新创业、社区管理、精准扶贫、物流快递、山村支教的现实题材作品脱颖而出，主题格调、内容质量以及社会效益均有明显提升，并产生出一批既反映现实生活又体现网络文学节奏与特色的优秀作品，实现了表现形式与作品选题的双重突破”可概括出加强现实题材创作，反映时代精神，提升主题格调、内容质量以及社会效益；结合材料二“通过化用和改造的方式致敬经典作品，是网络文学传承优秀传统文化的重要途径之一”“一些网络文学作品则着力发掘中国传统哲学、传统神话的现代价值，以全新网络文学形态进行演绎和创新”可概括出通过多种方式继承优秀传统文化，发掘古典的现代价值，以全新的形态进行演绎和创新；结合材料三“行政、司法和社会多管齐下、形成合力，是打击侵权盗版的有效途径，其中司法保护尤为重要”“打击侵权盗版，需要完善版权保护制度体系”可概括出多措并举，合力打击网络文学的盗版行为。阅读下面的文字，完成下面小题。青春之歌（节选）杨沫中南海里巍峨的殿堂都静静地，好像在灰尘中熟睡了，只有尚未结牢的薄冰在阳光下闪闪发光。冷清的西风吹动着，遍地落叶随风飞舞着，到处充满着败落、荒凉的景象。林道静走得疲乏了，靠在一棵大柏树下站住想歇一会儿，一抬头，一个圆脸、挺秀的青年正和她面对面地站着，这青年用惊喜的眼色看了她一会儿，忽然跑到她面前，说：“你——小林吧？”“许宁！你？……”道静惊喜地伸出了手，“想不到在这儿碰见你。”“我早看见像你，但是不敢认了。小林，你太瘦了，怎么闹的？”许宁那富于男子气的脸上现出兴奋、关切的笑容。他把刚刚松下来的手又一次地握住了。道静微笑着，快活地看着他：“没想到会是你。怎么样？什么时候出来的？”许宁且不回答，他拉着道静一同坐在路旁的一条长凳上，用他那细眯着的亮亮的眼睛朝着道静注视了一会儿才说话。“小林，我打听你好久了，”他热情地说着，“可是总打听不到你的下落。想不到今天无意中碰见了。你怎么样？在做什么工作？你不是也被捕了吗？”“我在问你，你怎么一个劲地总是问我呀！”道静笑了，抽出握在许宁手里的手，“我是今年七月出来的。在里面住了一年。你出来多久了？”“刚一个月。我可是整整住了两年多呢。”道静简单地谈了一下她自己的情况，谈完却接着问许宁：“许宁，你今后打算怎么样？”“我么？”许宁想了想，微微一笑，“到陕北去。听说红军长征已经到达陕北。毛泽东同志也到了那里。小林，你能够和我们一同去那个神圣伟大的地方吗？”道静的心忽然一动！多少年来向往着投身到紧张的武装斗争中的愿望，那渴望见到伟大领袖的愿望，经许宁一说，忽然从心底深处抬起头来了。她用一种充满激情和热烈的向往的声音，轻声说：“那是多么惊人的奇迹呵！咱们红军在国民党天上、地下的围追堵截下，在艰苦卓绝的战斗中，却用了一双脚板走了二万五千里。终于，在毛主席的英明领导下，胜利地到达了陕北……许宁，你就要到那个地方去？你相信我还没有变？敢对我说这些？”说着，她微微地笑了。“当然相信。变，你是变了。不过，不是变坏，而是变好了。小林，你也相信我？”道静点点头，说：“尽管在残酷的斗争中有人经受不起考验，可是我知道一点你在狱中的情形。你什么时候走？我能送送你才好。”“你不去？”许宁微微露出了失望的神色，“为什么不去？我想你一定愿意去的。小林，下决心和我们一起去吧！这对你、对我们的事业都是有好处的。”道静低下头来，摆弄着小手帕，半天没有出声。“小林，是不是打不定主意？”许宁郑重地说道，“红军经过长征北上抗日，陕北地区的形势是很重要的。那里也会需要干部。你如果决心去，有什么困难我可以想法帮助你！”经过一阵思考和斗争，道静冷静下来，果决地说道：“许宁，对不起，我不能去。我在北平还有些事情。我想，我们将来会在那儿见面的。”一个黑衣服警察穿着大皮靴，扬着头向他们面前的石子马路走过来。于是道静轻轻地捏住许宁的手，向他微微一笑。许宁也会意地站起身来，把手向她的臂上一挎，两个人就顺着鹅卵石子路迎着警察漫步起来。他们走着路谁也没出声。直到来到一座假山旁，许宁才站住脚，松开了道静的手臂。许宁抬起头来，问她道：“你为什么不跟我们一起去？还是去吧！”落日照在长满荒草的嶙峋的山石上，道静站起身来，极目向四面望了望，只见园中更加空旷了，游人也更加稀少了。于是她回过头来对许宁淡淡一笑：“咱们走着谈好不？”沿着石子马路向园外走着的时候，道静边走边对许宁说：“许宁，你愿意我到陕北去，其实，我又何尝不想去呢。可是，我要克制这种欲望。你完全明白，华北形势越来越紧张，第二个东北的命运已经压在华北人民的头上。而北平又首当其冲。所以，我不能离开这里。”她抱歉似的看看许宁，两个人都陷入沉思中，谁也不再开口。道静回到寓所，天已大黑了。她沉闷地坐在桌子前，肚子“咕噜噜”地叫着，她已经又是一天没有吃饭了。她摸摸口袋，真连一分钱也没有了。明天，明天只好再去当当。但是当什么呢？箱子里空空的，除了几本旧杂志、几双破袜子，什么也没有：再也没有可以当卖的东西。可是在箱子的一个角落里，她却翻到了用一块绛红色乔其纱包得端端正正的小包包。一见这个包，她的心悸动了、忍不住用手慢慢打开来。这时，林红同志临终时赠给她的毛背心赫然展现在眼前。在狱中因为怕叫看守抢走或失掉，她把这件珍贵的礼物时刻不离地穿在身上，整整穿了一年。出狱后，她用一条极华美的纱巾包起它藏在箱底：无论身上多冷，多穷，她视若珍宝，绝不肯再动它一动。此刻，在寒冷的深夜，她禁不住把这件毛背心紧紧抱在胸前，目不转晴地凝视着这贴在身上的、鲜血凝成的礼物……囚徒，时代的囚徒！不是囚徒，是俘虏！…………她低低地唱起了林红教给她的歌子。冷风敲着窗纸，黯淡的灯光照着空虚的四壁。惨痛的悲愤与深沉的相知的幸福，这时，一齐涌上了她的心头。（有删改）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.小说描绘了林道静与许宁的偶遇，通过二人的对话，表现了道静对红军的敬仰，但同时也流露出其对华北局势的悲观态度。B.许宁劝说林道静和他一起去陕北、道静虽然非常想去，但最终还是克制住了自己的想法，这表现了道静的理智与成熟。C.小说中林道静对毛背心的珍视，不仅是对林红同志深厚情感的怀念，更是对革命信仰坚定不移、始终如一的执着坚守。D.“鲜血凝成的礼物”彰显了革命者的崇高品质，正是无数革命先烈的英勇牺牲与无私奉献，不断激励着后来者继续前行。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说第一段中的环境描写，细腻地描绘了中南海寂静冷清的景象，交代了故事发生的环境背景，为人物出场和情节展开做了铺垫。B.文中画横线部分的两处省略暗示了林道静对革命道路的反思与选择，留白艺术丰富了文本层次，引导读者想象填补，深入理解林道静内心。C.小说通过心理描写展现了林道静的内心世界、既体现了她对个人命运的思考，也折射出革命者面临选择时的复杂心情。D.小说以景物描写结尾，渲染出孤寂悲凉的气氛，烘托出林道静内心的多重情感，含蓄蕴藉，给读者留下广阔的思考空间。8.林道静的情感从遇见许宁的那一刻开始，经历了多个层次的波动。请结合小说内容简要分析。9.作者通过多个细节描写来表现华北紧张局势的严峻性，试列举三处并作简要分析。【答案】6.A7.B8.①初遇的惊喜：当林道静在中南海遇见许宁时，她感到惊喜。②对未来的向往：当林道静得知许宁计划前往陕北时，她内心深处涌起对投身到紧张的武装斗争中的向往。③面对选择的矛盾：当林道静面临是否跟随许宁去陕北的选择时，她内心充满了矛盾和挣扎。④对过去痛苦的悲愤与对未来的坚定信念：文末林道静回忆起狱中的经历，她对痛苦感到悲愤，对相知感到幸福，对未来无比坚定。9.①悲凉环境的渲染：开头处通过“西风”“落叶”等意象，营造了一种荒凉冷清的氛围，间接反映了社会的动荡和人们的不安。②人物的神情动作：警察的威严形象及其监视的意味，以及林、许二人的反应，体现出当局的严格管控和当时社会的政治压抑，暗示了华北局势的紧张。③窘迫的生活处境：林道静没有钱吃饭，她的箱子里空空如也，这些都是华北局势严峻的具体写照。【解析】【导语】小说《青春之歌》节选部分，通过对林道静与许宁偶然重逢的描绘，展现了战乱时期知识分子的理想与现实间的矛盾。环境描写和人物对话细腻地刻画出动荡社会中的人性挣扎，道静虽对革命充满向往，却因肩负使命选择留守，这表现了她的理智与坚守。细节如珍视毛背心，象征对革命信念的坚定，反映革命氛围的沉重及主人公内心的矛盾。整体氛围渲染出一种孤寂和对未来的期待。【6题解析】本题考查学生对文本内容的理解能力。A.“流露出其对华北局势的悲观态度”错误。在文本中，林道静虽然对华北的紧张局势有所认识，但她并没有表现出悲观态度。相反，她表示“我要克制这种欲望……华北形势越来越紧张……所以，我不能离开这里”，这体现了她对华北局势的清醒认识和责任感，而非悲观态度。故选A。【7题解析】本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。B.“暗示了林道静对革命道路的反思与选择”错误。原文中第一处省略号更多是为了表现林道静在凝视毛背心和低唱歌曲时的情感的深沉与复杂，第二处省略号表现的是歌曲内容的不完整呈现。故选B。【8题解析】本题考查学生概括文本情节的能力。①由原文“‘许宁！你？……’道静惊喜地伸出了手，‘想不到在这儿碰见你。’”可知，当林道静认出眼前之人是许宁的时候，林道静感到很惊喜，没想到自己能在这里遇见许宁。②由原文“道静的心忽然一动！多少年来向往着投身到紧张的武装斗争中的愿望，那渴望见到伟大领袖的愿望，经许宁一说，忽然从心底深处抬起头来了。她用一种充满激情和热烈的向往的声音，轻声说：‘那是多么惊人的奇迹呵！咱们红军在国民党天上、地下的围追堵截下，在艰苦卓绝的战斗中，却用了一双脚板走了二万五千里。终于，在毛主席的英明领导下，胜利地到达了陕北……许宁，你就要到那个地方去？你相信我还没有变？敢对我说这些？’说着，她微微地笑了”可知，当林道静问许宁今后有什么打算，许宁说到到陕北去，并且邀请林道静和他一起去，这时候林道静内心忽然一动，内心多年来对投身到紧张的武装斗争中的向往忽然涌起。③由原文“经过一阵思考和斗争，道静冷静下来，果决地说道：‘许宁，对不起，我不能去。我在北平还有些事情。我想，我们将来会在那儿见面’”可知，当许宁再三邀请林道静和他一起去陕北，并且林道静的内心深处也涌起对投身到紧张的武装斗争中的向往，这时候她的内心充满了矛盾和挣扎。④由原文“冷风敲着窗纸，黯淡的灯光照着空虚的四壁。惨痛的悲愤与深沉的相知的幸福，这时，一齐涌上了她的心头”可知，当林道静回到住处，一天没吃饭的林道静知道再也没有东西可当卖，她拿出狱中林红同志临终时赠给她的毛背心，回忆起狱中的经历，她对痛苦感到悲愤，对相知感到幸福，对未来无比坚定。【9题解析】本题考查学生对细节描写的把握能力。①由原文“中南海里巍峨的殿堂都静静地，好像在灰尘中熟睡了，只有尚未结牢的薄冰在阳光下闪闪发光。冷清的西风吹动着，遍地落叶随风飞舞着，到处充满着败落、荒凉的景象”可知，这段对中南海的环境描写，通过“西风”“落叶”等意象，营造了一种荒凉冷清的氛围。这种环境氛围不仅仅是自然景象的呈现，更暗示了当时社会局势的动荡不安和压抑，让人能从中感受到一种风雨欲来的紧张感，预示着华北地区正面临着严峻的形势，如同这寒冷荒凉的环境一般。②当林道静和许宁相遇时候，许宁用惊喜的眼色看了林道静一会，林道静认出许宁的时候也惊喜地伸出手，二人谈到自己的情况，然后又说到未来的打算，林道静对许宁说怎么相信自己没有变，并且两人说话的时候，一个黑衣警察穿着大皮靴，扬着头向他们面前的石子马路走过来，这时候林道静和许宁站起身，许宁将手向林道静的臂上一挎，迎着警察漫步起来，直到来到一座假山旁，许宁才站住脚，松开了道静的手臂。通过警察的威严形象及其监视的意味，以及林、许二人的反应，体现出当局的严格管控和当时社会的政治压抑，暗示了华北局势的紧张。③林道静回到住处，一天没吃饭的她肚子“咕噜噜”地叫着，但她口袋里连一分钱也没有了，箱子里也空空的，没有东西可再去当卖，窘迫的生活处境是华北局势严峻的具体写照。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成以下各题。桓彦范，润州曲阿人也。彦范慷慨俊爽，少以门荫调补右翊卫。圣历初，累除司卫寺主簿。纳言狄仁杰特相礼异，尝谓曰：“足下才识如是，必能自致远大。”寻擢授监察御史。长安四年，转司刑少卿。时内史李峤等奏称：“往属革命之时，人多逆节，鞫讯决断，刑狱至严，刻薄之吏，恣行酷法。其周兴、来俊臣所劾破家者，并请雪免。”彦范又奏请自文明元年以后得罪人，除扬、豫、博三州及诸谋逆魁首，一切赦之。表疏前后十奏，辞旨激切，至是方见允纳。彦范凡所奏议，若逢人主诘责，则辞色无惧，争之愈厉。又尝谓所亲曰：“今既躬为大理，人命所悬，必不能顺旨诡辞，以求苟免。”是岁冬，则天不豫，张易之与弟昌宗潜图逆乱。张柬之与桓彦范及敬晖等建策将诛之。神龙元年正月，斩易之、昌宗于廊下。明日，太子即位，彦范以功加银青光禄大夫，拜纳言，赐勋上柱国，封谯郡公。时韦皇后既干朝政，武三思又居中用事，以则天为彦范等所废，常深愤怨，又虑彦范等渐除武氏，乃先事图之。帝竟用三