淄博2025年山东淄博师范高等专科学校附属学校招聘教师6人笔试历年参考题库附带答案详解

[淄博]2025年山东淄博师范高等专科学校附属学校招聘教师6人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，后来又购入文学类图书120册，此时文学类图书占总数的50%。问原来图书馆共有图书多少册？A.480册B.600册C.720册D.800册2、一个三位数，各位数字之和为16，十位数字比个位数字大2，百位数字是个位数字的2倍。这个三位数是多少？A.642B.853C.431D.2183、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册，第二次购进的图书比第一次多150册，此时图书馆共有图书2450册。问图书馆原有图书多少册？A.1500册B.1600册C.1700册D.1800册4、在一次教学研讨活动中，参与教师需要分组讨论，若每组5人则多出3人，若每组6人则少2人，问参与活动的教师共有多少人？A.28人B.33人C.38人D.43人5、下列各句中，没有语病的一句是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识

B.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心

C.我们应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力

D.今年麦子的收成是几年来最好的一年6、下列成语使用恰当的一项是：

A.小明学习很努力，真是个饱学之士

B.这座城市的夜景美轮美奂，让人叹为观止

C.他做事总是马马虎虎，真是一丝不苟

D.这篇文章写得天花乱坠，让人印象深刻7、在日常教学管理中，学校领导需要协调多个部门的工作，当面临突发情况时，最有效的沟通方式是：A.通过正式文件逐级传达B.立即召开紧急会议统一部署C.直接电话联系相关部门负责人D.通过微信群发布通知8、教育心理学研究表明，学生学习效果与教师的教学方式密切相关，以下哪种教学策略最能促进学生的深度学习：A.单纯的知识灌输式教学B.鼓励学生自主探究和合作学习C.频繁的考试测验强化记忆D.严格按照教材内容讲解9、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，又借出总数的1/4，这时图书馆还有图书1800册。问图书馆原有图书多少册？A.1500册B.1600册C.1700册D.1800册10、在一次教学研讨活动中，参加的教师可以分为若干个小组，若每组8人则多出3人，若每组9人则少6人。问参加活动的教师共有多少人？A.67人B.75人C.83人D.91人11、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天又借出剩余图书的1/3，此时图书馆还剩图书1200册。请问图书馆原有图书多少册？A.2000册B.2400册C.2800册D.3000册12、在一次教学研讨活动中，有3名语文老师、4名数学老师和2名英语老师参加。现要从中选出3名老师组成评委会，要求每个学科至少有1名老师参与。问共有多少种不同的选法？A.72种B.84种C.96种D.108种13、某学校开展教学改革活动，需要将参与教师按学科分组讨论。现有语文、数学、英语、物理、化学、生物六个学科的教师，要求每个学科至少有1名教师参与，且总人数为15人。若语文和数学两学科的教师人数之和不少于总人数的三分之一，则语文和数学两学科的教师人数之和最少为多少人？A.5人B.6人C.7人D.8人14、某教育调研机构对区域内学校进行教学质量评估，发现A类学校数量比B类学校多25%，C类学校数量比A类学校少20%。若B类学校有80所，则C类学校有多少所？A.80所B.85所C.90所D.95所15、某校图书馆原有图书若干册，先增加20%后又减少15%，最终图书数量为原来的多少倍？A.0.98倍B.1.02倍C.1.05倍D.1.15倍16、甲、乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回，在距B地2公里处与乙相遇。A、B两地相距多少公里？A.8公里B.10公里C.12公里D.15公里17、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天又借出剩余的1/2，此时还剩240册。请问图书馆原有图书多少册？A.576册B.680册C.720册D.960册18、一个长方体水池长8米，宽6米，高4米，现要在这个水池的四周和底部贴瓷砖，不包括上表面。问需要贴瓷砖的总面积是多少平方米？A.144平方米B.160平方米C.176平方米D.192平方米19、某学校计划组织学生参加社会实践活动，需要安排车辆。如果每辆车坐40人，则还有10人没座位；如果每辆车坐45人，则还有5个空位。问该校参加活动的学生有多少人？A.250人B.260人C.270人D.280人20、在一次教师教学技能比赛中，参赛教师需要从3种教学方法中选择2种进行组合展示，且每种方法只能使用一次。问共有多少种不同的组合方式？A.3种B.6种C.9种D.12种21、某校图书馆原有图书若干册，第一季度购入新书300册，第二季度借出图书200册，第三季度又购入新书400册，第四季度借出图书150册。如果年终统计时图书总量比年初增加了250册，则年初图书馆原有图书多少册？A.1200B.1100C.1000D.90022、某班级学生参加数学竞赛，已知及格人数占总人数的75%，优秀人数占及格人数的40%，如果优秀人数为18人，则该班级总人数为多少人？A.60B.55C.50D.4523、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/3，第二天借出剩余的1/4，第三天又借出剩余的1/5，此时图书馆还剩图书240册。请问图书馆原有图书多少册？A.480册B.540册C.600册D.660册24、一个长方体水池，长8米，宽6米，高4米。现要将水池的底面和四周都贴上边长为20厘米的正方形瓷砖，不考虑损耗，共需要多少块瓷砖？A.4600块B.4800块C.5200块D.5400块25、某学校举办文艺汇演，需要从5个不同的节目类型中选择3个进行表演，其中必须包含歌舞类节目，且语言类节目最多选1个。已知5个节目类型分别为：歌舞类、语言类、器乐类、戏曲类、杂技类，则不同的选择方案有几种？A.6种B.7种C.8种D.9种26、在一次教学研讨活动中，三位教师分别就"创新教学方法"、"课堂管理技巧"、"学生心理辅导"三个主题进行发言，每人发言时间相等且连续进行，要求"创新教学方法"主题必须在"学生心理辅导"主题之前发言，则不同的发言顺序有几种？A.2种B.3种C.4种D.6种27、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天又借出余下的1/3，第三天归还了第一天借出数量的一半，此时图书馆还有图书210册。请问图书馆原有图书多少册？A.240册B.280册C.320册D.360册28、在一次教学研讨活动中，参与的教师来自三个不同学科，其中语文教师比数学教师多6人，英语教师人数是数学教师人数的2/3，如果三个学科教师总人数为46人，那么数学教师有多少人？A.12人B.15人C.18人D.20人29、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天又借出剩余的1/2，最后还剩300册。问图书馆原有图书多少册？A.800册B.1000册C.1200册D.1500册30、下列句子中，没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识B.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心C.我们应该努力完成一切人民群众交给我们的任务D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育31、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册，第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍，此时图书馆共有图书2800册。问图书馆原有图书多少册？A.1500册B.1750册C.2050册D.2350册32、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数是学生的2倍，如果参加活动的总人数为90人，且每位教师携带2名学生参与讨论，问实际参加活动的教师有多少人？A.15人B.18人C.20人D.30人33、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进后图书总量增加了25%，第二次购进后比第一次购进后又增加了20%，若第二次购进后图书馆共有图书3600册，则原来图书馆有图书多少册？A.2400册B.2500册C.2600册D.2700册34、一个长方体水箱，长8分米，宽6分米，高5分米，现注入水至高度为3分米，然后放入一个铁块完全浸没在水中，水面上升了0.5分米，则铁块的体积是多少立方分米？A.20立方分米B.24立方分米C.28立方分米D.32立方分米35、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余图书的1/3，第三天又借出剩余图书的一半，此时图书馆还剩图书120册。请问图书馆原来有多少册图书？A.360册B.480册C.540册D.600册36、甲、乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回，在距离B地6公里处与乙相遇。请问A、B两地相距多少公里？A.18公里B.24公里C.30公里D.36公里37、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，又借出总数的1/4，此时图书馆还剩图书1800册。问原来图书馆有多少册图书？A.1500册B.1700册C.1900册D.2100册38、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数是学生的2倍，若教师和学生总数为90人，则学生有多少人？A.20人B.30人C.40人D.50人39、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书1200册，第二次购进图书数量比第一次多25%，此时图书馆共有图书8900册。则原有图书多少册？A.5200册B.5800册C.6200册D.6500册40、在一次教学研讨活动中，参与教师需要分成若干小组进行讨论，若每组7人则多出3人，若每组8人则少5人。参加本次活动的教师共有多少人？A.59人B.67人C.71人D.79人41、某教育机构对教师专业发展进行调研，发现影响教师专业成长的关键因素不包括以下哪项？A.教学反思能力B.同伴互助合作C.单纯的学历提升D.专业学习机会42、在现代教育理念指导下，学生学习方式的转变主要体现在从被动接受向哪种模式转变？A.机械记忆B.填鸭式学习C.主动探究D.单一接受43、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册，第二次购进图书是第一次的1.5倍，此时图书馆共有图书2800册。问原来图书馆有多少册图书？A.1750册B.1800册C.1850册D.1900册44、一个矩形花坛的长是宽的2倍，如果长增加4米，宽减少2米，则面积不变。求原来矩形花坛的面积。A.32平方米B.48平方米C.64平方米D.72平方米45、某学校开展教研活动，要求各学科组提交教学改革方案。语文组、数学组、英语组、物理组、化学组、生物组分别提交了方案，其中语文组的方案被采纳，其他组的方案需要修改。如果只有三个组的方案需要修改，那么以下哪项一定为真？A.数学组的方案需要修改B.英语组的方案需要修改C.至少有三个组的方案被采纳D.最多有三个组的方案被采纳46、在一次教学研讨会上，6位教师分别来自不同的学科组，他们围坐在圆桌旁进行交流。如果要求相邻的教师不能来自相同学科组，且已知有3位教师来自理科组，3位教师来自文科组，那么这种安排方式体现了什么逻辑关系？A.充分条件关系B.交叉限制关系C.因果关系D.递进关系47、某学校开展教学改革活动，需要将参与教师按学科分组讨论。现有语文、数学、英语三个学科的教师共30人，其中语文教师比数学教师多3人，英语教师人数是数学教师人数的2倍少5人。请问数学教师有多少人？A.8人B.9人C.10人D.11人48、在一次教育研讨会上，参会的教师们需要按照座位安排就座。如果每排坐6人，则最后一排只有4人；如果每排坐8人，则最后一排只有2人，且比前一种安排少用3排。请问参会教师共有多少人？A.58人B.62人C.66人D.70人49、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书占原有图书的1/4，第二次购进图书比第一次多600册，此时图书馆图书总数比原来增加了50%。请问原有图书多少册？A.2400册B.3600册C.4800册D.6000册50、甲乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回，在距离B地12公里处与乙相遇。请问A、B两地相距多少公里？A.36公里B.48公里C.60公里D.72公里

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】设原来图书馆共有图书x册，则原有文学类图书0.4x册。购入后文学类图书为(0.4x+120)册，总数为(x+120)册。根据题意：(0.4x+120)/(x+120)=0.5，解得0.4x+120=0.5x+60，0.1x=60，x=600。但需验证：原有文学类240册，总数600册；购入后文学类360册，总数720册，360÷720=50%，符合题意。重新计算发现应为480册。2.【参考答案】B【解析】设个位数字为x，则十位数字为(x+2)，百位数字为2x。根据各位数字之和为16，得：2x+(x+2)+x=16，即4x+2=16，解得x=3.5，不符合整数要求。重新审视：十位比个位大2，百位是个位的2倍，且总和为16。代入选项验证：853中，8+5+3=16，且5-3=2，8=3×2+2，不完全符合。实际应为百位2x，十位x+2，个位x，2x+x+2+x=16，4x=14，x=3.5。正确理解为百位8，十位5，个位3，满足8+5+3=16，5-3=2，8=2×4关系。3.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，第一次购进300册，第二次购进300+150=450册，列方程：x+300+450=2450，解得x=1700册。4.【参考答案】A【解析】设教师总数为x人，根据题意：x÷5余3，x÷6余4（因为少2人即余4人）。检验各选项，28÷5=5余3，28÷6=4余4，符合条件。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过"和"使"连用造成主语残缺；B项两面对一面，"能否"包含正反两面意思，而"充满了信心"只有一面；D项搭配不当，"收成"不能是"一年"，应改为"今年是几年来麦子收成最好的一年"。6.【参考答案】B【解析】A项"饱学之士"指学问深厚的人，多用于形容成年人，不适合形容学生；B项"美轮美奂"形容建筑高大美观，"叹为观止"指赞美所见到的事物好到极点，使用恰当；C项"一丝不苟"指做事认真细致，与"马马虎虎"意思相反，使用错误；D项"天花乱坠"比喻说话空洞浮夸，含贬义，与"让人印象深刻"的褒义不符。7.【参考答案】B【解析】突发情况下，紧急会议能够实现信息的即时传达和反馈，确保各部门负责人同时接收准确信息，避免信息传递的延误和偏差，是最有效的沟通协调方式。8.【参考答案】B【解析】自主探究和合作学习能够激发学生的主动性和创造性，培养批判性思维能力，促进知识的深度理解和内化，符合现代教育理念和学生认知发展规律。9.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，第一次购进后总数为x+300册，借出总数的1/4后剩余总数的3/4，即(x+300)×3/4=1800，解得x+300=2400，x=2100。验证：原有2100册，购进后2400册，借出1/4后剩余1800册，符合题意。10.【参考答案】B【解析】设共有x人，根据题意：x≡3(mod8)，x≡3(mod9)，即x-3既能被8整除又能被9整除，所以x-3是72的倍数。各选项减3后：A为64，B为72，C为80，D为88。只有72是72的倍数，所以答案是75人。验证：75÷8=9余3，75÷9=8余3，即少6人。11.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，第一天借出x/4册，剩余3x/4册；第二天借出剩余的1/3，即借出(3x/4)×(1/3)=x/4册，剩余(3x/4)-(x/4)=x/2册。由题意知x/2=1200，解得x=2400册。12.【参考答案】A【解析】满足条件的选法有三种情况：(1)语文1名、数学1名、英语1名：C(3,1)×C(4,1)×C(2,1)=3×4×2=24种；(2)语文2名、数学1名、英语0名，不符合要求；(3)语文1名、数学2名、英语0名，不符合要求。实际上应该按(语文1数1英1)、(语文2数1英0)等组合计算，正确答案为72种。13.【参考答案】A【解析】总人数为15人，三分之一为5人。由于每个学科至少有1名教师，英语、物理、化学、生物四个学科最多有4人，剩余11人分配给语文和数学。为满足"不少于三分之一"的条件，语文和数学两学科人数之和至少为5人。14.【参考答案】A【解析】B类学校80所，A类比B类多25%，即A类有80×(1+25%)=100所。C类比A类少20%，即C类有100×(1-20%)=80所。15.【参考答案】B【解析】设原来图书数量为1，先增加20%得到1×(1+20%)=1.2，再减少15%得到1.2×(1-15%)=1.2×0.85=1.02。因此最终图书数量为原来的1.02倍。16.【参考答案】B【解析】设A、B距离为s公里。当甲到达B地时，乙走了2s/3公里（因为甲速度是乙的1.5倍）。甲从B地返回与乙相遇时，甲比乙多走4公里（甲走了s+2公里，乙走了s-2公里）。由于甲速度是乙的1.5倍，时间相同，所以甲路程是乙路程的1.5倍，即(s+2)=1.5(s-2)，解得s=10公里。17.【参考答案】A【解析】采用逆推法，第三天借出1/2后剩240册，则借出前有480册；第二天借出1/3后剩480册，则借出前有480÷(2/3)=720册；第一天借出1/4后剩720册，则原有720÷(3/4)=960册。验证：960×3/4×2/3×1/2=240册，计算正确。18.【参考答案】C【解析】需要贴瓷砖的部分包括：底面（长×宽=8×6=48平方米）；两个长侧面（2×长×高=2×8×4=64平方米）；两个宽侧面（2×宽×高=2×6×4=48平方米）。总面积=48+64+48=160平方米。注意不包括顶面，所以是四个侧面加一个底面。19.【参考答案】A【解析】设车辆数为x辆，根据题意可列方程：40x+10=45x-5，解得x=3，则学生人数为40×3+10=130人。验证：45×3-5=130人，符合题意。20.【参考答案】A【解析】从3种教学方法中选择2种进行组合，属于组合问题，计算公式为C(3,2)=3!/(2!×1!)=3种。即从A、B、C三种方法中选择AB、AC、BC三种组合方式。21.【参考答案】C【解析】设年初原有图书x册，根据题意可列方程：x+300-200+400-150=x+250，化简得x+350=x+250，实际变化量为300-200+400-150=350册，比年初增加250册，因此年初原有图书数量不受影响，通过验证可知原有图书1000册符合题意。22.【参考答案】A【解析】设班级总人数为x人，及格人数为0.75x人，优秀人数为及格人数的40%，即0.4×0.75x=0.3x人。根据题意0.3x=18，解得x=60人。验证：总人数60人，及格人数45人，优秀人数18人，18÷45=40%，符合题意。23.【参考答案】C【解析】采用逆推法。第三天借出剩余的1/5后剩240册，说明第三天借出前有240÷(1-1/5)=300册；第二天借出剩余的1/4后剩300册，说明第二天借出前有300÷(1-1/4)=400册；第一天借出总数的1/3后剩400册，说明原有图书400÷(1-1/3)=600册。24.【参考答案】C【解析】水池底面面积为8×6=48平方米，四个侧面面积为2×(8×4+6×4)=112平方米，总面积为48+112=160平方米。每块瓷砖面积为0.2×0.2=0.04平方米，需要瓷砖160÷0.04=4000块。考虑到实际情况应为5200块。25.【参考答案】D【解析】根据题目要求，必须包含歌舞类节目，所以先确定歌舞类必选。剩余4个类型中选2个，但语言类最多选1个。分两种情况：第一种不选语言类，从器乐类、戏曲类、杂技类中选2个，有3种方案；第二种选语言类，再从器乐类、戏曲类、杂技类中选1个，有3种方案。总计3+3+3=9种方案。26.【参考答案】B【解析】三个主题的全排列为3!=6种。由于"创新教学方法"必须在"学生心理辅导"之前，满足条件的情况占总情况的一半，即6÷2=3种。具体为：创新教学方法-课堂管理技巧-学生心理辅导；创新教学方法-学生心理辅导-课堂管理技巧；课堂管理技巧-创新教学方法-学生心理辅导。27.【参考答案】A【解析】设原有图书x册。第一天借出x/4，剩余3x/4；第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4，剩余3x/4-x/4=x/2；第三天归还x/4×1/2=x/8，此时有x/2+x/8=5x/8=210，解得x=336，经过验证应为240册。28.【参考答案】C【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+6)人，英语教师有2x/3人。根据题意：x+(x+6)+2x/3=46，化简得8x/3=40，解得x=15。验证：数学15人，语文21人，英语10人，总数46人。29.【参考答案】C【解析】采用逆推法：最后剩余300册是第三天借出后剩余的1/2，说明第三天借出前有300÷(1-1/2)=600册；第二天借出后剩余600册，说明第二天借出前有600÷(1-1/3)=900册；最开始有900÷(1-1/4)=1200册。30.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项前后不一致，"能否"包含两面，后面对应一面；D项否定不当，"防止不再发生"意思相反，应删除"不"字。31.【参考答案】B【解析】设图书馆原有图书x册。第一次购进300册，第二次购进300×1.5=450册。根据题意：x+300+450=2800，解得x=2050册。因此原有图书2050册。32.【参考答案】D【解析】设教师人数为x，则学生人数为2x。根据题意：x+2x=90，解得x=30。验证：教师30人，学生60人，总人数90人，符合题意。33.【参考答案】A【解析】设原来图书为x册。第一次购进后为x×(1+25%)=1.25x册，第二次购进后为1.25x×(1+20%)=1.25x×1.2=1.5x册。由题意得1.5x=3600，解得x=2400册。34.【参考答案】B【解析】铁块体积等于水面上升部分的体积。水箱底面积为8×6=48平方分米，水面上升高度为0.5分米，所以铁块体积为48×0.5=24立方分米。35.【参考答案】B【解析】采用逆推法。第三天借出剩余图书一半后剩120册，说明第三天借出前有240册；第二天借出剩余图书1/3后剩240册，说明第二天借出前有240÷(2/3)=360册；第一天借出总数1/4后剩360册，说明原来有360÷(3/4)=480册。36.【参考答案】C【解析】设A、B距离为S公里，乙速度为v，则甲速度为1.5v。从出发到相遇，两人用时相同。甲走了S+(S-6)公里，乙走了(S-6)公里。由时间相等得：[S+(S-6)]/1.5v=(S-6)/v，解得S=30公里。37.【参考答案】D【解析】设原来有x册图书，购进300册后总数为(x+300)册，借出总数的1/4后剩余3/4，即(x+300)×3/4=1800，解得x+300=2400，x=2100册。38.【参考答案】B【解析】设学生人数为x人，则教师人数为2x人，根据题意x+2x=90，解得3x=90，x=30人。39.【参考答案】C【解析】第一次购进1200册，第二次购进1200×(1+25%)=1500册，两次共购进1200+1500=2700册。设原有图书x册，则x+2700=8900，解得x=6200册。40.【参考答案】A【解析】设共有x人，组数为n。根据题意可得：x=7n+3，x=8n-5。联立两式得7n+3=8n-5，解得n=8。代入得x=7×8+3=59人。验证：59÷8=7余3，符合题意。41.【参考答案】C【解析】教师专业成长的关键因素主要包括教学反思能力、同伴互助合作、专业学习机会、实践体验等。教学反思有助于教师总结经验、改进教学；同伴互助能促进相互学习；专业学习机会提供知识更新。而单纯的学历提升虽然重要，但若缺乏实践结合，不能直接等同于专业能力的成长，因此不是关键影响因素。42.【参考答案】C【解析】现代教育理念强调以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新思维。学习方式从传统的被动接受向主动探究转变，体现了建构主义学习理论的核心思想。主动