广东省梅州市兴宁市一中2024-2025学年八年级下学期第一次月考历史试题

广东省梅州市兴宁市一中2024-2025学年八年级下学期第一次月考历史试题一、选择题(本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题四个选项中只有一个是正确的。)1．宋庆龄曾感叹：“在我看来，自从1949年10月1日——这具有历史意义的日子以来，中国最伟大的转变就是我们的国号中有史以来第一次有了‘人民’这两个字，它的重要意义在于同样有史以来第一次表明我们政府巨大力量的所在——人民”。这表明A．新生政权得到民众的支持 B．人民社会地位发生根本变化C．中国的国际地位显著提高 D．新中国已获得世界各国认可2．《人民日报》曾刊载的文章中写道“中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地奴隶的代名词，而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府”该文章评价的是中国（）A．抗美援朝的伟大胜利 B．中华人民共和国的成立C．政治协商会议的召开 D．第一颗原子弹爆炸成功3．读《中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较》表，该表凸显了中国当时（）项目中国（1952年产量）印度（1950年产量）美国（1950年产量）钢产量（人均）2.37千克4千克538.3千克发电量（人均）2.76千瓦时10.9千瓦时2949千瓦时A．发展交通运输业的可行性 B．制定一五计划的必要性C．科教兴国的重要性 D．发展电力工业的紧迫性4．毛主席写道：“万里长江横渡，极目楚天舒。一桥飞架南北，天堑变通途。”中华人民共和国把“天堑”变成“通途”的建设成就是（）A．宝成铁路 B．包兰铁路C．南京长江大桥建成 D．武汉长江大桥建成5．“种个南瓜像地球，架在五岳山上头。把它扔进太平洋，地球又多一个洲”这首歌谣反映的历史事件是（）A．文化大革命 B．“大跃进”运动C．人民公社化运动 D．一五计划6．1956—1966年是我国“探索社会主义道路”的时期，下列能够全面反映这一历史阶段特征的是（）A．遭到建国来最严重的挫折和失误B．正确与失误、成就和挫折错综交织C．社会主义经济持续稳定高速发展D．社会主义民主政治建设取得重大进展7．我国对农业的社会主义改造基本完成以后（1956年底），中国农民（）A．走进了城市，成为了城市居民B．分得了土地，提高了生产积极性C．失去了刚刚到手没几年的土地所有权D．收入大为提高，乡镇企业迅速发展8．关于下列两幅图片所反映的历史事件的内在联系，表述最准确的是（）A．西藏和平解放是中华人民共和国成立的基本保障B．西藏和平解放是中华人民共和国成立的政治前提C．西藏和平解放实现了中华人民共和国的完全统一D．中华人民共和国成立是西藏和平解放的重要前提9．建国初，西藏昌都百户头人之一的甲本次成找到人民解放军，控诉藏军的横征暴敛以及帝国主义的累累罪行，并带领村民把仅有的糌（za）粑和园根（食用植物）摆在路上供人民解放军食用。这反映西藏和平解放（）A．受境外反动势力干预 B．物资补给是重要保障C．实现祖国大陆的统一 D．具有广泛的群众基础10．土地改革后，“河南省某地的翻身农民，昼夜不停的拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。”这表明土地改革（）A．为抗日战争胜利做出了物质保障B．改变了土地私有制C．为国家的工业化建设准备了条件D．使农业生产获得迅速恢复和发展11．“翻身”的意义远不止农民获得土地、牲畜、农具和房屋，更意味着传统的等级结构被颠覆，新的思想意识和乡村文化将形成，这使得农民逐渐形成了新的社会文化和价值观。材料强调了“翻身”的意义在于（）A．使农民真正成为土地的主人 B．使农民的思想观念发生变化C．导致传统的等级结构被颠覆 D．壮大了世界和平民主的力量12．下列是创作于1952年的漫画《清除建设道路上的障碍》。漫画从左到右三大运动的共同作用是（）A．推翻封建专制 B．实现民族独立C．推进工业建设 D．巩固新生政权13．第一个五年计划期间，新中国进行以156项工程为核心的工业化建设。下图可反映出这一时期156项工程分布情况（）​​A．忽略农业和轻工业同步发展 B．工业建设考虑地域平衡C．基本实现了社会主义工业化 D．不利于工业的良性循环14．20世纪50年代《人民日报》的一篇报道：3月23日，宪法起草委员会第一次会议在中南海勤政殿举行。……会议正式提出《中华人民共和国宪法草案（初稿）》6月14日宪法（草案）正式公布后，全国有1.5亿人次参与了讨论，各方提出意见118万多条。报道反映了《中华人民共和国宪法》（）A．确定了人民代表大会制度 B．确立了民族区域自治制度C．真正反映人民的利益 D．推动香港和澳门回归祖国15．1954年第一届全国人大全票正式通过《中华人民共和国宪法》，它是参阅1936年苏联宪法、1946年法国宪法、中国1913年、1946年宪法之后，提出并经专家和全民讨论后修订的。这表明该法律（）A．是一部社会主义类型宪法 B．深受资本主义宪法的影响C．具有国际视野与历史视野 D．深受苏联时期宪法的影响16．下图为我国1956年公有制经济和私有制经济成分的比例。图中现象出现的原因是（）A．土地改革的完成 B．大跃进运动开展C．三大改造的完成 D．国民经济的调整17．“我们都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反经济发展的规律。”邓小平这段话总结的是（）A．闭关自守导致国家落后B．土地改革消灭了地主阶级C．建立手工业生产合作社的影响D．“大跃进”和人民公社化运动的教训18．杨之光1954年创作的国画《一辈子第一回》（如图），选民证的老年妇女的喜悦之情。她的喜悦来自于（）A．行使人民当家作主的权力 B．翻身成了土地的主人C．领取了联产承包责任制合同书 D．加入农业生产合作社19．下面是中华人民共和国某一历史时期的宣传画，它反映的指导思想与下列哪一口号一致（）A．备战、备荒、为人民B．抓革命，促生产C．鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义D．知识青年到农村去20．如表反映的史实产生的影响是（）批次时间规模第一批1950年冬至1951年春在1.28亿农业人口地区进行第二批1951年冬至1952年春在1.1亿农业人口地区进行第三批1952年冬至1953年春在3000万农业人口地区进行A．消除了中国农民贫困落后的根源B．废除了农村土地私有制C．彻底推翻了国民党的反动统治D．增强了民族自豪感21．1950年8月，泰州人柳溥庆所在的北京人民印钞厂接到印制“国家名片”的紧急任务，在没有相应印制设备的情况下，他带领工人改造印制机器，创新工艺流程，高质量地完成了任务。因此，他当年获评新中国第一届全国劳模。这一事件折射出（）A．新政权得到人民的衷心拥护 B．社会主义制度建立顺应民心C．全面建设社会主义热情高涨 D．人民代表大会制度顺利实施22．20世纪六七十年代，如图中三位英雄人物的纪念馆相继建成，他们共同体现出来的时代精神是（）A．同仇敌忾、国际主义 B．艰苦创业、无私奉献C．改革创新、与时俱进 D．崇尚法治、健全民主23．如图反映的是哪一时期取得的科技成就？（）A．“一五计划”时期 B．新中国建国初期C．全面建设社会主义时期 D．“文化大革命”时期24．1950年，刘少奇在一次报告中提到当前中国“农村中百分之九的土地是中农、贫农及一部分雇农耕种，但他们只对一部分土地有所有权，对大部分土地则没有所有权。”报告旨在强调（）A．进行集体协作的可行性 B．建立民主政治的重要性C．克服财政困难的急迫性 D．进行土地改革的必要性25．建国初年，我国安全面临严重威胁，所有中国人的爱国热情都被奇迹般地调动起来，人们加班加点地工作，把增产增收的东西捐献成飞机大炮，源源不断地送往前线。对这些现象描述正确的是（）A．西藏解放，祖国统一 B．土地改革，保障民生C．抗美援朝，保家卫国 D．“一五计划”，工业起步26．袁隆平从参加工作开始，便有下田观看稻苗的习惯，身边时常备着下田的雨靴。随着年岁渐长，行动日益不利索，他便将住宅安置到了试验田旁边，力求“躺在床上侧个身子就能看到（农田）”。据此可知，他（）A．刻苦钻研、崇尚劳动 B．诚实守信、乐于助人C．艰苦朴素、乐观自信 D．勤政爱民、廉洁奉公27．1961年，毛泽东主席要求全党大兴调查研究之风，要搞个实事求是年。在此基础上，党中央决定实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。这一决策旨在（）A．化解土地改革中的矛盾 B．根本上纠正“左”倾错误C．平反文革中的冤假错案 D．解决国民经济的困难28．每周一的清晨，我们总会在雄壮的《义勇军进行曲》的歌声中，看国旗在校园的上空缓缓升起。下列成语最能体现把《义勇军进行曲》定为国歌深刻用意的是（）A．居安思危 B．义无反顾 C．承前启后 D．继往开来29．1956年，全国手工业工人代表、雕刻家杨士惠在献给毛主席的喜报信中写道：“毛主席、共产党指出了合作化的方向，给我们开辟了光明富裕的社会主义道路。”这突出表现了（）A．获得民族独立的自豪 B．对人民当家作主的骄傲C．实现公私合营的喜悦 D．对中国发展道路的认同30．“一五计划”期间，新的工业部门纷纷建立，主要有飞机制造业、汽车制造业、新式机床制造业、重要有色金属冶炼业等。在建设沿海地区工业的同时，华中、西北等地区的新工业区也初步形成。这主要说明“一五计划”（）A．加速推进航空业，注重自主研发B．优先发展重工业，兼顾区域均衡C．突出建设交通业，关注协调发展D．大力投资制造业，完成三大改造二、非选择题（31题14分，32题14分，33题12分，共40分）31．根据材料，回答问题材料一：中国人民成为国家、社会和自己命运的主人…彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，中华民族发展进步从此开启了新纪元!——习近平（1）据材料一并结合所学知识回答：“中国人民成为国家、社会和自己命运的主人”指的是哪一事件？如何理解“开启了新纪元”？材料二：美国占领朝鲜与我隔江相望，威胁我东北；又控制我台湾。老虎是要吃人的，向它让步是不行的。不同美国主义见个高低，我们要建设社会主义是困难的。——《彭德怀自述》（2）根据材料二概括中国决定参战的原因。这场战争的性质是什么?材料三：漫画《家乡喜讯1952》（3）材料三的漫画与哪一事件有关？有何意义？（4）材料二和材料三所反映的事件共同作用是什么？32．阅读下列材料，回答问题：材料一三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!——人民英雄纪念碑碑文（1）根据材料一，结合所学知识回答，“三年以来”“三十年以来”“一千八百四十年”分别指的是哪一历史事件?材料二据统计，第一个五年计划期间，我国重工业产值增长了210.7%，轻工业产值增长了83.3%，重工业、轻工业的平均增长速度分别为25.4%、12.9%，轻工业和重工业平均增长速度的比例为1：1.97。（2）据材料二，结合所学知识，指出第一个五年计划期间，我国工业建设具有什么特点？材料三：1956年我国国民经济中公私经济成分的比较。项目公有制经济私有制经济工业总产值100%0%商品零售额95.8%4.2%（3）材料三与哪一历史事件有关?结合所学知识，说说这一历史事件的实质和意义。材料四（1958年）各地普遍实行了全民供给制，吃饭不要钱的梦想变为现实，托儿所、公共食堂等新生事物层出不穷，在人们看来，这就是共产主义生活的雏形。有农民说：“除了一双筷子、一只碗是自己的，其他都归公了。”（4）材料四中“除了一双筷子、一只碗是自己的，其他都归公了”是指当时在农村实行了什么样的政策？这一政策对农村经济的发展影响如何？33．阅读材料，回答问题。材料一我们正在建设中国特色的社会主义现代化强国……我们的民主政治建设，也必须密切结合我国的历史文化传统和社会现实条件。只有这样，中国人民才能真正享受民主政治的甜蜜果实。——俞可平《民主是个好东西》（1）根据材料一并结合所学知识指出，使人民“享受民主政治的甜蜜果实”的根本政治制度是什么？这一制度是通过哪个文件确立的？材料二时间事件1949年中华人民共和国成立1950—1952年土地改革1950—1953年抗美援朝1951年西藏和平解放1953—1957年第一个五年计划1953—1956年三大改造1954年第一届全国人民代表大会（2）选择材料二中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）

答案解析部分1．【答案】B【知识点】中华人民共和国成立的历史意义2．【答案】B【知识点】中华人民共和国成立【解析】【分析】根据题干材料“中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地奴隶的代名词，而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府。”结合所学可知，1949年10月1日下午3时，北京30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。中华人民共和国的成立，标志中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。

故答案为·：B。【点评】本题主要考查学生对新中国成立相关知识的掌握，解答本题需要学生重点识记中华人民共和国的成立内容与影响。3．【答案】B【知识点】第一个五年计划4．【答案】D【知识点】第一个五年计划【解析】【分析】据题干“一桥飞架南北，天堑变通途”并结合所学，该诗句出自毛泽东《水调歌头・游泳》，描述的是“一五”计划期间建成的武汉长江大桥，其横跨长江，连接南北，将长江这一天堑变为通途，符合诗句描述，D符合题意；

宝成铁路是连接宝鸡与成都的铁路，与长江无关，排除A；

包兰铁路连接包头与兰州，属铁路干线，非长江桥梁，排除B；

南京长江大桥建成建成时间晚于武汉长江大桥，且非诗句所指对象，排除C。

故答案为：D。

【点评】本题考查第一个五年计划的知识。难度适中，理解题干信息，掌握第一个五年计划的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。5．【答案】B【知识点】社会主义建设在探索中前进【解析】【分析】“种个南瓜像地球，架在五岳山上头。把它扔进太平洋，地球又多一个洲。”显然十分夸张，这反映了大跃进的浮夸风。20世纪50年代，党和政府错误发动了“大跃进”和人民公社化运动，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风，这就使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来。

故答案为：B【点评】本题考查了“大跃进”的有关知识，难度适中。学生还要掌握“大跃进”出现的时间、原因和影响。6．【答案】B【知识点】社会主义建设在探索中前进；社会主义建设成就【解析】【分析】根据所学可知，题目给出的1956--1966年间我国完成了三大改造、一五计划，并召开中共八大取得重大成果，确定了正确方向，但随后开始的大跃进、人民公社化运动和文化大革命属于严重失误，这个时段的历史特征为正确与失误、成就和挫折错综交织，B符合题意；

文化大革命是建国以来最严重的挫折和失误，排除A；

社会主义经济持续稳定高速发展是在改革开放以后，排除C；

社会主义民主政治建设取得重大进展是1954年《中华人民共和国宪法》的颁布，排除D。

故答案为：B。

【点评】本题考查探索建设社会主义的知识。难度适中，理解题干信息，掌握探索建设社会主义的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。7．【答案】C【知识点】农业、手工业合作化【解析】【分析】三大改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位，从此社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。这时期的农民加入农业生产合作社，土地也由农民所有制变为公有制，所以他们“失去了刚刚到手没几年的土地所有权”。故答案为：C。【点评】依据题干信息，对所学知识理解。解题时，感觉比较难，可以紧贴题干信息，拿四个备选项去对照，找到正确答案。

8．【答案】D【知识点】中华人民共和国成立的历史意义；西藏和平解放9．【答案】D【知识点】西藏和平解放【解析】【分析】“带领村民把仅有的糌（za）粑和园根（食用植物）摆在路上供人民解放军食用”反映了西藏和平解放具有广泛的群众基础。

ABC三项理解错误，不符合题意；

D项具有广泛的群众基础理解正确，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度适中，考查西藏和平解放及学生的理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。10．【答案】D【知识点】土地改革；土地改革的意义【解析】【分析】据题干“土地改革后”“1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。”结合所学可知，土地改革后，农民获得了土地，成为土地的主人，生产积极性大大提高，粮食产量大幅度增加。说明土地改革使农业生产获得迅速恢复和发展，D项正确；

抗日战争胜利是在1945年，与题干时间“1951年”信息不符，排除A项；

土地改革是变地主阶级土地所有制为农民的土地所有制，没有改变了土地私有制，三大改造后才建立了土地公有制，排除B项；

题干重在强调农业生产的恢复和发展，与为国家的工业化建设准备了条件无关，排除C项。

故答案为D。

【点评】本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。11．【答案】B【知识点】土地改革12．【答案】D【知识点】抗美援朝；土地改革13．【答案】B【知识点】第一个五年计划【解析】【分析】据题干示意图可知，这主要体现的是第一个五年计划期间工业区域布局涉及东北、中西部、东部等地区，体现了工业区域布局趋向合理；示意图中还体现了156项工程工业有国防、煤炭、电力等，体现了工业体系构建日益完备，而且考虑了地域平衡，B项正确；

“忽略农业和轻工业同步发展”与题干156项工程分布无关，排除A项；

一五计划的超额完成使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，“基本实现了社会主义工业化”说法错误，排除C项；

“不利于工业的良性循环”与题干图片体现的内容不符，排除D项。

故答案为B。

【点评】本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记第一个五年计划的相关史实。14．【答案】C15．【答案】C【知识点】人民代表大会制度的确立【解析】【分析】根据题干“1954年，通过《中华人民共和国宪法》，它是参阅1936年苏联宪法、1946年法国宪法、中国1913年、1946年宪法之后，提出并经专家和全民讨论后修订的。”可知，1954年宪法的制定过程中广泛阅读和吸收中外宪法的经验教训，这说明1954年宪法的制定具有国际视野与历史视野，C符合题意；

是一部社会主义类型宪法与题干无关，排除A；

深受资本主义宪法的影响，不全面，排除B；

深受苏联时期宪法的影响，不全面，排除D；

故答案为：C。

【点评】本题考查我国第一部宪法。难度适中，理解材料是解答本题的关键。16．【答案】C【知识点】三大改造17．【答案】D【知识点】社会主义建设在探索中前进【解析】【分析】据材料“搞革命的人最容易犯急性病……从而违反经济发展的规律”和所学知识可知，“大跃进”片面追求高速度、高指标，大办工业、农业，大炼钢铁等；人民公社化运动强调“一大二公”，盲目提高公有化程度。二者都急于求成，片面强调人的主观能动性，忽视了客观的经济发展规律，给国民经济造成严重困难，与邓小平这段话中提到的“犯急性病”“违反经济发展的规律”相契合，D符合题意；

闭关自守主要是指明清时期对外政策，与题干中“想早一点进入共产主义”“违反经济发展规律”等内容无关，排除A；

土地改革主要是废除封建土地所有制，使农民获得土地，它是符合当时中国国情和广大农民利益的，推动了社会发展，并非违反经济发展规律，排除B；

建立手工业生产合作社是三大改造中对手工业改造的方式，是符合当时经济发展需要的，促进了手工业的社会主义改造进程，没有违反经济发展规律，排除C。

故答案为：D。

【点评】本题考查探索建设社会主义的知识。难度适中，理解题干信息，掌握探索建设社会主义的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。18．【答案】A【知识点】人民代表大会制度的确立19．【答案】C【知识点】社会主义建设在探索中前进20．【答案】A【知识点】土地改革；土地改革的意义【解析】【分析】根据题干图表所给时间“1950年、1951年、1952年、1953年”和数据分析可知，题干图表材料反映的是对农村进行的土地改革。土地改革废除了地主阶级的土地所有制，实行了农民的土地所有制，消除了中国农民贫困落后的根源。A项正确；

三大改造的完成废除了农村土地私有制，排除B项；

解放战争的胜利推翻了国民党的反动统治，排除C项；

题干主要强调脱贫成果，威士忌民族自豪感，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记土地改革的关史实。21．【答案】A【知识点】中华人民共和国成立【解析】【分析】答题关键信息“1950年8月”“在没有相应印制设备的情况下，他带领工人改造印制机器，创新工艺流程，高质量地完成了任务”“”，据此分析：

A项：根据题干信息可知，柳溥庆所在的北京人民印钞厂，在没有相应印制设备的情况下，克服困难，创新工艺，高质量地完成了国家紧急任务，反映了人民印钞厂员工对新政权的拥护和认可，故A项正确。

B项：根据所学知识可知，1956年底，三大改造的基本完成，社会主义制度建立，排除B项。

C项：根据所学知识可知，1956年，开始了全面建设社会主义的探索，排除C项。

D项：根据所学知识可知，1954年，一届人大召开，确立了人民代表大会制度，排除D项。

所以，A项符合题意，BCD不符合题意。

故答案为：A。

【点评】本题主要知识考点是新中国的成立，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于新中国成立的相关史实。22．【答案】B【知识点】社会主义建设成就23．【答案】D【知识点】“文化大革命”【解析】【分析】根据所学知识，由题干中时间“1967年--氢弹”“1970年--人造地球卫星”“1973年--杂交水稻”可知，文化大革命是1966-1976年，时间符合，D项正确；

一五计划是1953-1957年，时间不符，排除A项；

新中国建国初期是指从1949年新中国成立后第一个历史时期，即过渡时期1949年新中国成立到1956年社会主义制度确立，排除B项；中国全面建设社会主义时期指的是1956年到1966年，排除C项。

故答案为D。

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记文化大革命的内容的相关史实。24．【答案】D【知识点】土地改革25．【答案】C【知识点】抗美援朝26．【答案】A【知识点】袁隆平及杂交水稻【解析】【分析】根据材料“袁隆平从参加工作开始，便有下田观看稻苗的习惯，身边时常备着下田的雨靴”可知，袁隆平崇尚劳动。根据材料“随着年岁渐长，行动日益不利索，他便将住宅安置到了试验田旁边，力求躺在床上侧个身子就能看到（农田）”可知，袁隆平刻苦钻研，A符合题意；

材料不能体现袁隆平诚实守信，排除B；

材料没有涉及袁隆平乐观自信，排除C；

袁隆平是科学家，不是领导干部，勤政爱民不适合对他评价，排除D。

故答案为：A。

【点评】本题考查袁隆平的知识。难度适中，理解题干信息，掌握袁隆平的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。27．【答案】D【知识点】社会主义建设在探索中前进【解析】【分析】土地改革是1950至1952年，与材料时间信息不相符，排除A；

从根本上纠正“左”倾错误是十一届三中全会，排除B；

平反文革中的冤假错案是在十一届三中全会后，排除C；

根据材料关键词“1961年”“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，结合所学知识是对国民经济的调整，主要是针对大跃进与人民公社化带来的严重的经济困难，经过几年的努力，调整工作取得重大成就，有利于解决经济困难，D项正确；

所以，D项符合题意，ABC不符合题意。

故答案为：D。【点评】本题主要考查的是1961年开始的国民经济的调整。试题难度不大，一是识记，二是依据材料关键信息“调整、巩固、充实、提高”即可迎刃而解。28．【答案】A【知识点】中国近代文学艺术成就【解析】【分析】依据所学知识，每当所学建国后中国人民从此过上了幸福安定的生活，我们还要时刻唱起“中华民族到了最危险的时刻”，因此它不只是抗战歌曲，它还反映了中国人民对各国列强历次入侵中国的仇恨和对未来的担心，表达了中国人居安思危的思想，A符合题意；《义勇军进行曲》激发了中华民族的抗战意志，团结起来对抗日本帝国主义，B不合题意；承前启后、继往开来的意思差不多，意思是继承前人的事业，开辟未来的道路。新中国成立后，提倡各国和平共处，CD两项不合题意；由以上分析可知，BCD不合题意，故选A。【点评】本题难度适中，考查的是运用所学知识解决问题的能力。29．【答案】D【知识点】农业、手工业合作化【解析】【分析】A.获得民族独立的自豪，不符合题意；

B.对人民当家作主的骄傲，不符合题意；

C.实现公私合营的喜悦，不符合题意；

D.根据“毛主席、共产党指出了合作化的方向，给我们开辟了光明富裕的社会主义道路。”可得出杨士惠对于通过合作化的道路对手工业进行改造是认可的，体现出对中国发展道路的认同，故选项D符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。30．【答案】B【知识点】第一个五年计划【解析】【分析】据题干信息“飞机制造业、汽车制造业、新式机床制造业、重要有色金属冶炼业等”可知，一五计划优先发展重工业；据题干“在建设沿海地区工业的同时，华中、西北等地区的新工业区也初步形成”可知，这说明一五计划兼顾区域均衡。B项正确；

加速推进航空业，注重自主研发不能体现，排除A项；

突出建设交通业，关注协调发展不能体现，排除C项；

大力投资制造业，完成三大改造不能体现，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题考查一五计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明一五计划优先发展重工业，兼顾区域均衡。31．【答案】(1)新中国成立；结束半殖民地半封建社会、中国成为独立自主的国家。

(2)中国安全受到威胁；正义的反侵略战争

(3)土地改革；土地改革的完成，结束了我国存在2000多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。

(4)巩固新生政权【知识点】抗美援朝；土地改革；中华人民共和国成立的历史意义【解析】【分析】（1）本题考查新中国成立的知识。结合所学可知，材料一“中国人民成为国家、社会和自己命运的主人”指的是新中国成立，人民成为国家的主人；据材料一“彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史”并结合所学可知，新中国的成立结束半殖民地半封建社会、中国成为独立自主的国家，所以“开启了新纪元”。（2）本题考查抗美援朝的知识。据材料二“美国占领朝鲜与我隔江相望，威胁我东北；又控制我台湾。”可知，中国决定参战的原因中国安全受到威胁；据材料二“威胁我东北；又控制我台湾”并结合所学可知，抗美援朝战争是正义的反侵略战争。（3）本题考查土地改革的知识。据材料漫画《家乡喜讯1952》“咱老家有自己的地种了”并结合所学可知，漫画与土地改革有关，1952年土地改革完成，农民分到了土地，废除了地主土地所有制；据所学土地改革意义可知，土地改革的完成，结束了我国存在2000多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。（4）本题考查新中国巩固的知识。据材料二抗美援朝和材料三土地改革的意义可知，抗美援朝捍卫了新中国的安全，土地改革赢得农民支持，巩固了人民政权，因此，都巩固了新生的人民政权。

故答案为：

(1)新中国成立；结束半殖民地半封建社会、中国成为独立自主的国家。

(2)中国安全受到威胁；正义的反侵略战争。

(3)土地改革；土地改革的完成，结束了我国存在2000多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。

(4)巩固新生政权。

【点评】本题考查新中国成立、抗美援朝、土地改革的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。32．【答案】(1)分别指：解放战争；五四运动；鸦片战争。

(2)特点：集中主要力量发展重工业，相应地发展轻工业。

(3)历史事件：材料二与三大改造有关；实质：生产资料私有制向社会主义公有制的转变意义：社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。

(4)人民公社化；挫伤了农民生产积极性，破坏了农业生产的发展。【知识点】三大改造；社会主义建设在探索中前进；第一个五年计划【解析】【分析】（1）本题考查解放战争、五四运动、鸦片战争。根据材料一“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽”并结合所学知识，“三年以来”指解放战争（1946—1949年）；“三十年以来”从1949年上溯30年为1919年，对应五四运动；“一千八百四十年”并结合所学，指鸦片战争（1840年），从此中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国人民开始反对外来侵略和争取民族独立的斗争。（2）本题考查一五计划。根据材料二“第一个五年计划期间，我国重工业产值增长了210.7%，轻工业产值增长了83.3%，重工业、轻工业的平均增长速度分别为25.4%、12.9%”并结合所学知识可知，第一个五年计划期间，我国工业建设集中主要力量发展重工业，相应地发展轻工业，重工业增长速度远快于轻工业。（3）本题考查三大改造。根据材料三“1956年我国国民经济中公私经济成分的比较”可知，数据显示公有制经济占绝对优势，这与三大改造有关；实质：结合所学可知，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变；意义：结合所学可知，社会主义基本制度在我国建立起来，这是中国历史上最深刻的社会变革，我国从此进入社会主义初级阶段。（4）不疼考察探索建设社会主义的知识。根据材料四“（1958年）各地普遍实行了全民供给制……除了一双筷子、一只碗是自己的，其他都归公了”可知，在当时农村实行了人民公社化政策；影响：“各地普遍实行了全民供给制”并结合所学可知，人民公社化运动片面追求“一大二公”，忽视了客观的经济规律，挫伤了农民生产积极性，破坏了农业生产的发展，严重影响了农村经济的健康发展。

故答案为：

(1)分别指：解放战争；五四运动；鸦片战争。

(2)特点：集中主要力量发展重工业，相应地发展轻工业。

(3)历史事件：材料二与三大改造有关；

实质：生产资料私有制向社会主义公有制的转变

意义：社会主义基本制度在