托管班卫生健康制度

PAGE托管班卫生健康制度一、总则1.目的为了确保托管班的卫生健康环境，保障学生的身体健康和正常学习生活，依据国家相关法律法规及行业标准，特制定本卫生健康制度。2.适用范围本制度适用于[托管班公司名称]所运营的各类托管班，包括但不限于小学生托管班、中学生托管班等。3.基本原则预防为主原则：通过加强卫生管理、健康教育等措施，预防各类疾病的传播，保障学生健康。全面管理原则：涵盖托管班的各个环节，包括环境卫生、食品卫生、个人卫生等，进行全面、系统的管理。责任明确原则：明确各岗位人员在卫生健康管理方面的职责，确保各项措施得以有效落实。二、环境卫生管理1.教室卫生每日定时清扫教室地面、桌面、窗台等，保持干净整洁，无灰尘、无污渍。每周至少进行一次全面的教室清洁，包括擦拭门窗、灯具、墙角等，清除卫生死角。定期对教室进行通风换气，保持空气清新。在天气允许的情况下，每天上午和下午各开窗通风至少30分钟。合理安排教室布局，确保学生有足够的活动空间，同时便于清洁和消毒。2.休息区卫生休息区的床铺、桌椅等设施应保持清洁，定期清洗和消毒。休息区内的物品摆放整齐，不得随意堆放杂物，保持通道畅通。每天对休息区进行清扫，及时清理垃圾，更换垃圾袋。3.公共区域卫生托管班的走廊、楼梯、卫生间等公共区域要保持清洁卫生，每日定时清扫和消毒。卫生间要配备充足的卫生纸、洗手液等用品，并定期检查补充。定期清理公共区域的垃圾桶，确保垃圾及时清运，无异味。4.清洁消毒要求清洁工具应专用，避免交叉污染。拖把、抹布等使用后要及时清洗、晾干，并定期消毒。消毒用品应符合国家相关标准，严格按照规定的浓度和方法进行配制和使用。对教室、休息区、公共区域等重点部位，每周至少进行一次全面消毒。在传染病高发期，应增加消毒频次。消毒工作要做好记录，包括消毒时间、地点、消毒用品名称及浓度、操作人员等信息。三、食品卫生管理1.食品采购选择具有合法资质的食品供应商，确保所采购的食品符合国家食品安全标准。采购食品时，要严格查验供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证等相关证件，并索取购货凭证。禁止采购变质、过期、三无食品及其他不符合食品安全要求的食品。2.食品储存设立专门的食品储存区域，保持通风良好，温度、湿度适宜。食品应分类存放，隔墙离地，避免交叉污染。易腐食品应冷藏或冷冻保存。定期清理食品储存区域，检查食品质量，及时清理过期或变质食品。3.食品加工食品加工人员应持健康证上岗，保持个人卫生，操作前洗手消毒，穿戴清洁的工作衣帽。食品加工过程要遵循卫生规范，生熟分开，避免交叉污染。加工食品应煮熟煮透，确保食品安全。配备必要的食品加工设备和工具，并定期进行清洁和消毒。4.餐饮具清洗消毒餐饮具使用后应及时清洗，采用物理或化学方法进行消毒。消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内，防止再次污染。定期对餐饮具消毒效果进行检测，确保消毒合格。5.食品留样每餐供应的食品应按规定进行留样，留样量不少于125克，留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样冰箱内，做好记录，包括留样食品名称、留样时间、留样人员等信息。四、个人卫生管理1.员工个人卫生托管班员工应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣袜。工作期间应穿戴整洁的工作服，佩戴工作帽和口罩，保持手部清洁，不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指等。员工每年应进行健康体检，取得健康证后方可上岗。如发现患有传染性疾病或其他不适宜从事托管工作的疾病，应及时调整工作岗位。2.学生个人卫生教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗脸、勤刷牙、勤剪指甲等。指导学生正确使用手帕或纸巾，咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾捂住口鼻，避免飞沫传播。定期组织学生进行个人卫生检查，督促学生保持良好的个人卫生状况。五、疾病防控管理1.晨检午检制度每天对学生进行晨检和午检，观察学生的精神状态、体温、面色等情况，及时发现异常症状。晨检午检由专人负责，认真做好记录，发现疑似患病学生应及时通知家长，并建议其带孩子就医。2.因病缺勤追踪制度对因病缺勤的学生进行追踪登记，了解其病情及就医情况。如发现学生患传染病，应及时向当地疾病预防控制机构报告，并按照要求采取隔离、消毒等防控措施。3.健康教育定期开展卫生健康知识教育活动，向学生传授个人卫生、饮食卫生、疾病预防等方面的知识。通过课堂教学、宣传栏、宣传资料等多种形式，提高学生的卫生健康意识和自我保护能力。4.预防接种督促学生按照国家免疫规划程序完成预防接种，确保学生身体健康。对未按时接种疫苗的学生，及时通知家长带孩子到当地预防接种单位补种。六、饮用水卫生管理1.水源选择优先选用市政供水或经过卫生部门检测合格的其他供水方式。如使用自备水源，必须取得卫生许可证，并定期进行水质检测，确保水质符合国家饮用水卫生标准。2.饮水设施管理配备必要的饮水设施，如饮水机、开水器等，并定期进行清洗、消毒和维护。饮水机应定期更换滤芯，确保饮用水质量。开水器应保持清洁，定期清理水垢。饮水设施周围环境应保持清洁卫生，防止污染饮用水。七、卫生检查与考核1.卫生检查建立定期卫生检查制度，由专人负责对托管班的环境卫生、食品卫生、个人卫生等进行检查。卫生检查应涵盖托管班的各个区域和环节，包括教室、休息区、公共区域、厨房、卫生间等。检查内容包括环境卫生状况、食品卫生管理、个人卫生情况、消毒工作落实等方面。2.考核标准制定详细的卫生考核标准，明确各项卫生指标的要求和评分办法。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，对考核优秀的部门或个人给予表彰和奖励，对不合格的要责令限期整改。3.整改措施对卫生检查中发现的问题，要及时下达整改通知书，明确整改要求和期限。责任