小学校安全卫生管理制度

PAGE小学校安全卫生管理制度一、总则1.目的为了加强小学校安全卫生管理工作，保障师生的生命安全和身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的其他人员。3.基本原则安全第一、预防为主、综合治理；卫生达标、健康至上、全面管理。坚持以人为本，将安全卫生工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，做到常抓不懈，确保校园安全稳定、环境整洁卫生。二、安全管理（一）校园安全管理1.校园设施安全学校应定期对校园内的建筑物、体育设施、消防设施、电气设备等进行检查和维护，确保其安全可靠。对于存在安全隐患的设施设备，应及时采取维修、更换等措施，严禁使用存在安全隐患的设施设备。在校园内进行新建、改建、扩建工程时，必须严格按照相关安全标准进行设计和施工，确保工程质量和安全。2.校园活动安全组织学生开展各类集体活动时，必须制定详细的活动方案和安全预案，明确活动负责人和安全责任人。活动前应对学生进行安全教育，告知活动中的安全注意事项，确保学生了解活动流程和安全要求。在活动过程中，应安排专人负责现场安全管理，及时发现和处理安全问题，确保活动顺利进行。3.校园交通安全加强校园内交通安全管理，设置明显的交通标志和标线，划定师生专用通道。严禁校外机动车辆进入校园，确因工作需要进入校园的车辆，必须限速行驶，并在指定地点停放。组织学生集体外出活动时，应选择安全可靠的交通工具，并与运输单位签订安全责任书，确保学生交通安全。（二）消防安全管理1.消防设施配备学校应按照国家有关规定，配备足够数量、种类齐全的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等。定期对消防设施和器材进行检查、维护和保养，确保其性能良好，随时可用。在教学楼、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所，应设置明显的消防安全标志和疏散指示标志，确保师生在紧急情况下能够迅速疏散。2.消防安全教育将消防安全教育纳入学校教育教学计划，定期组织师生开展消防安全知识培训和演练。通过课堂教学、主题班会、消防知识讲座、消防演练等形式，向师生传授消防安全知识和技能，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。3.火灾应急处置制定火灾应急预案，明确火灾发生时的应急处置程序和各部门、各人员的职责分工。一旦发生火灾，应立即启动应急预案，组织师生疏散，及时拨打火警电话报警，并采取有效的灭火措施，控制火势蔓延。在火灾扑灭后，应保护好火灾现场，协助消防部门进行火灾事故调查。（三）食品安全管理1.食品采购管理学校食堂必须严格遵守食品采购相关法律法规要求，选择具有合法资质的食品供应商采购食品及原料。建立食品采购索证索票制度，索取并留存供应商的营业执照、食品生产经营许可证、食品检验合格证明等相关证件，以及食品采购清单、发票等凭证。严禁采购腐败变质、过期、三无等不符合食品安全标准的食品及原料。2.食品加工制作管理食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，保持良好的个人卫生习惯。食品加工制作过程应符合食品安全操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透，防止交叉污染。严格控制食品添加剂的使用，严禁超范围、超剂量使用食品添加剂。3.食堂环境卫生管理保持食堂环境整洁卫生，定期进行清扫、消毒，消除卫生死角。食堂设施设备应定期清洗、维护，确保正常运行。加强食堂餐具、饮具的清洗消毒管理，采用物理或化学消毒方法，确保消毒效果。（四）学生安全教育与管理1.安全教育课程学校应将安全教育纳入课程体系，保证每周至少安排1节安全教育课，对学生进行系统的安全教育。安全教育课程内容应包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防欺凌安全、网络安全等方面的知识和技能。2.日常安全教育班主任及任课教师应结合日常教学活动，对学生进行经常性的安全教育，提醒学生注意安全事项。利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，广泛宣传安全知识，营造浓厚的安全氛围。3.学生安全管理建立健全学生安全管理制度，加强对学生的日常管理，及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷，预防校园欺凌事件的发生。关注学生的身心健康，对有特殊情况的学生进行重点关注和帮扶，确保学生安全成长。三、卫生管理（一）校园环境卫生管理1.环境卫生责任区划分将校园环境卫生责任区划分到各班级、各部门，明确各责任区的环境卫生要求和责任人。各责任区应定期进行清扫、保洁，保持环境整洁卫生。2.校园绿化管理加强校园绿化工作，合理规划校园绿化布局，种植适宜的花草树木，美化校园环境。定期对校园绿化进行养护管理，浇水、施肥、修剪、病虫害防治等工作，确保绿化植物生长良好。3.环境卫生检查与考核建立校园环境卫生检查制度，定期对校园环境卫生进行检查和考核。对环境卫生不达标的责任区，责令其限期整改，并进行通报批评。对环境卫生工作表现突出的班级和部门，给予表彰和奖励。（二）学生个人卫生管理1.健康教育学校应通过健康教育课程、主题班会、健康知识讲座等形式，向学生传授个人卫生知识和健康生活方式，提高学生的健康意识和自我保健能力。教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。2.健康体检组织学生定期进行健康体检，建立学生健康档案，及时了解学生的身体健康状况。对体检中发现的问题，及时通知家长，并督促学生进行治疗。（三）传染病防控管理1.防控措施建立健全传染病防控工作制度，加强对传染病防控工作的组织领导。加强对学生的晨午检、因病缺勤追踪登记等工作，及时发现和报告传染病疫情。做好校园环境卫生消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行消毒，通风换气，保持空气流通。加强与家长的沟通联系，及时了解学生的健康状况，共同做好传染病防控工作。2.疫情应急处置一旦发现传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、治疗、消毒、停课等措施，防止疫情扩散蔓延。配合卫生防疫部门做好疫情调查、处置等工作，及时向上级教育主管部门和卫生防疫部门报告疫情信息。四、安全卫生检查与隐患排查1.检查与排查制度建立定期的安全卫生检查与隐患排查制度，每周至少进行一次全面的安全卫生检查，每月至少进行一次安全卫生隐患排查。检查与排查应涵盖校园设施、消防安全、食品安全、环境卫生等各个方面，做到不留死角。2.检查与排查记录对每次安全卫生检查与隐患排查情况进行详细记录，包括检查时间、检查人员、检查内容、发现的问题及整改情况等。检查与排查记录应妥善保存，以备查阅。3.隐患整改对检查与排查中发现的安全卫生隐患，应立即下达整改通知书，明确整改责任人、整改措施和整改期限。整改责任人应按照整改通知书的要求，认真落实整改措施，及时消除安全卫生隐患。对重大安全卫生隐患，应实行挂牌督办，确保整改到位。五、安全卫生事故应急处置1.应急预案制定制定完善的安全卫生事故应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、传染病疫情等各类事故的应急处置程序和措施。应急预案应明确各部门、各人员在事故应急处置中的职责分工，确保应急处置工作有序进行。2.应急演练定期组织师生开展安全卫生事故应急演练，提高师生的应急处置能力和自我保护意识。应急演练应包括火灾逃生演练、地震避险演练、食品中毒应急演练、传染病疫情应急演练等内容。3.事故报告与处理一旦发生安全卫生事故，应立即启动应急预案，并及时向上级教育主管部门和相关部门报告事故情况。积极配合有关部门进行事故调查和处理，做好伤亡人员的救治和安抚工作，妥善处理事故善后事宜。六、责任追究1.责任界定对因工作不力、失职渎职等原因导致发生安全卫生事故的单位和个人，依法依规追究其责任。根据事故的性质和情节，明确直接责任人和间接责任人，以及