小学六年级卫生规章制度

PAGE小学六年级卫生规章制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、健康的学习环境，保障小学六年级全体师生的身体健康，特制定本卫生规章制度。2.适用范围本规章制度适用于小学六年级全体师生及所在班级、教室、公共区域等。3.基本原则坚持预防为主，防治结合的方针，培养学生良好的卫生习惯。遵循全员参与、责任明确、分工协作的原则，共同维护校园卫生。严格遵守国家相关法律法规和学校卫生工作的各项标准。二、个人卫生规范1.着装整洁学生应穿着干净、整洁的校服，保持服装无污渍、无破损。定期清洗校服，确保个人卫生形象。2.勤剪指甲指甲长度适中，每周至少修剪一次，避免指甲过长藏污纳垢。3.勤洗手饭前便后、接触公共物品后要及时洗手，采用正确的洗手方法，如七步洗手法，确保手部清洁。洗手时使用肥皂或洗手液，用流动水冲洗干净。4.保持口腔清洁每天早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔卫生，预防龋齿和口腔疾病。定期更换牙刷，保持牙刷清洁。5.注意头发卫生头发梳理整齐，保持清洁，男生头发不宜过长，女生头发扎束整齐。定期清洗头发，避免头发油腻、有异味。三、教室卫生要求1.地面清洁每日清扫教室地面，清除纸屑、杂物等垃圾，保持地面干净整洁，无明显污渍。每周至少进行一次全面拖地，确保地面光亮。2.桌面整理学生应保持桌面整洁，书本、文具摆放整齐有序。每天放学后清理桌面，将书本、文具放入书包或抽屉，擦拭桌面灰尘。3.门窗玻璃定期擦拭门窗玻璃，保持玻璃明亮，无灰尘、污渍。每月至少进行一次全面清洁，确保视线清晰。4.墙壁黑板墙壁保持干净，无乱涂乱画现象。黑板每天擦拭干净，放学后及时清理黑板擦，保持黑板整洁。5.卫生工具摆放卫生工具（如扫帚、拖把、垃圾桶等）应摆放整齐，放置在指定位置。定期清洗卫生工具，保持工具清洁卫生。四、公共区域卫生管理1.走廊卫生每日清扫走廊地面，清除垃圾和杂物，保持走廊地面干净。定期擦拭走廊墙壁、扶手等，保持无灰尘、污渍。2.楼梯卫生每天清扫楼梯地面，确保楼梯无垃圾、无积水。擦拭楼梯扶手，保持扶手干净，定期消毒。3.卫生间卫生每日定时清扫卫生间，包括地面、便器、洗手池等，保持卫生间清洁无异味。定期对卫生间进行消毒，特别是便器、水龙头等易接触部位。及时补充卫生纸、洗手液等卫生用品。4.操场卫生安排专人负责操场卫生清扫，每日清除操场内的垃圾、杂物。定期对操场进行全面清洁，包括跑道、草坪等，保持操场整洁。教育学生爱护操场设施，保持操场环境整洁。五、环境卫生维护措施1.日常清扫制度各班设立卫生值日表，安排学生轮流负责教室及公共区域的日常清扫工作。值日学生应按时到岗，认真完成清扫任务，确保责任区域卫生达标。2.定期大扫除制度每周组织一次全校性的大扫除活动，对教室、公共区域进行全面清洁。大扫除内容包括地面、门窗、墙壁、天花板、卫生死角等的彻底清扫和消毒。3.卫生检查制度设立卫生检查小组，定期对教室及公共区域卫生进行检查。检查内容包括地面清洁、桌面整理、门窗玻璃、卫生工具摆放等方面。根据检查结果进行评分，对卫生不达标的班级提出整改意见，并督促其及时整改。4.消毒制度按照学校卫生工作要求，定期对教室、公共区域进行消毒。消毒工作由专人负责，使用符合国家标准的消毒药品和工具，严格按照消毒操作规程进行操作。做好消毒记录，包括消毒时间、地点、药品名称、消毒人员等信息。六、卫生宣传教育1.健康教育课程每周安排一定时间的健康教育课程，向学生传授卫生知识和健康常识。健康教育课程内容包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病预防等方面。2.主题班会定期组织卫生主题班会，通过图片、视频、案例分析等形式，增强学生的卫生意识。主题班会可以围绕“爱护环境，从我做起”“预防传染病，我们在行动”等主题展开。3.宣传海报在教室、公共区域张贴卫生宣传海报，宣传卫生知识和卫生规范。海报内容应简洁明了，图文并茂，易于学生理解和接受。4.校园广播利用校园广播定期播放卫生知识和健康小贴士，营造良好的卫生宣传氛围。七、奖惩制度1.奖励措施对于卫生工作表现优秀的班级和个人，学校给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发奖状、奖品、在全校大会上表扬等。对积极参与卫生宣传教育活动，提出合理化卫生建议的学生给予适当奖励。2.惩罚措施对于卫生不达标的班级，学校将进行通报批评，并要求限期整改。连续多次卫生不达标的班级，将取消该班级本学期的评优评先资格。对于不遵守卫生规章制度，故意破坏环境卫生的学生，学校将进行批评教育，并视情节轻重给予相应的