班级卫生劳动制度

PAGE班级卫生劳动制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的班级环境，培养学生良好的卫生习惯和劳动意识，特制定本班级卫生劳动制度。2.适用范围本制度适用于[具体班级名称]全体学生。3.基本原则全员参与原则：班级全体学生均需参与班级卫生劳动，共同维护班级环境。责任明确原则：明确各岗位的卫生劳动职责，确保每项工作都有专人负责。定期检查原则：定期对班级卫生状况进行检查，及时发现问题并督促整改。持续改进原则：根据检查结果和实际情况，不断完善班级卫生劳动制度和工作方法。二、卫生劳动岗位及职责1.教室清洁区划分地面清洁组：负责教室地面的清扫和拖地，包括讲台前、过道、桌椅周围等区域。桌面整理组：每天对课桌上的书籍、文具等进行整理摆放，保持桌面整洁。门窗玻璃清洁组：负责教室门窗、玻璃的擦拭，确保明亮干净。黑板清洁组：每节课后及时擦拭黑板，保持黑板整洁无污渍。垃圾清理组：每天定时清理教室垃圾桶内的垃圾，并及时更换垃圾袋。绿植养护组：负责教室绿植的浇水、施肥、修剪等养护工作，确保绿植生长良好。2.岗位职责地面清洁组每天早上提前到校，对教室地面进行全面清扫，清除灰尘、纸屑等杂物。课间休息时，及时清理地面上的垃圾，保持地面整洁。放学后，用拖把将地面拖干净，确保地面无水渍。桌面整理组每天早上对课桌上的书籍、文具进行整理，按照规定的摆放位置整齐摆放。提醒同学们保持桌面整洁，不要随意堆放杂物。定期检查桌面整理情况，对不遵守规定的同学进行督促和引导。门窗玻璃清洁组每周至少对教室门窗、玻璃进行一次全面擦拭，去除灰尘和污渍。发现门窗、玻璃有污渍或损坏时，及时进行清洁和报修。擦拭玻璃时要注意安全，避免发生意外事故。黑板清洁组每节课后及时用黑板擦将黑板擦拭干净，确保黑板无粉笔痕迹。定期对黑板进行清洗，保持黑板表面光滑。协助老师整理黑板周边的教学用品。垃圾清理组每天早上和下午上课前，将教室垃圾桶内的垃圾清理干净，并更换垃圾袋。课间休息时，及时巡视教室，发现垃圾及时清理。注意垃圾分类，将可回收垃圾和不可回收垃圾分别放置。绿植养护组每天观察绿植的生长情况，根据需要进行浇水、施肥。定期对绿植进行修剪，保持绿植的美观。了解不同绿植的养护知识，及时处理绿植出现的问题。三、卫生劳动时间安排1.日常卫生劳动时间每天早上：学生到校后，在早读前完成教室地面清扫、桌面整理等工作。课间休息：各岗位学生按照职责进行卫生维护，及时清理地面垃圾、整理桌面等。中午：午餐后，进行一次教室全面清洁，包括地面拖地、门窗玻璃擦拭等。下午放学前：完成当天最后一次卫生劳动，包括清理垃圾、整理桌椅等，确保教室整洁后关闭门窗。2.大扫除时间每周[具体周次]安排一次大扫除，时间为[具体时长]。大扫除内容包括教室全面清洁，如天花板、墙角、门窗缝隙等平时不易清洁的部位。各岗位学生要分工协作，共同完成大扫除任务。四、卫生劳动标准1.地面无明显灰尘、纸屑、杂物，干净整洁。拖地后地面无水渍，光亮如新。2.桌面书籍、文具摆放整齐，无乱堆乱放现象。桌面干净无污渍。3.门窗玻璃玻璃明亮，无灰尘、污渍、水印。窗框、窗台清洁干净。4.黑板表面无粉笔痕迹，擦拭干净。边框整洁。5.垃圾桶垃圾及时清理，无垃圾外溢。垃圾袋及时更换，保持垃圾桶外观清洁。6.绿植绿植生长良好，无黄叶、枯枝。花盆表面无杂物，摆放整齐。五、检查与考核1.检查方式设立班级卫生劳动监督小组，由班长担任组长，各岗位组长为成员。监督小组每天对班级卫生状况进行检查，按照卫生劳动标准进行评分。不定期进行抽查，对发现的问题及时记录并督促整改。2.考核办法每周对各岗位学生的卫生劳动情况进行汇总统计，评选出本周的“卫生劳动之星”。对于卫生劳动表现优秀的学生，给予表扬和奖励，如颁发小奖品、加分等。对于卫生劳动不达标的学生，进行批评教育，并要求其重新完成相关任务。多次不达标的学生，将在班级内进行通报批评。将学生的卫生劳动表现纳入综合素质评价体系，作为评选优秀学生、三好学生等的重要依据。六、奖励与惩罚1.奖励每月评选一次“班级卫生劳动优秀个人”，给予荣誉证书和小奖品奖励。对于积极参与班级卫生劳动，提出合理化建议并有效改善班级卫生状况的学生，给予加分奖励，在学期末综合素质评价中予以体现。在学校组织的卫生检查中，班级卫生成绩优秀，为班级赢得荣誉的，对全体学生给予适当奖励，如组织一次班级活动等。2.惩罚对于违反班级卫生劳动制度，不履行卫生劳动职责的学生，第一次给予警告，要求其立即改正。第二次违反制度的学生，在班级内进行公开检讨，并扣除相应的综合素质评价分数。多次违