防保科公共卫生工作制度

PAGE防保科公共卫生工作制度一、总则（一）目的为加强防保科公共卫生工作管理，规范工作流程，提高公共卫生服务质量，保障公众健康，依据国家相关法律法规和行业标准，结合本单位实际情况，制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于本单位防保科全体工作人员，以及参与公共卫生工作的相关部门和人员。（三）基本原则1.预防为主：坚持预防为主的方针，采取综合措施，预防和控制疾病的发生与传播。2.公平可及：确保公共卫生服务公平、可及，覆盖全体人群。3.质量第一：严格按照相关标准和规范开展工作，确保公共卫生服务质量。4.依法管理：依法履行公共卫生职责，遵守法律法规和行业标准。二、工作职责（一）疾病预防控制1.传染病防控负责制定传染病防控工作计划和方案，并组织实施。开展传染病疫情监测、报告与分析，及时发现和处置疫情。指导医疗机构做好传染病诊断、治疗和隔离工作，开展传染病防控知识培训和宣传。组织实施预防接种工作，确保疫苗接种安全、有效。2.慢性非传染性疾病防控制定慢性非传染性疾病防控工作计划和方案，开展慢性病监测、筛查和干预。建立慢性病患者健康档案，实施规范化管理，提供随访和健康指导服务。开展慢性病防控知识宣传和健康教育活动，提高居民慢性病防治意识。3.地方病与寄生虫病防控负责地方病与寄生虫病的监测、调查和防治工作。制定地方病与寄生虫病防控工作计划和方案，组织实施防控措施。开展地方病与寄生虫病防控知识宣传和健康教育活动，提高居民防治意识。（二）卫生监督协管1.食品安全监督协管协助卫生行政部门开展食品安全监督检查，及时发现和报告食品安全隐患。开展食品安全知识宣传和健康教育活动，提高居民食品安全意识。2.饮用水卫生监督协管协助卫生行政部门开展饮用水卫生监督检查，监测饮用水水质。及时发现和报告饮用水卫生安全隐患，协助处理饮用水污染事件。开展饮用水卫生知识宣传和健康教育活动，提高居民饮用水卫生意识。3.学校卫生监督协管协助卫生行政部门开展学校卫生监督检查，监测学校卫生状况。及时发现和报告学校卫生安全隐患，协助处理学校突发公共卫生事件。开展学校卫生知识宣传和健康教育活动，提高师生卫生意识。（三）妇幼保健1.妇女保健开展妇女健康检查，建立妇女健康档案，提供妇女保健服务。开展孕产妇保健服务，包括孕期检查、产前筛查、产后访视等。开展妇女常见疾病防治工作，提供咨询和指导服务。2.儿童保健开展儿童健康检查，建立儿童健康档案，提供儿童保健服务。开展新生儿保健服务，包括新生儿访视、疾病筛查等。开展儿童常见疾病防治工作，提供咨询和指导服务。（四）健康教育与健康促进1.制定健康教育计划根据不同人群的需求和健康状况，制定年度健康教育计划，明确健康教育内容、形式和目标。2.开展健康教育活动采用多种形式开展健康教育活动，如讲座、培训、宣传资料发放、健康咨询等。针对重点疾病和健康问题，开展专项健康教育活动，提高居民健康意识和自我保健能力。3.健康促进工作参与社区健康促进活动，营造健康支持性环境。开展健康生活方式行动，推广健康生活方式和行为。（五）公共卫生信息管理1.信息收集负责收集、整理和分析各类公共卫生信息，包括疾病监测数据、卫生监督协管信息、妇幼保健信息等。建立公共卫生信息数据库，确保信息的准确、完整和及时更新。2.信息报告按照规定的程序和时限，及时报告各类公共卫生信息，确保信息的畅通和共享。定期向上级主管部门和相关部门报告公共卫生工作进展和成效。3.信息利用利用公共卫生信息开展数据分析和预测预警，为公共卫生决策提供科学依据。向社会公众提供公共卫生信息服务，提高居民健康素养。三、工作流程（一）疾病预防控制工作流程1.传染病防控流程疫情监测：通过医疗机构报告、社区监测、主动搜索等方式收集传染病疫情信息。疫情报告：接到疫情报告后，及时进行审核、录入和报告，并按照规定进行分级处置。疫情处置：组织开展流行病学调查、采样检测、隔离治疗、消毒等措施，控制疫情传播。预防接种：按照免疫规划程序，组织开展疫苗接种工作，确保接种安全、有效。2.慢性非传染性疾病防控流程监测与筛查：开展慢性病监测和筛查工作，建立慢性病患者健康档案。健康管理：对慢性病患者进行规范化管理，提供随访和健康指导服务。干预措施：根据患者病情，制定个性化干预措施，包括饮食、运动、药物治疗等。健康教育：开展慢性病防控知识宣传和健康教育活动，提高居民防治意识。3.地方病与寄生虫病防控流程监测与调查：开展地方病与寄生虫病监测和调查工作，掌握疾病流行情况。防控措施：制定防控工作计划和方案，组织实施防控措施，如药物治疗、环境整治等。健康教育：开展地方病与寄生虫病防控知识宣传和健康教育活动，提高居民防治意识。（二）卫生监督协管工作流程1.食品安全监督协管流程信息收集：通过日常巡查、投诉举报等方式收集食品安全信息。现场检查：对食品生产经营单位进行现场检查，发现问题及时记录并报告。信息报告：及时将食品安全信息报告给卫生行政部门，并协助处理。宣传教育：开展食品安全知识宣传和健康教育活动，提高居民食品安全意识。2.饮用水卫生监督协管流程水质监测：定期对饮用水进行水质监测，采集水样送检。现场检查：对饮用水供水单位进行现场检查，查看卫生设施、管理制度等。信息报告：及时将饮用水卫生安全隐患报告给卫生行政部门，并协助处理。宣传教育：开展饮用水卫生知识宣传和健康教育活动，提高居民饮用水卫生意识。3.学校卫生监督协管流程监督检查：定期对学校进行卫生监督检查，包括教学环境卫生、饮用水卫生、传染病防控等。信息报告：及时将学校卫生安全隐患报告给卫生行政部门，并协助处理。宣传教育：开展学校卫生知识宣传和健康教育活动，提高师生卫生意识。（三）妇幼保健工作流程1.妇女保健工作流程健康检查：开展妇女健康检查，建立妇女健康档案。孕期保健：为孕产妇提供孕期检查、产前筛查、产后访视等服务。疾病防治：开展妇女常见疾病防治工作，提供咨询和指导服务。健康教育：开展妇女保健知识宣传和健康教育活动，提高妇女健康意识。2.儿童保健工作流程健康检查：开展儿童健康检查，建立儿童健康档案。新生儿保健：为新生儿提供访视、疾病筛查等服务。疾病防治：开展儿童常见疾病防治工作，提供咨询和指导服务。健康教育：开展儿童保健知识宣传和健康教育活动，提高家长育儿知识和儿童健康意识。（四）健康教育与健康促进工作流程1.计划制定根据不同人群的需求和健康状况，制定年度健康教育计划。2.活动实施准备阶段：确定活动主题、内容、形式、时间、地点和人员等。实施阶段：按照计划组织开展健康教育活动，确保活动质量和效果。总结阶段：对活动进行总结评估，分析存在问题，提出改进措施。3.效果评估采用问卷调查、知识测试、行为观察等方式对健康教育效果进行评估。根据评估结果，调整健康教育计划和活动内容，提高健康教育效果。（五）公共卫生信息管理工作流程1.信息收集确定信息收集渠道和方法，如医疗机构报告、社区监测、主动搜索等。收集各类公共卫生信息，包括疾病监测数据、卫生监督协管信息、妇幼保健信息等。对收集到的信息进行审核、整理和分类，确保信息的准确、完整。2.信息报告按照规定的程序和时限，将审核后的公共卫生信息录入信息系统。及时向上级主管部门和相关部门报告公共卫生信息，确保信息的畅通和共享。3.信息利用对公共卫生信息进行数据分析和挖掘，为公共卫生决策提供科学依据。向社会公众提供公共卫生信息服务，如发布健康提示、疾病防控知识等。四、工作规范（一）人员资质1.防保科工作人员应具备相应专业知识和技能，经过相关培训并取得相应资质证书。2.从事疾病预防控制、卫生监督协管、妇幼保健等工作的人员，应具备医学、卫生管理等相关专业背景。（二）工作记录1.各项公共卫生工作应做好记录，包括工作过程、结果、数据等。2.工作记录应及时、准确、完整，字迹清晰，妥善保存。（三）质量控制1.建立公共卫生工作质量控制体系，定期对工作质量进行检查和评估。2.对发现的问题及时进行整改，确保公共卫生服务质量符合相关标准和规范。（四）安全管理1.加强公共卫生工作中的安全管理，确保工作人员和服务对象的安全。2.严格遵守操作规程，做好个人防护，防止交叉感染和职业暴露。（五）应急处置1.制定公共卫生应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.定期组织应急演练，提高应急处置能力，确保在突发公共卫生事件发生时能够迅速、有效地进行应对。五、考核与奖惩（一）考核1.建立防保科工作人员考核制度，定期对工作人员的工作业绩、工作质量、业务能力等进行考核。2.考核内容包括工作任务完成情况、工作质量、工作态度、团队协作等方面。3.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。（二）奖惩1.对考核优秀的工作人员给予表彰和奖励，包括奖金、荣誉证书等。2.对考核不合格的工作人员进行批评教育，并根据情况进行相应的处理，如调整岗位、扣发奖金等。3.对在公共卫生工作中表现突出、做出显著成绩的工作人员，给予特别奖励。六、培训与学习（一）培训计划1.根据公共卫生工作需求和工作人员业务水平，制定年度培训计划。2.培训计划应包括培训内容、培训方式、培训时间、培训师资等。（二）培训内容1.法律法规和政策文件：学习国家相关法律法规和行业标准，了解公共卫生政策。2.专业知识和技能：包括疾病预防控制、卫生监督协管、妇幼保健、健康教育等方面的专业知识和技能。3.职业道德和服务意识：培养工作人员的职业道德和服务意识，提高工作责任感和使命感。（三）培训方式1.内部培训：组织本单位专家或邀请外部专家进行培训授课。2.外部培训：选派工作人员参加上级主管