幼儿园班里卫生工作制度

PAGE幼儿园班里卫生工作制度一、总则1.目的为了确保幼儿园班级环境的卫生与整洁，保障幼儿的身体健康，特制定本卫生工作制度。本制度旨在规范班级卫生工作流程，明确各岗位人员职责，营造安全、舒适、卫生的学习和生活环境。2.适用范围本制度适用于本幼儿园内所有班级的卫生管理工作。3.基本原则预防为主原则：通过加强卫生管理，预防各类疾病的传播，保障幼儿健康。全面覆盖原则：涵盖班级内的教室、寝室、活动区域、卫生间等所有场所的卫生管理。责任到人原则：明确各岗位人员在卫生工作中的具体职责，确保工作落实到位。持续改进原则：根据实际情况和反馈意见，不断完善卫生工作制度和流程。二、卫生工作标准与要求教室卫生1.地面清洁每日至少清扫两次，使用湿拖把拖地，确保地面无灰尘、污渍、水渍。定期对地面进行消毒，每周至少一次，使用符合国家标准的消毒剂按照规定比例稀释后进行喷洒或擦拭。2.桌面与教具清洁每天放学后对桌面进行清洁，擦拭干净，保持桌面整洁。教具使用后及时清洗消毒，摆放整齐有序。对于可浸泡消毒的教具，按照规定浸泡时间进行消毒处理；对于不耐湿的教具，采用擦拭消毒的方式。3.门窗玻璃清洁每周至少擦拭一次门窗玻璃，保持玻璃明亮干净，无污渍、手印。4.墙面与天花板清洁每月对墙面和天花板进行检查，发现污渍及时清洁。清洁时使用柔软的清洁工具，避免损坏墙面和天花板。5.空气流通每天至少开窗通风两次，每次通风时间不少于30分钟，确保室内空气新鲜。根据天气情况和实际需要，合理调整通风方式，如使用风扇辅助通风等。寝室卫生1.床铺整理每日午睡起床后和晚上离园前，整理幼儿床铺，做到床单平整、被子叠放整齐、枕头摆放规范。定期清洗床上用品，每月至少一次，确保床上用品干净卫生。2.寝室地面与家具清洁地面清洁要求与教室相同，每日清扫、拖地，定期消毒。对寝室的家具如衣柜、桌椅等进行清洁擦拭，保持表面干净无灰尘。3.个人物品摆放引导幼儿将个人物品整齐摆放在指定位置，如衣物放在衣柜内，鞋子摆放整齐等。定期检查幼儿个人物品的卫生情况，督促幼儿保持个人物品的整洁。活动区域卫生1.玩具与器材清洁消毒玩具和器材使用后及时清理，去除污垢和杂物。每周对玩具和器材进行全面消毒，可采用浸泡、擦拭、紫外线照射等方式，确保玩具和器材的卫生安全。2.活动区域地面与周边环境清洁每日对活动区域地面进行清扫，保持地面干净整洁。定期清理活动区域周边的杂物和垃圾，保持环境整洁美观。卫生间卫生1.便器清洁每次使用后及时冲洗便器，保持便器清洁无异味。每天对便器进行消毒，使用消毒剂擦拭便器内外表面，特别是边缘和排水口部位。2.洗手池清洁随时保持洗手池的清洁，无污渍、水渍，水龙头、皂液器等设施干净卫生。定期对洗手池进行消毒，使用消毒剂擦拭洗手池台面和周边区域。3.卫生间地面与墙面清洁地面每日清扫、拖地，保持干燥无积水。墙面定期清洁，去除污渍和水渍，保持墙面整洁。4.通风换气卫生间安装通风设备，保证空气流通，减少异味。每天定时开启通风设备，通风时间不少于30分钟。三、卫生工作流程与操作规范日常清洁流程1.早上入园前保育员对班级教室、寝室进行全面清扫，包括地面、桌面、门窗等，开启通风设备。对卫生间进行清洁消毒，准备好幼儿洗手所需的洗手液等物品。2.幼儿入园后引导幼儿有序洗手，提醒幼儿注意个人卫生。对幼儿活动区域进行巡查，及时清理幼儿活动过程中产生的垃圾和杂物。3.上午活动期间保育员根据活动情况适时对教室、寝室进行局部清洁，如清理桌面、整理床铺等。关注卫生间卫生情况，及时补充卫生纸、洗手液等用品，保持卫生间清洁。4.午餐与午睡期间午餐后及时清理桌面和地面，对餐具进行清洗消毒。安排幼儿午睡，整理幼儿床铺，保持寝室安静整洁。5.下午活动期间同上午活动期间清洁要求，持续保持班级卫生状况良好。6.离园后组织幼儿进行离园前的整理活动，引导幼儿将个人物品整理好。将班级垃圾清理干净，送至指定垃圾存放点。对教室、寝室、活动区域、卫生间等进行全面清洁消毒，关闭门窗、电器设备等。消毒工作流程1.消毒剂选择选用符合国家卫生标准的消毒剂，如含氯消毒剂、过氧乙酸等。严格按照消毒剂的说明书要求进行配比和使用，确保消毒效果。2.消毒方法擦拭消毒：对于桌面、教具、家具表面等，使用消毒剂按照规定比例稀释后，用干净的抹布进行擦拭消毒，作用时间根据消毒剂种类而定，一般为1530分钟。浸泡消毒：对于可浸泡的物品，如餐具、玩具等，将物品完全浸泡在稀释后的消毒剂中，浸泡时间按照规定执行，一般为1030分钟，浸泡后用清水冲洗干净。喷洒消毒：对于地面、墙面等大面积区域，使用喷雾器将消毒剂均匀喷洒在消毒部位，作用时间为30分钟左右，喷洒后保持环境湿润。紫外线消毒：在无人的情况下，使用紫外线灯对教室、寝室等进行消毒，每次消毒时间不少于30分钟。紫外线灯应定期检查和更换，确保消毒效果。3.消毒记录每次消毒工作完成后，认真填写消毒记录，记录消毒时间、消毒部位、消毒剂名称、浓度、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存，以备查阅。四、人员职责与分工教师职责1.卫生教育向幼儿传授卫生知识和良好的卫生习惯，如正确洗手、咳嗽打喷嚏的礼仪等。通过故事、儿歌、游戏等形式，培养幼儿的卫生意识和自我保护能力。2.监督指导监督幼儿的个人卫生情况，提醒幼儿保持衣物整洁、勤剪指甲等。指导保育员开展卫生工作，对卫生工作提出意见和建议。3.配合协作配合保育员做好班级卫生清洁和消毒工作，如协助整理幼儿床铺、清理活动区域等。与家长保持沟通，宣传班级卫生工作要求，引导家长关注幼儿在家的卫生习惯培养。保育员职责1.日常清洁负责班级教室、寝室、活动区域、卫生间等场所的日常清洁工作，包括地面清扫、桌面擦拭、床铺整理、玩具清洗等。按照卫生工作流程和标准，定时完成各项清洁任务，确保班级环境整洁卫生。2.消毒工作严格按照消毒工作流程和要求，对班级内的物品、设施进行消毒处理，如餐具消毒、玩具消毒、便器消毒等。正确配置和使用消毒剂，做好消毒记录，确保消毒工作规范、有效。3.物品管理负责班级卫生用品的管理，如洗手液、卫生纸、消毒剂等，定期检查和补充卫生用品。妥善保管清洁工具，如拖把、抹布、扫帚等，定期清洗和晾晒，保持工具清洁卫生。4.幼儿护理关注幼儿的身体状况，发现幼儿身体不适或有异常情况及时报告教师，并协助做好护理工作。指导幼儿正确使用卫生设施，如洗手、如厕等，培养幼儿良好的卫生习惯。厨房工作人员职责（涉及为班级提供餐饮服务时）1.食品卫生严格遵守食品卫生安全制度，确保为幼儿提供的食品新鲜、卫生、无毒无害。对食品原材料进行严格检验，索证索票，杜绝采购过期、变质、三无食品。按照食品加工操作规范，加工制作幼儿餐食，做到生熟分开、煮熟煮透。2.餐具消毒负责幼儿餐具的清洗消毒工作，使用符合卫生标准的消毒设备和消毒剂，确保餐具消毒彻底。消毒后的餐具应存放在清洁、干燥、通风的专用橱柜内，防止二次污染。3.厨房清洁保持厨房环境的清洁卫生，每日对厨房地面、墙面、台面、炉灶等进行清扫擦拭，定期进行全面消毒。及时清理厨房垃圾，保持垃圾桶清洁，垃圾日产日清。五、卫生检查与监督1.班级自查教师和保育员每天对班级卫生情况进行自查，发现问题及时整改。自查内容包括教室、寝室、活动区域、卫生间等场所的清洁卫生状况，消毒工作落实情况，幼儿个人卫生情况等。2.园级检查幼儿园每周组织一次卫生检查，由园领导、后勤管理人员等组成检查小组，对各班级卫生工作进行全面检查。检查小组按照卫生工作标准和要求，对班级卫生进行评分，检查结果进行公示。3.问题整改对于检查中发现的问题，检查小组及时反馈给班级，并下达整改通知书，明确整改要求和期限。班级接到整改通知书后，应立即组织人员进行整改，整改完成后向检查小组提交整改报告，检查小组进行复查，确保问题得到彻底解决。六、卫生工作保障措施1.人员培训定期组织教师、保育员、厨房工作人员等参加卫生知识和技能培训，提高卫生工作水平。培训内容包括卫生法律法规、卫生标准、清洁消毒方法、幼儿卫生护理等方面，培训方式可采用集中授课、现场演示、案例分析等。2.物资保障配备充足的卫生清洁用品和消毒设备，如消毒剂、洗手液、卫生纸、拖把、抹布、