幼儿园学校卫生相关制度

PAGE幼儿园学校卫生相关制度一、总则1.目的为了加强幼儿园学校卫生管理，预防和控制疾病传播，保障师生的身体健康，创造良好的学习和生活环境，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园学校内的所有师生员工以及相关活动场所。3.基本原则遵循预防为主、防治结合的方针，严格执行国家卫生标准和要求，确保幼儿园学校卫生工作的规范化、科学化、制度化。二、环境卫生管理1.校园环境清洁建立每日清扫制度，确保校园内地面、楼道、楼梯扶手、窗台等无杂物、无灰尘、无污渍。定期对校园进行全面清洁消毒，重点区域如教室、食堂、卫生间等增加消毒频次。保持校园内排水畅通，无污水积存，防止蚊虫滋生。2.绿化管理合理规划校园绿化区域，定期进行修剪、浇水、施肥，确保植物生长良好。及时清理绿化区域内的枯枝落叶和垃圾，保持绿化环境整洁美观。3.垃圾处理设置分类垃圾桶，引导师生员工正确分类投放垃圾。垃圾做到日产日清，严禁在校园内焚烧垃圾。定期对垃圾存放点进行消毒处理，防止异味和病菌传播。三、教室卫生管理1.教室清洁标准每天早晨和下午放学后，安排专人对教室进行清扫，包括地面、桌面、门窗、黑板等。每周进行一次全面的教室卫生大扫除，擦拭灯具、清理墙角蜘蛛网等。2.通风换气每天上午和下午上课期间，至少开窗通风2次，每次通风时间不少于30分钟。天气条件允许时，尽量保持教室门窗敞开，保证空气流通。3.物品摆放教室内的桌椅、教具等摆放整齐有序，便于学生学习和活动。学生个人物品应放置在规定区域，保持教室整洁。四、食堂卫生管理1.食堂设施设备食堂的建筑、布局、设施设备应符合卫生要求，具备良好的通风、排水、防蝇、防尘等设施。定期对食堂设施设备进行检查、维护和更新，确保正常运行。2.食品采购与贮存严格执行食品采购索证索票制度，确保所采购食品来源合法、质量安全。食品贮存应分类分区存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品变质和污染。定期清理库存食品，及时处理过期、变质食品。3.食品加工与制作食堂工作人员应持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、荤素分开。食品加工过程应煮熟煮透，防止食物中毒。加工后的食品应及时供应，不得长时间存放。4.餐具消毒食堂餐具应每餐进行清洗消毒，消毒方式可采用物理消毒或化学消毒。消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜内，防止再次污染。5.食堂环境卫生食堂内应保持清洁卫生，每天进行清扫消毒，定期进行大扫除。食堂周边环境应保持整洁，无垃圾、无污水，防止蚊蝇滋生。五、饮用水卫生管理1.水源管理幼儿园学校应使用符合卫生标准的饮用水源，如市政供水或合格的桶装水。定期对水源进行检测，确保水质安全。2.饮水机管理饮水机应定期进行清洗消毒，更换滤芯，防止细菌滋生。饮水机周围环境应保持清洁，避免污染。3.饮水卫生教育向师生员工宣传饮用水卫生知识，培养良好的饮水习惯，提倡喝开水，不喝生水。六、卫生间卫生管理1.卫生间清洁每天安排专人对卫生间进行清扫，包括地面、便器、洗手池等，保持清洁无异味。定期对卫生间进行消毒处理，重点消毒便器和洗手池。2.通风换气卫生间应安装通风设备，保持空气流通，减少异味和细菌滋生。3.卫生用品配备卫生间内应配备充足的卫生纸、洗手液等卫生用品，方便师生员工使用。七、传染病防控管理1.疫情报告建立健全传染病疫情报告制度，发现师生员工出现发热、咳嗽、腹泻等症状，应及时报告学校卫生管理人员。学校卫生管理人员接到报告后，应立即进行核实，并按照规定及时向当地疾病预防控制机构报告。2.晨检与午检每天早晨和下午上课前，对师生员工进行晨检和午检，检查体温、精神状态等，及时发现异常情况。对晨检和午检中发现的疑似传染病患者，应及时隔离观察，并通知家长带其就医。3.因病缺勤追踪对因病缺勤的师生员工进行追踪登记，了解其病情和就医情况，如发现疑似传染病患者，应及时采取防控措施。4.隔离与消毒对确诊的传染病患者，应立即进行隔离治疗，并对其所在班级、宿舍等场所进行彻底消毒。密切接触者应按照要求进行医学观察或隔离观察。5.预防接种按照国家免疫规划程序，组织师生员工进行预防接种，提高人群免疫力。做好预防接种记录，确保接种工作规范有序。八、健康教育与宣传1.健康教育课程将健康教育纳入幼儿园学校课程体系，定期开展健康教育课，向师生员工传授卫生知识和健康技能。健康教育课应做到有计划、有教材、有教案、有考核。2.健康宣传活动利用宣传栏、黑板报、校园广播、微信公众号等多种形式，开展健康宣传活动，普及卫生知识和疾病防控知识。定期举办健康讲座、健康咨询等活动，提高师生员工的健康意识和自我保健能力。九、卫生检查与考核1.卫生检查制度建立定期卫生检查制度，由学校卫生管理人员组织相关人员对校园环境卫生、教室卫生、食堂卫生、饮用水卫生、卫生间卫生等进行检查。卫生检查应做到全面覆盖、重点突出，对发现的问题及时记录并督促整改。2.考核评价制定卫生工作考核评价标准，对各班级、各部门的卫生工作进行量化考核。考核结果与班级、部门的评优评先挂钩，对卫生工作表现突出的班级和部门给予表彰奖励，对卫生工作不达标的班级和部门进行通报批评，并责令限期整改。十、人员健康管理1.健康检查幼儿园学校应组织师生员工每年进行一次健康检查，建立健康档案。新入职的师生员工应进行入职前健康检查，合格后方可上岗。2.健康状况监测对师生员工的健康状况进行动态监测，如发现患有传染性疾病或其他不适宜从事教育教学工作的疾病，应及时调整工作岗位。3.健康防护为从事易感染疾病岗位的师生员工提供必要的防护用品，如口罩、手套等。加强对师生员工的健康防护知识培训，提高自我防护意识和能力。十一、突发公共卫生事件应急管理1.应急预案制定制定幼儿园学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。定期对应急预案进行演练，提高应急处置能力。2.应急处置措施发生突发公共卫生事件时