小学卫生防疫制度

PAGE小学卫生防疫制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除小学内的传染病及其他突发公共卫生事件的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本卫生防疫制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的其他人员。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法监督”的原则，坚持学校卫生防疫工作与教育教学工作相结合，积极采取综合性防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。二、组织管理1.成立卫生防疫工作领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各部门负责人、年级组长、班主任及校医2.职责分工组长职责：全面负责学校卫生防疫工作的领导、决策和协调，定期召开会议，研究解决卫生防疫工作中的重大问题。副组长职责：协助组长开展工作，负责组织实施卫生防疫工作计划，督促检查各部门工作落实情况，协调处理突发卫生事件。成员职责：各部门负责人：负责本部门卫生防疫工作的组织和管理，落实各项防控措施，做好师生的健康教育和宣传工作。年级组长：负责本年级卫生防疫工作的组织协调，督促班主任做好班级卫生防疫工作，及时了解和掌握年级内师生的健康状况。班主任：负责班级卫生防疫工作的具体实施，做好学生的晨检、午检、因病缺勤追踪登记等工作，加强对学生的健康教育和日常管理。校医：负责学校卫生防疫工作技术指导，开展师生健康监测，做好疫情报告、消毒隔离、预防接种等工作，协助学校做好突发卫生事件的应急处置。三、疫情监测与报告1.健康监测建立师生健康档案，对师生的健康状况进行跟踪管理。每日开展晨检、午检工作，由班主任负责对学生进行检查，重点检查学生的体温、精神状态、有无咳嗽、流涕、腹泻等症状。校医定期对师生进行健康巡查，及时发现和处理异常情况。2.因病缺勤追踪登记班主任负责对因病缺勤的学生进行追踪登记，了解学生的病情及缺勤原因，如发现疑似传染病病例，应及时报告校医。校医接到报告后，应及时进行核实，并按照规定进行报告和处理。3.疫情报告学校实行疫情报告制度，任何人发现传染病或疑似传染病病例，应及时向校医报告。校医接到报告后，应立即进行核实，并在[具体时间]内报告学校卫生防疫工作领导小组组长。学校卫生防疫工作领导小组组长接到报告后，应在[具体时间]内向上级教育主管部门和当地卫生健康部门报告。疫情报告内容应包括：发病时间、地点、人数、症状、诊断情况等。四、预防控制措施1.健康教育学校将卫生防疫知识纳入健康教育课程，定期开展健康教育活动，向师生传授传染病防治知识和技能。利用宣传栏、黑板报、校园广播、微信公众号等多种形式，广泛宣传卫生防疫知识，提高师生的自我防护意识和能力。开展爱国卫生运动，加强校园环境卫生整治，营造整洁、卫生、健康的校园环境。2.通风换气学校教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍等场所应保持良好的通风换气，每天至少开窗通风[具体时间]。寒冷季节可采用机械通风或自然通风相结合的方式，确保室内空气新鲜。3.清洁消毒建立健全校园清洁消毒制度，定期对校园环境、教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍等场所进行清洁消毒。消毒工作应按照相关标准和规范进行，使用符合国家标准的消毒剂，确保消毒效果。加强对公共区域的消毒管理，如门把手、水龙头、电梯按钮等高频接触部位，应增加消毒频次。4.食品卫生管理严格执行食品卫生安全制度，加强对学校食堂的管理，确保食品安全。食堂从业人员应持健康证上岗，定期进行健康检查和培训，严格遵守食品加工操作规范。加强对食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，防止食品污染和食物中毒事件的发生。5.饮用水卫生管理加强对学校饮用水的管理，确保饮用水安全。定期对饮用水进行检测，水质应符合国家卫生标准。加强对饮水机等供水设施的清洁消毒，防止饮用水污染。6.预防接种按照国家免疫规划程序，组织学生进行预防接种，确保学生完成国家规定的免疫规划疫苗接种。做好预防接种的宣传和组织工作，提高学生和家长的知晓率和参与率。建立预防接种档案，记录学生的接种情况。7.应急物资储备学校应储备必要的卫生防疫应急物资，如口罩、手套、防护服、体温计、消毒剂、药品等。定期对应急物资进行检查和维护，确保物资完好、充足，能够满足应急处置需要。五、应急处置1.应急预案制定学校制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。应急预案应定期进行演练和修订，确保其科学性、实用性和可操作性。2.应急响应一旦发生突发公共卫生事件，学校应立即启动应急预案，采取相应的应急处置措施。学校卫生防疫工作领导小组应迅速组织人员进行现场处置，及时隔离患病师生，防止疫情扩散。配合当地卫生健康部门做好疫情调查、采样、检测、诊断等工作，按照要求落实各项防控措施。3.停课与复课根据疫情防控需要，学校可采取停课措施。停课期间，学校应通过网络等方式开展线上教学，确保学生学习不受影响。患病师生康复后，需持医院开具的康复证明方可复课。复课证明应提交学校存档。4.心理支持突发公共卫生事件可能给师生带来心理压力和焦虑情绪。学校应关注师生的心理健康状况，提供必要的心理支持和辅导。可通过心理咨询热线、心理健康讲座、心理辅导活动等方式，帮助师生缓解心理压力，保持良好的心态。六、监督检查1.定期检查学校卫生防疫工作领导小组定期对学校卫生防疫工作进行检查，重点检查各项制度落实情况、疫情监测与报告情况、预防控制措施执行情况等。检查结果应及时反馈，对发现的问题要责令相关部门限期整改。2.专项督查根据上级要求和学校实际情况，适时开展专项督查，如传染病防控专项督查、食品卫生安全专项督查等。专项督查应制定详细的督查方案，明确督查内容、方法和标准，确保督查工作取得实效。3.责任追究对在卫生防疫工作中不履行职责、违反规定的部门和个