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文档简介

PAGE幼儿园室内卫生管理制度一、总则1.目的为加强幼儿园室内卫生管理,创造整洁、舒适、安全的学习和生活环境,保障幼儿的身体健康,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园内所有教室、活动室、寝室、办公室、走廊、楼梯等室内场所。3.管理原则遵循预防为主、清洁为主、责任到人的原则,确保室内卫生符合国家相关法律法规及行业标准要求。二、卫生标准1.地面保持清洁,无污渍、水渍、痰迹、纸屑、果皮等垃圾。定期进行清扫,每周至少全面拖地[X]次,如有污染及时清理。地面应平整,无明显坑洼、裂缝。2.墙面墙面干净整洁,无灰尘、蜘蛛网、污渍、涂鸦等。定期检查墙面状况,如有损坏、脱落等情况及时修复。张贴的装饰画、标语等应保持整齐、美观,无破损、褪色现象。3.门窗门窗玻璃明亮干净,无灰尘、污渍、手印等。窗框、门框清洁,无积尘、锈迹。门窗开关灵活,关闭严密,无损坏。4.桌椅、教具等设施桌椅摆放整齐,表面清洁,无灰尘、污渍。教具、玩具等定期清洗消毒,摆放有序,无损坏、丢失。电子设备、电器等保持清洁,定期擦拭,正常运行。5.灯具、风扇等灯具灯罩无灰尘,灯泡明亮,照明正常。风扇叶片、外壳清洁,转动正常,无安全隐患。6.卫生间卫生间地面、墙面清洁,无异味。便器、洗手池等设施干净,定期消毒。卫生纸供应充足,垃圾桶及时清理。7.寝室床铺整洁,床单、被套、枕套干净,定期更换。室内物品摆放整齐,无杂物堆积。保持通风良好,空气清新。三、清洁消毒要求1.消毒频率教室、活动室、寝室等幼儿活动和休息场所,每天进行清洁消毒,通风换气。办公室、走廊、楼梯等公共区域,每周至少进行[X]次全面清洁消毒。卫生间每天定时消毒[X]次,并随时清理。2.消毒方法地面、墙面、门窗等表面,可采用湿式清扫后,用含有效氯[X]mg/L[X]mg/L的消毒剂进行擦拭消毒。桌椅、教具等设施,用含有效氯[X]mg/L[X]mg/L的消毒剂浸泡或擦拭消毒[X]分钟后,用清水擦拭干净。便器、洗手池等卫生间设施,用含有效氯[X]mg/L[X]mg/L的消毒剂擦拭消毒,作用[X]分钟后,用清水冲洗干净。空气消毒可采用紫外线灯照射消毒,每次照射时间不少于[X]分钟(在无人状态下进行)。3.消毒记录每次消毒均需做好记录,记录内容包括消毒时间、消毒地点、消毒方法、消毒剂名称及浓度、操作人员等信息,记录应保存至少[X]年。四、人员职责1.园长职责全面负责幼儿园室内卫生管理工作,制定卫生管理制度和工作计划。定期检查室内卫生状况,对存在的问题及时督促整改。协调各部门之间的卫生管理工作,保障卫生管理工作顺利开展。2.教师职责负责本班教室、活动室、寝室等区域的日常卫生清洁和消毒工作。教育幼儿养成良好的卫生习惯,引导幼儿参与室内卫生维护。配合幼儿园做好公共区域的卫生管理工作,发现问题及时报告。3.后勤人员职责负责办公室、走廊、楼梯、卫生间等公共区域的卫生清扫和消毒工作。定期对幼儿园的清洁工具、消毒设备等进行维护和更新。协助教师做好班级卫生管理工作,提供必要的支持和帮助。4.保育员职责协助教师做好班级卫生清洁和消毒工作,重点负责寝室卫生和幼儿个人卫生护理。负责幼儿餐具、水杯等的清洗消毒工作,确保饮食卫生。关注幼儿健康状况,发现问题及时报告并协助处理。五、检查与考核1.日常检查设立卫生检查小组,由园长或后勤主管担任组长,定期对幼儿园室内卫生状况进行检查。检查内容包括卫生标准执行情况、清洁消毒记录等,检查结果应详细记录。对检查中发现的问题,及时下达整改通知,明确整改责任人及整改期限。2.定期考核每月对各班级、各部门的室内卫生管理工作进行考核评分。考核评分依据卫生标准执行情况、清洁消毒质量、幼儿卫生习惯培养等方面进行综合评定。考核结果与绩效挂钩,对卫生管理工作优秀的班级和部门给予表彰和奖励,对不达标的进行批评教育并责令限期整改。六、培训与宣传1.卫生知识培训定期组织全体教职工参加卫生知识培训,包括清洁消毒方法、卫生标准要求、幼儿卫生保健知识等。邀请专业人员进行培训指导,提高教职工的卫生管理水平和业务能力。培训后进行考核,确保教职工掌握相关知识和技能。2.卫生宣传教育利用多种形式向幼儿宣传卫生知识,培养幼儿良好的卫生习惯。通过家长会、家长微信群等方式向家长宣传幼儿园卫生管理工作,争取家长的支持和配合。在幼儿园内设置卫生宣传栏,定期更新卫生知识和卫生管理工作动态。七、应急处理1.突发卫生事件应急响应当发生突发卫生事件(如传染病爆发等)时,立即启动应急预案。加强室内卫生管理,增加清洁消毒频率,确保环境安全。配合相关部门做好疫情防控、疾病救治等工作,及时报告事件进展情况。2.卫生事故处理如因卫生管理不当导致卫生事故(如幼儿感染疾病等),应立即采取措施进行救

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