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文档简介
PAGE卫生院安保人员培训制度一、总则(一)目的为加强卫生院安保人员队伍建设,提高安保人员的业务素质和服务水平,规范安保人员的行为,确保卫生院的安全稳定,特制定本培训制度。(二)适用范围本制度适用于卫生院全体安保人员。(三)培训原则1.针对性原则:根据安保工作实际需求和安保人员的岗位特点,制定个性化的培训内容,确保培训效果。2.实用性原则:培训内容紧密围绕卫生院安保工作的实际操作和应急处置,注重培养安保人员的实际工作能力。3.持续性原则:安保工作面临不断变化的形势和挑战,培训应持续进行,使安保人员能够及时掌握新知识、新技能。二、培训组织与职责(一)培训领导小组成立以卫生院分管领导为组长,保卫科长为副组长,各科室负责人为成员的培训领导小组。领导小组负责制定培训计划、审核培训内容、监督培训实施、评估培训效果等工作。(二)保卫科职责1.负责制定年度培训计划,并组织实施。2.负责培训教材、师资的选用和管理。3.负责培训场地、设备的安排和保障。4.负责对安保人员的培训考勤、考核等日常管理工作。(三)其他相关科室职责1.各临床科室、医技科室等应根据培训计划,配合保卫科做好相关业务知识的培训工作,为安保人员提供必要的工作指导。2.行政职能科室应协助保卫科做好培训期间的后勤保障工作,确保培训工作顺利进行。三、培训内容(一)职业道德与纪律培训1.职业道德规范学习国家相关法律法规中关于职业道德的要求,如《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等。强调卫生院安保人员应具备的职业道德,如爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会等。2.纪律要求严格遵守卫生院的各项规章制度,包括考勤制度、值班制度、巡逻制度等。明确安保人员在工作中不得出现的违规违纪行为,如擅自离岗、脱岗,与服务对象发生冲突等,并规定相应的处罚措施。(二)安全保卫知识培训1.卫生院安全防范知识了解卫生院的布局结构,包括各科室位置、重点部位(如药房、财务科、档案室等)的分布。掌握卫生院安全防范的重点环节,如人员出入管理、物资进出管理、消防安全等。2.治安保卫知识学习治安管理的基本原则和方法,如预防为主、综合治理等。熟悉常见治安案件的处理程序,如盗窃、抢劫、寻衅滋事等案件的应对措施。掌握如何识别可疑人员和物品,以及发现异常情况时的报告和处理流程。(三)消防安全知识培训1.火灾预防知识了解火灾发生的原因和规律,如电气火灾、明火作业火灾等。掌握卫生院内各类场所的火灾预防措施,如病房、手术室、药房等区域的用火用电管理。2.火灾报警与初期火灾扑救熟悉火灾报警装置的位置和使用方法,如手动报警按钮、烟雾报警器等。学习初期火灾的扑救方法,如使用灭火器、消火栓等消防器材进行灭火。3.火灾逃生与疏散掌握火灾逃生的基本原则和方法,如弯腰低姿、用湿毛巾捂住口鼻等。熟悉卫生院内的疏散通道和安全出口位置,以及疏散预案的内容和要求。(四)应急处置技能培训1.突发事件应急处置原则学习突发事件应急处置的基本原则,如快速反应、以人为本、科学应对等。了解在突发事件中安保人员应承担的职责和任务。2.常见突发事件应急处置方法医疗纠纷应急处置:学习如何正确处理医疗纠纷,避免矛盾激化,维护卫生院正常秩序。掌握与患者及家属沟通的技巧,及时报告相关部门,并协助做好现场秩序维护工作。群体性事件应急处置:了解群体性事件的特点和发展规律,掌握在群体性事件发生时的应对策略。如如何疏散人群、控制局面、配合相关部门进行调查处理等。自然灾害应急处置:针对可能发生的自然灾害(如地震、洪水等),学习相应的应急处置措施。如在地震发生时如何组织人员疏散、在洪水来临时如何做好防范和救援工作等。(五)业务技能培训1.安保设备使用与维护学习各类安保设备的使用方法,如对讲机、门禁系统、监控设备等。掌握安保设备的日常维护和保养知识,确保设备正常运行。2.巡逻技能制定科学合理的巡逻路线和巡逻时间,确保卫生院各区域得到有效巡查。学习巡逻过程中的观察技巧、盘查技巧,以及如何发现和处理安全隐患。3.人员与车辆出入管理严格执行人员出入登记制度,熟悉人员身份核实的方法和流程。掌握车辆进出卫生院的管理规定,包括对来访车辆的检查、登记等操作。四、培训方式(一)内部培训1.集中授课由保卫科或邀请相关专家、业务骨干进行集中授课,系统讲解培训内容。授课时间根据培训内容的难易程度和重要性合理安排,一般每次授课时间为12小时。2.现场演示在实际工作现场,如消防器材存放点、监控室等,由专业人员进行现场演示,让安保人员直观地了解设备的使用方法和操作流程。现场演示后,安保人员进行实际操作练习,确保熟练掌握相关技能。(二)外部培训1.参加专业培训机构培训根据安保工作的需要,选派部分安保人员参加专业培训机构举办的相关培训课程,如消防安全培训、应急救援培训等。培训结束后,要求参加培训的人员将所学知识和技能带回卫生院,与其他安保人员分享交流。2.参观学习组织安保人员到其他安保工作先进的卫生院或单位进行参观学习,了解先进的安保管理经验和工作模式。在参观学习过程中,安排专人负责记录学习内容,并组织安保人员进行讨论和总结,结合卫生院实际情况加以应用。五、培训计划与实施(一)培训计划制定1.保卫科每年年初根据卫生院安保工作的实际情况和发展需求,制定年度培训计划。培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间安排、培训师资等内容。2.培训计划应广泛征求各科室意见和建议,确保培训计划的科学性、合理性和可操作性。3.将年度培训计划报培训领导小组审核批准后实施。(二)培训实施1.根据培训计划,保卫科负责组织安排培训课程,通知安保人员按时参加培训。2.培训过程中,严格考勤制度,对安保人员的出勤情况进行记录。如有安保人员因故不能参加培训,应提前请假,并安排适当时间进行补课。3.培训教师应认真备课,保证教学质量。在授课过程中,注重与安保人员的互动交流,及时解答他们提出的问题。4.每次培训结束后,保卫科应收集安保人员的反馈意见,对培训内容和培训方式进行总结评估,不断改进培训工作。六、培训考核与评估(一)考核方式1.理论考核定期组织安保人员进行理论知识考核,考核内容涵盖培训的各个方面,如职业道德、安全保卫知识、消防安全知识等。理论考核采用闭卷考试的方式,题型包括选择题、填空题、简答题、案例分析题等。2.技能考核对安保人员的实际操作技能进行考核,如消防器材使用、巡逻技能、人员与车辆出入管理等。技能考核可采用现场操作演示、模拟场景考核等方式进行。(二)考核标准1.理论考核满分100分,60分为合格。考核成绩将作为安保人员年度考核、晋升、奖励等的重要依据之一。根据考核成绩,对表现优秀的安保人员进行表彰和奖励,对成绩不合格的安保人员进行补考或重新培训。2.技能考核按照技能操作的规范程度、熟练程度和完成质量等方面进行评分,满分100分,60分为合格。技能考核不合格的安保人员,应进行针对性的强化训练,直至考核合格为止。(三)培训评估1.定期对培训效果进行评估,评估内容包括培训目标的达成情况、安保人员对培训内容的掌握程度、培训对实际工作的促进作用等。2.通过问卷调查、现场观察、工作绩效评估等方式收集培训评估信息。3.根据培训评估结果,总结培训工作中的经验教训,及时调整和完善培训计划、培训内容和培训方式,提高培训质量和效果。七、培训档案管理1.保卫科负责建立安保人员培训档案,对每位安保人员的培训情况进
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