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PAGE学校教学卫生制度一、总则(一)目的为了确保学校教学活动的顺利开展,保障师生的身体健康,营造良好的教学环境,依据国家相关法律法规和教育行业标准,特制定本教学卫生制度。(二)适用范围本制度适用于学校内所有教学场所、教学设施设备以及参与教学活动的全体师生。(三)基本原则1.以学生为本原则:充分考虑学生的身心发展特点和需求,保障学生在健康的环境中学习成长。2.科学性原则:遵循教育教学规律和卫生学原理,确保教学卫生措施的科学性和合理性。3.预防性原则:注重预防为主,通过完善制度、加强管理和监督,预防教学过程中可能出现的卫生问题。4.全员参与原则:学校全体师生共同参与教学卫生管理,形成良好的卫生习惯和氛围。二、教学场所卫生(一)教室卫生1.教室应保持整洁、明亮、通风良好。每天至少开窗通风23次,每次通风时间不少于30分钟。2.地面应清洁无杂物,每周至少进行一次全面清扫,定期进行消毒。3.课桌椅应摆放整齐,高度符合学生身高比例,定期检查和调整,确保学生正确坐姿。4.黑板应保持清洁,无粉尘,书写清晰。及时擦拭黑板,定期对黑板进行消毒。5.教室墙壁、天花板应无蜘蛛网、无污渍,定期进行清洁和检查。6.教室照明应符合国家标准,课桌面和黑板面的平均照度不应低于300lx,照度均匀度不应低于0.7。定期检查照明设备,及时更换损坏的灯具。7.教室温度应适宜,冬季不低于16℃,夏季不高于28℃。配备必要的温控设备,如空调等,并定期维护。(二)实验室卫生1.实验室应根据实验内容和要求,配备相应的通风设备、排毒装置和安全防护设施。2.实验仪器设备应摆放整齐,保持清洁,定期进行维护和保养。实验完毕后,及时清理实验台面,对使用过的仪器设备进行清洗和消毒。3.实验室地面、墙壁、天花板应保持清洁,无污渍、无灰尘。定期进行全面清扫和消毒。4.实验室应设置专门的废弃物存放处,对实验废弃物进行分类收集、存放和处理,严禁随意丢弃。5.实验室应配备必要的急救药品和器材,如灭火器、急救箱等,并定期检查和维护,确保其性能良好。(三)图书馆卫生1.图书馆应保持安静、整洁、通风良好。每天定时进行通风换气,保持室内空气清新。2.书架、桌椅应摆放整齐,定期进行清洁和消毒。3.图书应分类存放,排列有序,保持整洁。定期对图书进行整理和消毒,防止图书霉变和虫害。4.图书馆地面、墙壁、天花板应无灰尘、无污渍,定期进行清扫和擦拭。5.阅读区域应配备充足的照明设备,照度应符合国家标准,确保读者阅读舒适。(四)体育场馆卫生1.体育场馆地面应保持清洁,无杂物、无积水。定期进行清扫和消毒,确保运动场地安全。2.体育器材应摆放整齐,定期进行检查和维护,确保器材安全可靠。使用后及时清理和归位。3.体育场馆应配备良好的通风设备和排水系统,保持空气流通和场地干燥。4.更衣室、淋浴室应保持清洁卫生,定期进行消毒,为师生提供良好的使用环境。三、教学设施设备卫生(一)课桌椅卫生1.学校应根据学生身高配备合适的课桌椅,定期对课桌椅进行检查和调整,确保学生保持正确的坐姿。2.课桌椅表面应光滑、无毛刺,易于清洁。定期对课桌椅进行擦拭和消毒,防止细菌滋生。(二)教学用具卫生1.黑板擦应保持清洁,定期清洗和消毒,避免残留粉笔灰对师生健康造成影响。2.教具、模型等应保持清洁,定期进行擦拭和消毒,确保其卫生安全。3.电子教学设备如投影仪、电脑等应定期进行清洁和维护,防止灰尘积累影响设备性能和卫生状况。(三)饮水设备卫生1.学校应配备安全卫生的饮水设备,如饮水机、开水器等,并定期进行清洗和消毒。2.饮水设备应定期进行水质检测,确保饮用水符合国家卫生标准。3.饮水机应定期更换滤芯,防止细菌滋生和水质污染。(四)卫生洁具卫生1.学校卫生间应配备充足的卫生洁具,如水龙头、便器、洗手池等,并保持清洁卫生。2.卫生洁具应定期进行清洗和消毒,防止细菌滋生和异味产生。3.卫生间应保持通风良好,地面无积水,墙壁无污渍。四、教学过程卫生(一)课程安排卫生1.学校应根据学生的年龄、身心发展特点和教育教学规律,合理安排课程表,保证学生每天有足够的休息和活动时间。2.小学一、二年级每周上课节数不得超过26节,三至六年级每周上课节数不得超过30节,初中每周上课节数不得超过34节,高中每周上课节数不得超过35节。3.每节课间应安排10分钟的休息时间,上午第二节课后应安排2030分钟的课间操时间,保证学生有足够的时间进行休息和活动,缓解学习疲劳。(二)教学方法卫生1.教师应根据教学内容和学生实际情况,选择合适的教学方法,注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的学习兴趣和主动性。2.避免长时间连续讲授,应适当安排课堂互动、小组讨论、实验操作等活动,让学生积极参与教学过程,提高学习效果。3.教师应关注学生的学习状态,及时调整教学节奏和方法,避免学生过度疲劳。(三)用眼卫生1.学校应按照国家相关标准,保证教室采光、照明符合要求,课桌椅高度适合学生身高,预防学生近视。2.教师应督促学生保持正确的读写姿势,做到“三个一”,即眼睛与书本距离保持一尺(约33厘米)、胸前与课桌距离保持一拳、握笔的手指与笔尖距离保持一寸(约3厘米)。3.控制学生近距离用眼时间,小学一、二年级学生连续看电视、电脑等电子产品时间每次不超过15分钟,三至六年级学生不超过20分钟,初中学生不超过30分钟,高中学生不超过40分钟。每天累计不超过1小时。4.定期组织学生进行视力检查,建立视力健康档案,及时发现和干预视力问题。对视力不良的学生,应采取相应的防控措施,如增加户外活动时间、调整座位等。(四)听力卫生1.学校应合理安排教学环境,避免噪音干扰教学活动。教室周围应保持安静,减少外界噪音对学生听力的影响。2.教师应注意控制教学音量,避免过高或过低的声音对学生听力造成损害。3.定期对学生进行听力检查,关注学生听力健康状况。对听力异常的学生,应及时转诊并采取相应的康复措施。五、师生个人卫生(一)教师个人卫生1.教师应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服,保持头发整洁。2.教师在授课前应洗手,避免将病菌传播给学生。3.教师应注意口腔卫生,保持口气清新,避免在课堂上吸烟、嚼口香糖等。(二)学生个人卫生1.学生应养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服,保持头发整洁。2.学生应每天早晚刷牙,饭后漱口,保持口腔清洁。3.学生应注意用眼卫生,避免长时间近距离用眼,定期做眼保健操。4.学生应加强体育锻炼,增强体质,提高免疫力。六、食品卫生与饮水卫生(一)食品卫生1.学校食堂应取得食品经营许可证,严格遵守食品卫生安全相关法律法规和标准。2.食堂从业人员应持健康证上岗,定期进行健康检查和培训,保持良好的个人卫生习惯。3.食堂应采购新鲜、卫生、无毒无害的食品原料,严格索证索票制度,确保食品来源安全可靠。4.食品加工过程应符合卫生要求,做到生熟分开、煮熟煮透,防止交叉污染。5.食堂应配备必要的食品冷藏、冷冻、消毒等设备,并定期进行维护和清洁。6.学校应加强对食堂的监督管理,定期对食堂食品进行抽检,确保食品安全。(二)饮水卫生1.学校应提供符合国家卫生标准的饮用水,可采用市政供水、自备水源或桶装水等方式。2.自备水源应进行水质检测,确保水质符合国家卫生标准。桶装水应选择具有资质的供应商,并索取相关证件。3.学校应定期对饮水设备进行清洗、消毒和维护,确保饮水安全。4.加强对学生饮水卫生的宣传教育,培养学生良好的饮水习惯,提倡喝开水,不喝生水。七、环境卫生管理(一)校园环境卫生1.学校应建立健全校园环境卫生管理制度,明确各部门和人员的环境卫生责任。2.定期组织全校师生开展校园环境卫生大扫除活动,对校园内的道路、操场、花园、教学楼等区域进行全面清扫和消毒。3.加强对校园环境卫生的日常巡查,及时发现和清理垃圾、杂物,保持校园环境整洁美观。4.做好校园绿化工作,合理规划绿化区域,种植适宜的花草树木,改善校园生态环境。(二)公共区域卫生1.学校公共卫生间、楼梯、走廊、电梯等区域应保持清洁卫生,定期进行清扫和消毒。2.公共区域应配备必要的卫生设施,如垃圾桶、拖把、扫帚等,并定期进行更换和维护。3.加强对公共区域环境卫生的监督管理,对违反卫生规定的行为及时进行制止和纠正。八、卫生监督与检查(一)卫生监督机构学校应设立专门的卫生监督小组,负责对学校教学卫生工作进行监督检查。卫生监督小组应由学校领导、教师代表、学生代表等组成。(二)监督检查内容1.教学场所卫生状况,包括教室、实验室、图书馆、体育场馆等。2.教学设施设备卫生状况,包括课桌椅、教学用具、饮水设备、卫生洁具等。3.教学过程卫生情况,包括课程安排、教学方法、用眼卫生、听力卫生等。4.师生个人卫生情况,包括教师个人卫生和学生个人卫生。5.食品卫生与饮水卫生情况,包括学校食堂食品卫生和学校饮水卫生。6.环境卫生管理情况,包括校园环境卫生和公共区域卫生。(三)检查频率1.学校卫生监督小组应定期对学校教学卫生工作进行检查,每周至少进行一次全面检查,每月进行一次专项检查。2.对发现的卫生问题应及时记录,并下达整改通知书,责令相关部门和人员限期整改。(四)整改措施1.对检查中发现的一般性卫生问题,应立即进行整改,确保教学卫生环境符合要求。2.对较为严重的卫生问题,应制定详细的整改方案,明确整改责任人、整改期限和整改措施,并跟踪整改落实情况。3.对因卫生问题导致的安全事故或健康问题,应依法依规追究相关责任人的责任。九、健康教育与宣传(一)健康教育课程1.学校应将健康教育纳入教学计划,保证每周至少安排0.5课时的健康教育课程。2.健康教育课程应根据不同年龄段学生的身心发展特点和需求,制定相应的教学内容,包括卫生保健知识、疾病预防知识、心理健康知识等。3.健康教育课程应采用多种教学方法,如课堂讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等,提高学生的学习兴趣和参与度。(二)卫生宣传活动1.学校应定期开展卫生宣传活动,如卫生知识讲座、主题班会、黑板报、
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