贵州铜仁数据职业学院《中国古代文学5》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页贵州铜仁数据职业学院《中国古代文学5》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、李白的诗歌风格豪放飘逸，充满了浪漫主义色彩。在《蜀道难》中，“蜀道之难，难于上青天”这句诗反复出现，其作用不仅仅是强调蜀道的艰险，还在情感表达和氛围营造上有怎样的独特效果？（）A.让人感到轻松愉悦B.增强了诗歌的凝重和雄奇之感，突显了诗人对蜀道艰险的无奈C.使诗歌显得啰嗦D.没有任何特别的效果2、《威尼斯商人》中，夏洛克这一人物形象的复杂性体现在哪些方面？（）（）A.只是一个单纯的贪婪吝啬的商人B.既是贪婪的高利贷者，又有被歧视的痛苦C.完全是一个正面的形象D.没有任何复杂3、《呐喊》中的《阿Q正传》揭示了国民性的弱点。“阿Q在形式上打败了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这才心满意足的得胜的走了，阿Q站了一刻，心里想，‘我总算被儿子打了，现在的世界真不像样……’于是也心满意足的得胜的走了。”这段描写如何展现阿Q的精神胜利法和自我麻醉，以及反映了当时社会怎样的民众心态和文化弊病？（）A.积极向上，充满活力B.麻木不仁，自欺欺人C.清醒明智，勇于改变D.团结互助，共同进步4、《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，书中众多人物形象鲜明。王熙凤精明能干、泼辣狠毒，在协理宁国府时展现出了出色的管理才能。“金紫万千谁治国，裙钗一二可齐家”，这一情节如何体现了王熙凤的性格特点以及封建大家族管理的复杂与混乱？（）A.表明王熙凤无能B.展现了王熙凤的无能和大家族管理的有序C.突出了王熙凤的能力和大家族管理的困境D.说明王熙凤与管理无关5、《雷雨》这部话剧通过复杂的人物关系和激烈的矛盾冲突，揭示了怎样的社会问题？（）（）A.家庭伦理的混乱B.封建礼教的残余C.阶级矛盾的尖锐D.人性的善良与美好6、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”诗人不在兄弟身边的原因是？（）A.出游B.工作C.被贬D.求学7、《诗经·周南·关雎》“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”这首诗如何通过对爱情的追求描绘展现出古代青年男女纯真美好的情感，以及反映了当时怎样的婚恋习俗？（）A.自由奔放，不受约束B.保守传统，严格规范C.自然纯朴，遵循礼仪D.混乱无序，毫无规矩8、鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他的小说集《呐喊》中，以下哪篇小说塑造了闰土这一形象？（）A.《狂人日记》B.《孔乙己》C.《故乡》D.《药》9、《牡丹亭》中，杜丽娘因梦生情，突破封建礼教的束缚。“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！”这段唱词如何抒发了杜丽娘对青春虚度的感慨和对自由爱情的渴望？（）A.没有抒发任何感情B.表达了满足和安逸C.深刻地传达了内心的苦闷与对美好的向往D.说明杜丽娘不在乎10、《儒林外史》通过对众多儒林人士的描写，讽刺了封建社会的科举制度。范进中举后喜极而疯的情节，深刻地揭示了科举制度对读书人的何种影响？（）（）A.激励读书人积极进取，追求功名B.摧残读书人的心灵，使其丧失理智C.培养了读书人的真才实学和高尚品德D.促进了社会阶层的合理流动11、《哈姆雷特》中，奥菲利亚在父兄与恋人的矛盾中精神崩溃。她的悲剧命运除了外部因素，还反映了她自身怎样的性格弱点？（）A.坚强勇敢B.独立自主C.单纯脆弱D.狡猾奸诈12、《诗经·小雅·鹿鸣》中“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”描绘了怎样的场景？（）A.狩猎B.宴会C.祭祀D.劳动13、《水浒传》中鲁智深拳打镇关西的情节脍炙人口。“郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：‘洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做“镇关西”！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做“镇关西”！你如何强骗了金翠莲？’扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。”这段描写如何展现鲁智深的侠义心肠和勇猛无畏，以及对社会不（）公的愤怒？（）A.没有展现B.表现鲁智深的胆小C.精彩地刻画了他的形象和情感D.说明鲁智深不正义14、《水浒传》中宋江的形象复杂多面。“他刀笔精通，吏道纯熟，更兼爱习枪棒，学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉，但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，便留在庄上馆谷，终日追陪，并无厌倦；若要起身，尽力资助，端的是挥霍，视金似土。人问他求钱物，亦不推托，且好做方便，每每排难解纷，只是周全人性命。”这样的描述如何展现宋江的仗义疏财和领袖气质，以及他性格中的矛盾之处？（）A.没有展现任何特点B.全面地刻画了宋江的形象C.只是对宋江的简单介绍D.对宋江的形象进行了歪曲15、《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金在成长过程中经历了许多挫折，以下哪个挫折对他的影响最为深远（）A.身体的残疾B.爱情的失败C.战友的牺牲D.工作的艰难二、名词解释（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）文学思潮的影响2、（本题5分）民间文学的传承与发展3、（本题5分）文学与文化产业的融合4、（本题5分）志怪小说三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）结合《西厢记》，分析古代爱情戏曲中的信物传递的文化内涵。2、（本题5分）分析《哈姆雷特》中奥菲利亚的父兄对其命运的影响。3、（本题5分）探讨《飘》中斯嘉丽的性格转变与社会环境的影响。4、（本题5分）谈谈《呼兰河传》中的呼兰河的民俗文化与儿童视角。5、（本题5分）结合《三国演义》，论述战