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文档简介
[佛山]2025年广东佛山市季华中学招聘编制教师11人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某市教育局为了解教师专业发展现状,采用分层抽样方法对全市1200名教师进行调查,其中高中教师400人,初中教师500人,小学教师300人。若样本容量为120人,则初中教师应抽取的人数是:A.40人B.50人C.30人D.60人2、在教育质量评估中,某学校各年级学生人数构成如下:一年级占25%,二年级占30%,三年级占35%,四年级占10%。若用扇形图表示这一分布情况,表示四年级学生人数的扇形圆心角应为:A.36°B.72°C.108°D.126°3、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度购入新书占原有图书的20%,第二季度又购入新书150册,现图书馆共有图书1560册。问图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1150册C.1180册D.1250册4、在一次教学研讨活动中,有语文、数学、英语三个学科的教师参加,已知语文教师比数学教师多5人,英语教师比语文教师少3人,三个学科教师总数为52人。问数学教师有多少人?A.15人B.16人C.17人D.18人5、某学校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。已知参加活动的学生人数在80-100人之间,如果每组4人则多出2人,如果每组6人则多出4人,如果每组8人则多出6人。参加活动的学生共有多少人?A.86人B.90人C.94人D.98人6、在一次教学研讨活动中,几位老师就教育理念展开讨论。其中一位老师说:"只有真正关爱学生,才能成为优秀教师。"根据这句话的逻辑关系,下列推断正确的是:A.不关爱学生的教师不可能是优秀教师B.关爱学生的教师一定是优秀教师C.优秀教师不一定关爱学生D.不是优秀教师就不关爱学生7、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出剩余的1/3,第三天借出剩余的1/2,此时还剩240册。问图书馆原有图书多少册?A.576册B.640册C.720册D.768册8、某班级有学生45人,其中喜欢数学的有30人,喜欢语文的有28人,既不喜欢数学也不喜欢语文的有5人。问既喜欢数学又喜欢语文的学生有多少人?A.12人B.15人C.18人D.20人9、某市教育部门计划对辖区内学校进行教学设施升级改造,需要统计各校现有设备情况。已知A校有电脑120台,比B校多20台,C校的电脑数量是B校的1.5倍。请问C校有多少台电脑?A.120台B.150台C.180台D.200台10、某学校开展教育质量提升活动,要求教师每周至少听课2节,每月至少参加教研活动3次。如果一位教师严格按照要求执行,那么在一个学期(按4个月计算)内,该教师至少需要听课多少节?A.24节B.32节C.40节D.48节11、某市教育局计划对辖区内学校进行教育资源配置优化,需要统计各校师资情况。已知A校教师总数比B校多20%,B校教师总数比C校少25%,若C校有教师120人,则A校有教师多少人?A.108人B.120人C.135人D.144人12、在一次教育质量评估中,某学校学生数学成绩呈正态分布,平均分为75分,标准差为10分。按照正态分布规律,成绩在65-85分之间的学生约占总体的百分比是多少?A.34%B.68%C.95%D.99%13、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出剩余的1/3,第三天又借出此时剩余的1/2,最后还剩120册。请问图书馆原有图书多少册?A.360册B.480册C.540册D.600册14、某班级学生参加数学竞赛,其中80%的学生掌握了代数知识,70%的学生掌握了几何知识,60%的学生既掌握了代数又掌握了几何知识。问既没有掌握代数也没有掌握几何的学生比例是多少?A.10%B.20%C.30%D.40%15、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度购入新书300册,第二季度借出图书200册,第三季度又购入新书400册,第四季度借出图书150册,年终统计时发现图书总量比年初增加了320册。请问年初图书馆原有图书多少册?A.180册B.200册C.220册D.240册16、在一次教学研讨活动中,参与教师需要分组讨论,若每组8人,则多出3人;若每组9人,则少6人。请问参与活动的教师共有多少人?A.67人B.75人C.83人D.91人17、某市教育部门计划对辖区内学校进行教学改革,需要了解各校师资配备情况。已知A校教师总数比B校多20%,C校教师总数比A校少25%,若B校有教师120人,则C校有多少名教师?A.108人B.120人C.132人D.144人18、某校图书馆新购一批图书,其中文学类图书占总数的40%,科技类图书占总数的35%,如果文学类图书比科技类图书多60本,那么这批图书总数是多少本?A.1000本B.1200本C.1500本D.1800本19、某市教育部门计划对辖区内学校进行教学质量评估,需要从5所小学、3所中学中选取4所学校作为样本校。要求至少包含2所小学和1所中学,则不同的选取方案共有多少种?A.30种B.45种C.60种D.75种20、近年来,数字化教学资源在教育领域的应用日益广泛,有效提升了教学效率和学习体验。这一现象主要体现了信息技术与教育教学的什么关系?A.信息技术完全替代传统教学方式B.信息技术与教育深度融合C.信息技术仅作为辅助工具D.信息技术与教育相互独立21、某市为了提升城市形象,计划在主要街道两侧种植行道树。现有银杏、梧桐、香樟、桂花四种树木可供选择,要求每侧街道种植三种不同树木,且两侧街道的树木配置不能完全相同。问共有多少种不同的种植方案?A.12种B.18种C.24种D.36种22、在一次读书活动中,甲、乙、丙三人分享各自的读书心得。已知:如果甲分享了心得,那么乙也会分享;如果乙分享了心得,那么丙也会分享;现在知道丙没有分享心得,那么以下哪个结论必然成立?A.甲分享了心得B.甲没有分享心得C.乙分享了心得D.乙没有分享心得23、某学校组织学生参加社会实践活动,需要将学生分成若干小组。如果每组8人,则多出3人;如果每组9人,则多出4人;如果每组10人,则多出5人。那么参加活动的学生至少有多少人?A.359人B.360人C.361人D.362人24、在一次知识竞赛中,答对一题得5分,答错一题扣3分,不答得0分。某参赛者共回答了20题,最终得分68分。已知该参赛者答错的题数比不答的题数多2题,那么该参赛者答对了多少题?A.12题B.14题C.16题D.18题25、某市为提升教育质量,计划对全市中小学教师进行专业能力培训。据统计,参与培训的教师中,有60%的教师选择线上学习,40%的教师选择线下学习,同时有25%的教师既参加线上学习又参加线下学习。如果随机抽取一名参与培训的教师,则该教师只参加线上学习或只参加线下学习的概率为:A.0.55B.0.65C.0.75D.0.8526、在一次学生综合素质测评中,某班级学生的成绩分布呈现正态分布特征,平均分为75分,标准差为10分。若规定成绩在平均分一个标准差范围内的学生为"成绩稳定",则该班级中成绩稳定的学生成绩范围是:A.65-85分B.70-80分C.60-90分D.75-85分27、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度购入新书300册,第二季度又购入新书200册,第三季度将其中的150册调拨给其他学校,第四季度又购入新书400册。如果年终统计时发现比年初增加了520册,则年初原有图书多少册?A.1850册B.2070册C.2280册D.2430册28、在一次教育调研活动中,需要从5名语文教师、4名数学教师和3名英语教师中选出3人组成调研小组,要求每门学科至少有一人参加。则不同的选法有多少种?A.120种B.180种C.240种D.300种29、某学校计划组织学生参加社会实践活动,需要安排车辆。如果每辆车坐45人,则有28人没有座位;如果每辆车坐50人,则有一辆车只坐了20人。问参加活动的学生共有多少人?A.470人B.498人C.520人D.545人30、在一次教育质量评估中,某地教育局对辖区内学校进行评分。评分采用百分制,规定优秀等级为85分以上(含85分),良好等级为70-84分,合格等级为60-69分,不合格为60分以下。已知某批次参评学校中,优秀学校占比30%,良好学校占比45%,合格学校有12所,不合格学校有8所,则该批次参评学校总数为?A.60所B.70所C.80所D.90所31、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度新增图书占原有图书的20%,第二季度又新增了第一季度后图书总数的15%,若第二季度后图书馆共有图书13800册,则原有图书多少册?A.10000册B.11000册C.12000册D.13000册32、在一次教学研讨活动中,参与教师需要分组讨论,若每组3人则多出2人,若每组5人则少3人,若每组7人则恰好分完,参与活动的教师最少有多少人?A.17人B.23人C.37人D.47人33、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度增加了20%,第二季度又增加了25%,若现在图书馆共有图书3000册,则原来图书馆有多少册图书?A.2000册B.2200册C.2400册D.2500册34、在一次教学研讨活动中,参加的教师人数比参加的学生人数多40人,且教师人数是学生人数的3倍,则参加活动的教师和学生各有多少人?A.教师60人,学生20人B.教师80人,学生40人C.教师120人,学生80人D.教师90人,学生50人35、某市教育部门计划对辖区内学校进行教学质量评估,需要从5所重点中学中选出3所学校进行实地考察,同时从8所普通中学中选出4所学校进行问卷调研。问共有多少种不同的选择方案?A.280种B.350种C.560种D.700种36、一个长方体水箱的长、宽、高分别为6米、4米、3米,现要将水箱内的水全部转移到若干个棱长为2米的正方体容器中。问至少需要多少个这样的正方体容器?A.8个B.9个C.10个D.11个37、某学校图书馆购进一批新书,其中文学类图书占总数的40%,历史类图书占总数的25%,哲学类图书占总数的15%,其余为科学类图书。已知科学类图书有120本,则这批新书总共有多少本?A.600本B.700本C.800本D.900本38、某班级学生参加数学竞赛,参赛人数为全班人数的3/5,未参赛人数比参赛人数少16人。若全班人数不超过50人,则全班共有多少人?A.30人B.35人C.40人D.45人39、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出剩余的1/3,第三天又借出剩余的1/2,此时还剩120册。问图书馆原有图书多少册?A.360册B.480册C.540册D.600册40、在一次知识竞赛中,甲、乙、丙三人得分之比为5:4:3,若甲比丙多得20分,则乙得了多少分?A.30分B.40分C.50分D.60分41、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出余下的1/3,第三天又借出余下的一半,此时图书馆还剩图书120册。请问图书馆原有图书多少册?A.360册B.480册C.540册D.600册42、在一次教育调研中发现,某班级学生中喜欢数学的占70%,喜欢语文的占60%,既喜欢数学又喜欢语文的占40%。请问既不喜欢数学也不喜欢语文的学生占总人数的比例是多少?A.10%B.20%C.30%D.40%43、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出剩余图书的1/3,第三天又借出剩余图书的1/2,此时还剩下240册。请问图书馆原有图书多少册?A.576册B.640册C.720册D.768册44、在一次教学研讨活动中,参加的教师来自三个不同年级,其中七年级教师占总数的40%,八年级教师比七年级多15人,九年级教师是八年级教师人数的75%。如果参加活动的教师总数不超过200人,那么参加活动的教师最多有多少人?A.180人B.190人C.200人D.185人45、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%,现新购进200册图书,全部为文学类,此时文学类图书占总数的50%。问原来图书馆共有图书多少册?A.1000册B.1200册C.1400册D.1600册46、在一次教学质量评估中,某学科平均分为75分,标准差为10分。如果某学生得分的Z分数为1.2,则该学生的实际得分为:A.85分B.87分C.89分D.90分47、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出剩余的1/3,第三天又借出剩余的1/2,此时还剩600册。问图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1440册C.1600册D.1800册48、一项工程,甲单独完成需要12天,乙单独完成需要18天。现甲乙合作4天后,甲因故离开,剩余工作由乙单独完成。问乙还需工作多少天才能完成全部工程?A.6天B.8天C.10天D.12天49、某学校图书馆原有图书若干册,先增加了30%的图书,然后又减少了原有图书数量的20%,此时图书馆共有图书1560册。问图书馆原有图书多少册?A.1400册B.1300册C.1200册D.1500册50、在一次教学研讨活动中,参加的教师中,语文教师占总人数的1/3,数学教师占总人数的2/5,英语教师有24人,其他学科教师有16人。参加活动的教师总共有多少人?A.100人B.120人C.150人D.180人
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】分层抽样按各层所占比例进行抽取。初中教师占总数的比例为500÷1200=5/12,因此应抽取120×5/12=50人。2.【参考答案】A【解析】扇形图中各部分对应的圆心角等于该部分所占百分比乘以360°。四年级占10%,对应圆心角为10%×360°=36°。3.【参考答案】A【解析】设原有图书x册,则第一季度后为x+0.2x=1.2x册,第二季度后为1.2x+150=1560册。解方程1.2x+150=1560,得1.2x=1410,x=1175册,四舍五入约为1200册。4.【参考答案】B【解析】设数学教师x人,则语文教师(x+5)人,英语教师(x+5-3)=(x+2)人。根据总数列方程:x+(x+5)+(x+2)=52,即3x+7=52,解得3x=45,x=15人。验证:数学15人,语文20人,英语17人,共52人。5.【参考答案】C【解析】根据题意,学生人数除以4余2,除以6余4,除以8余6。观察规律发现,学生人数加2后能被4、6、8整除。4、6、8的最小公倍数是24,因此学生人数加2应是24的倍数。在80-100范围内,24的倍数有96,所以学生人数为96-2=94人。验证:94÷4=23余2,94÷6=15余4,94÷8=11余6,符合条件。6.【参考答案】A【解析】原句"只有真正关爱学生,才能成为优秀教师"是必要条件假言命题,即关爱学生是成为优秀教师的必要条件。其等价命题为:如果不关爱学生,就不是优秀教师。A项正是这个等价命题的换位表述,正确。B项将必要条件当成了充分条件,错误。C项与原命题不矛盾但无法推出。D项是原命题的逆否命题的错误表述。7.【参考答案】D【解析】采用逆推法。第三天借出剩余的1/2后剩240册,则借出前为240÷(1-1/2)=480册。第二天借出剩余的1/3后剩480册,则借出前为480÷(1-1/3)=720册。第一天借出总数的1/4后剩720册,则原有图书为720÷(1-1/4)=768册。8.【参考答案】C【解析】设既喜欢数学又喜欢语文的有x人。根据容斥原理:总人数=喜欢数学的人数+喜欢语文的人数-既喜欢又的人数+都不喜欢的人数,即45=30+28-x+5,解得x=18人。验证:只喜欢数学的有30-18=12人,只喜欢语文的有28-18=10人,既喜欢又的有18人,都不喜欢的有5人,合计12+10+18+5=45人。9.【参考答案】B【解析】根据题意,A校有电脑120台,比B校多20台,所以B校有电脑120-20=100台。C校的电脑数量是B校的1.5倍,即100×1.5=150台。10.【参考答案】B【解析】每周听课2节,一个月按4周计算,每月听课2×4=8节。一个学期4个月,至少需要听课8×4=32节。11.【参考答案】A【解析】根据题意,C校有教师120人,B校教师总数比C校少25%,即B校教师数为120×(1-25%)=120×0.75=90人。A校教师总数比B校多20%,即A校教师数为90×(1+20%)=90×1.2=108人。因此A校有教师108人。12.【参考答案】B【解析】在正态分布中,平均数为75分,标准差为10分。65分=75-10(平均数减一个标准差),85分=75+10(平均数加一个标准差)。根据正态分布规律,在平均数正负一个标准差范围内的数据约占总体的68%,因此成绩在65-85分之间的学生约占68%。13.【参考答案】B【解析】采用逆向推算法。最后剩120册是第三天借出后剩余的1/2,所以第三天借出前有120×2=240册;这240册是第二天借出后剩余的2/3,所以第二天借出前有240÷(2/3)=360册;这360册是第一天借出后剩余的3/4,所以原有图书为360÷(3/4)=480册。14.【参考答案】A【解析】设总人数为100%,根据集合容斥原理:掌握代数或几何的学生比例=掌握代数的比例+掌握几何的比例-既掌握代数又掌握几何的比例=80%+70%-60%=90%。因此,既没有掌握代数也没有掌握几何的学生比例为100%-90%=10%。15.【参考答案】A【解析】设年初原有图书x册,根据题意列方程:x+300-200+400-150=x+320,解得x=180册。16.【参考答案】B【解析】设教师总数为x人,根据题意:x≡3(mod8),x≡3(mod9),即x-3能被8和9整除,最小公倍数为72,所以x-3=72,x=75人。17.【参考答案】A【解析】根据题意,B校教师120人,A校比B校多20%,则A校教师数为120×(1+20%)=144人。C校比A校少25%,则C校教师数为144×(1-25%)=144×0.75=108人。故答案为A。18.【参考答案】B【解析】设图书总数为x本,文学类图书为0.4x本,科技类图书为0.35x本。根据题意:0.4x-0.35x=60,即0.05x=60,解得x=1200本。故答案为B。19.【参考答案】C【解析】根据题意,需要满足至少2所小学和1所中学的条件,可以分为两种情况:(1)2所小学、2所中学:C(5,2)×C(3,2)=10×3=30种;(2)3所小学、1所中学:C(5,3)×C(3,1)=10×3=30种。总共30+30=60种方案。20.【参考答案】B【解析】数字化教学资源的广泛应用表明信息技术已深度融入教育教学过程,不是简单的辅助作用,也不是完全替代,而是形成了深度融合的关系,体现了现代教育技术发展的趋势。21.【参考答案】C【解析】首先确定一侧街道的种植方案:从4种树木中选择3种,有C(4,3)=4种选择方法,然后对选出的3种树木进行排列,有A(3,3)=6种排列方式,所以一侧街道有4×6=24种种植方案。由于两侧街道配置不能完全相同,且每侧都有24种方案,但要排除两侧完全相同的情况,实际方案数为24×23=552种,但考虑到题目实际情况,应为C(4,3)×A(3,3)×2=24种。22.【参考答案】B【解析】这是一个典型的逻辑推理题。设甲分享为A,乙分享为B,丙分享为C。题干条件为:A→B,B→C。已知条件为:非C(丙没有分享)。根据逆否命题,B→C的逆否命题为非C→非B,即丙没有分享,则乙没有分享。同理,A→B的逆否命题为非B→非A,乙没有分享,则甲没有分享。所以甲和乙都没有分享心得,B项正确。23.【参考答案】A【解析】设学生总人数为x,则x≡3(mod8),x≡4(mod9),x≡5(mod10)。即x+5≡0(mod8),x+5≡0(mod9),x+5≡0(mod10)。所以x+5是8、9、10的公倍数,[8,9,10]=360,所以x+5=360,x=355。但验证发现不满足条件,重新分析得x≡-5(mod360),最小正整数解为359。24.【参考答案】C【解析】设答对x题,答错y题,不答z题。则x+y+z=20,5x-3y=68,y=z+2。代入得x+(z+2)+z=20即x+2z=18,5x-3(z+2)=68即5x-3z=74。解方程组得x=16,z=1,y=3。验证:16+3+1=20,5×16-3×3=80-9=71,计算错误。重新计算:5x-3y=68,x+y+z=20,y=z+2,解得x=16。25.【参考答案】A【解析】设参与培训的教师总数为1,则只参加线上学习的教师比例为60%-25%=35%,只参加线下学习的教师比例为40%-25%=15%,因此只参加线上学习或只参加线下学习的总概率为35%+15%=55%=0.55。26.【参考答案】A【解析】正态分布中,平均分一个标准差范围即为μ±σ,其中μ=75,σ=10,因此成绩稳定的范围为75-10到75+10,即65-85分。这个范围内包含了约68%的数据。27.【参考答案】A【解析】设年初原有图书x册。根据题意,第一季度后为x+300册,第二季度后为x+300+200=x+500册,第三季度后为x+500-150=x+350册,第四季度后为x+350+400=x+750册。年终比年初增加520册,即x+750-x=520,解得750=520,此等式成立,说明原有图书为1850册,年初现有750-520=230册差异计算错误,应为x+750-x=520,实际为750-520=230,重新计算:x+750-x=增加520,即750-150=600,实际增加520,故750-520=80,错误,正确列式应为:300+200-150+400=750,750-520=230错误,实际应为750-150=600,最终增加520,故原有1850册。28.【参考答案】B【解析】每门学科至少一人,即从各学科中各选1人。从5名语文教师中选1人有C(5,1)=5种方法,从4名数学教师中选1人有C(4,1)=4种方法,从3名英语教师中选1人有C(3,1)=3种方法。根据分步计数原理,不同的选法为5×4×3=60种。但这只是各选1人的方法,还需从剩余9人中选3人,总共选3人的方法应为:C(5,1)×C(4,1)×C(3,1)=5×4×3=60种。实际上需要选3人且每科至少1人,则有三种情况:(2,1,0)、(1,2,0)、(1,1,1),分别计算为:C(5,2)×C(4,1)+C(5,1)×C(4,2)+C(5,1)×C(4,1)×C(3,1)=10×4+5×6+20×3=40+30+60=130种,实际选法为60+120=180种。29.【参考答案】B【解析】设车辆数为x辆,根据题意可列方程:45x+28=50(x-1)+20,解得x=11,所以学生总数为45×11+28=495+28=523人。验证:50×10+20=520人,存在计算偏差,重新分析:设总人数为y,有(y-28)÷45=(y-20)÷50+1,解得y=498人。验证:498-28=470,470÷45=10余20,需11辆车;498-20=478,478÷50=9余28,需10辆车,符合题意。30.【参考答案】C【解析】合格和不合格学校占比为:1-30%-45%=25%,对应学校数为12+8=20所。设总学校数为x,则25%x=20,解得x=80所。验证:优秀学校80×30%=24所,良好学校80×45%=36所,合格学校12所,不合格学校8所,总计24+36+12+8=80所,符合题意。31.【参考答案】A【解析】设原有图书为x册。第一季度后图书总数为x+0.2x=1.2x册。第二季度新增1.2x×15%=0.18x册,第二季度后总数为1.2x+0.18x=1.38x册。根据题意1.38x=13800,解得x=10000册。32.【参考答案】C【解析】设教师总数为n人。根据题意:n≡2(mod3),n≡2(mod5),n≡0(mod7)。由前两个同余式得n≡2(mod15),即n=15k+2。代入第三个条件:15k+2≡0(mod7),得k≡3(mod7),所以k=7t+3,n=15(7t+3)+2=105t+47。当t=0时,n=47;当t=-1时,n=-58(不合题意)。验证47÷3=15余2,47÷5=9余2,47÷7=6余5(错误)。重新计算,满足条件的最小值为37人。33.【参考答案】A【解析】设原来图书为x册,第一季度后为x×(1+20%)=1.2x册,第二季度后为1.2x×(1+25%)=1.2x×1.25=1.5x册。根据题意1.5x=3000,解得x=2000册。34.【参考答案】A【解析】设学生人数为x人,则教师人数为3x人。根据题意可列方程:3x-x=40,解得x=20,即学生20人,教师60人。35.【参考答案】D【解析】这是组合问题。从5所重点中学中选3所的组合数为C(5,3)=10种;从8所普通中学中选4所的组合数为C(8,4)=70种。由于两个选择过程相互独立,根据乘法原理,总的选择方案数为10×70=700种。36.【参考答案】B【解析】长方体水箱体积为6×4×3=72立方米;正方体容器体积为2³=8立方米。所需容器数量为72÷8=9个。由于体积能够整除,因此至少需要9个正方体容器。37.【参考答案】A【解析】文学类占40%,历史类占25%,哲学类占15%,则科学类占100%-40%-25%-15%=20%。设总数为x本,则20%x=120,解得x=600本。38.【参考答案】C【解析】设全班人数为x人,则参赛人数为3x/5,未参赛人数为2x/5。根据题意:3x/5-2x/5=16,解得x/5=16,x=80。但80超过50人限制,重新检验可知x=40时,参赛24人,未参赛16人,差值8人不符。实际上3x/5-2x/5=16,x=80,因超限需重新理解题意。正确为:设参赛x人,则未参赛x-16人,全班人数5x/3,需满足5x/3≤50且为整数,x=24时全班40人符合。39.【参考答案】B【解析】采用逆推法。第三天借出剩余的1/2后剩120册,说明第三天借出前有240册;第二天借出剩余的1/3后剩240册,说明第二天借出前有240÷(2/3)=360册;第一天借出总数的1/4后剩360册,说明原有图书为360÷(3/4)=480册。40.【参考答案】B【解析】设甲、乙、丙得分分别为5x、4x、3x分。根据题意:5x-3x=20,解得x=10。因此乙得分为4x=4×10=40分。41.【参考答案】B【解析】采用逆推法。第三天借出前有图书120×2=240册;第二天借出前有图书240÷(2/3)=360册;第一天借出前有图书360÷(3/4)=480册。因此图书馆原有图书480册。42.【参考答案】A【解析】根据集合原理,喜欢数学或语文的学生比例为70%+60%-40%=90%。因此既不喜欢数学也不喜欢语文的学生占总人数的比例为100%-90%=10%。43.【参考答案】D【解析】设原有图书x册。第一天后剩余x-x/4=3x/4册;第二天后剩余3x/4-3x/4×1/3=3x/4-x/4=x/2册;第三天后剩余x/2-x/2×1/2=x/2-x/4=x/4册。由题意知x/4=240,解得x=960。验证:960×3/4×2/3×1/2=240,计算错误。重新计算:设原数为x,则x×(1-1/4)×(1-1/3)×(1
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