人教版初中语文重点字词归纳

人教版初中语文重点字词归纳语文学习，如同建楼筑基，字词便是那一块块坚实的砖瓦。准确掌握并灵活运用字词，是提升阅读理解能力、写作表达水平乃至个人文化素养的基石。人教版初中语文教材在编排上，循序渐进地引入了大量核心字词，它们或音形易错，或义项丰富，或用法精妙。本文旨在对这些重点字词进行系统归纳与解析，希望能为同学们的语文学习提供一份实用的参考。七年级上册七年级是初中语文学习的起始阶段，重点在于培养字词积累的习惯和初步的语感。本阶段字词多为基础常用词汇，但其中亦不乏易错易混者。*痴想(chīxiǎng)：动词，指呆呆地想；幻想，不切实际的空想。常与“幻想”混淆，但“痴想”更强调神态的痴迷和想法的不切实际。*隐秘(yǐnmì)：形容词，隐蔽不外露；名词，秘密。注意“秘”此处读“mì”，不读“bì”（如“秘鲁”）。*诱惑(yòuhuò)：动词，使用手段使人认识模糊而做坏事；吸引，招引。中性词，需结合语境判断感情色彩。*喧腾(xuānténg)：形容词，喧闹沸腾。形容声音杂乱而响亮，充满活力。*一瞬间(yíshùnjiān)：名词，极短的时间。“瞬”字易误写为“舜”。*训诫(xùnjiè)：动词，告诫，教导。侧重于通过教训来使人改正错误或不犯错误。*嶙峋(línxún)：形容词，形容山石等突兀、重叠；也形容人消瘦露骨。注意其形容对象的不同。*啜泣(chuòqì)：动词，抽噎，抽抽搭搭地哭。比“哭泣”程度稍轻，更侧重于小声、断续的哭。*纳罕(nàhǎn)：动词，感到奇怪，诧异。现在书面语中使用较多。*小心翼翼(xiǎoxīnyìyì)：成语，形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。“翼”字不可多写一撇。*擎天撼地(qíngtiānhàndì)：成语，形容力量巨大。“擎”是向上托举，“撼”是摇动。*肃然起敬(sùránqǐjìng)：成语，形容产生严肃敬仰的感情。“肃然”是恭敬的样子。七年级下册进入七年级下册，字词难度略有提升，开始接触一些更具表现力和文化内涵的词语。*确凿(quèzáo)：形容词，非常确实。注意“凿”字的读音为“záo”，不读“zuò”。*菜畦(càiqí)：名词，有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田。“畦”字较为生僻，需重点记忆。*桑葚(sāngshèn)：名词，桑树的果实。也作“桑椹”。*臃肿(yōngzhǒng)：形容词，身体过于肥胖或衣服穿得太多，动作不灵活；也比喻机构庞大，调度不灵。*人声鼎沸(rénshēngdǐngfèi)：成语，形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。“鼎”是古代煮东西的器物。*骊歌(lígē)：名词，告别的歌。源于《诗经》，后泛指离歌。*花圃(huāpǔ)：名词，培育花儿幼株或幼苗的园地。“圃”字与“匍”“浦”等易混淆。*丑陋(chǒulòu)：形容词，相貌或样子难看。反义词为“美丽”“漂亮”。*讪笑(shànxiào)：动词，讥笑。带有嘲讽、不以为然的意味。*嫉妒(jídù)：动词，因人胜过自己而产生的忌恨心理。注意“嫉”读“jí”，不读“jì”。*来势汹汹(láishìxiōngxiōng)：成语，形容动作或事物到来的气势很猛烈。*崎岖(qíqū)：形容词，形容山路不平，也比喻处境艰难。八年级上册八年级上册的字词学习，更注重在语境中的理解和运用，许多词语与课文主题紧密相关，具有较强的概括性。*荻港(dígǎng)：名词，地名，在安徽省。此处“荻”字读音为“dí”。*溃退(kuìtuì)：动词，（军队）被打垮而后退。注意与“撤退”的区别，“溃退”更强调败逃。*要塞(yàosài)：名词，在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。“塞”此处读“sài”。*歼灭(jiānmiè)：动词，消灭（敌人）。程度比“消灭”更重，指彻底消灭。*锐不可当(ruìbùkědāng)：成语，形容勇往直前的气势，不可抵挡。“当”此处读“dāng”，意为阻挡。*狼藉(lángjí)：形容词，乱七八糟；杂乱不堪。也作“狼籍”。*蹒跚(pánshān)：动词，形容走路缓慢、摇摆的样子。多形容老人或病人。*琐屑(suǒxiè)：形容词，细小而繁多的事。*颓唐(tuítáng)：形容词，形容精神萎靡不振，境况衰败。*触目伤怀(chùmùshānghuái)：成语，看到某种情况而内心伤悲。“怀”指心怀、心情。*匀称(yúnchèn)：形容词，均匀；比例和谐。“称”此处读“chèn”。*惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)：成语，形容描写或模仿得非常逼真、传神。“肖”意为相似，读“xiào”。八年级下册八年级下册的字词在深度和广度上均有拓展，涉及更多文学性、思辨性的表达。*绯红(fēihóng)：形容词，鲜红。比“红”更具文学色彩，形容色彩鲜艳。*不逊(bùxùn)：形容词，没有礼貌；骄傲；蛮横。“逊”意为谦虚、恭顺。*诘责(jiézé)：动词，责问。语气较重，带有追问、质问的意味。*油光可鉴(yóuguāngkějiàn)：成语，形容非常光亮润泽。“鉴”原意是镜子，这里作动词，照。*抑扬顿挫(yìyángdùncuò)：成语，指声音的高低起伏和停顿转折。多用于形容说话或朗读。*睥睨(pìnì)：动词，眼睛斜着看，表示傲视或厌恶。注意读音和字形。*犀利(xīlì)：形容词，（武器、言语等）锋利；锐利。*虐待(nüèdài)：动词，用残暴狠毒的手段待人。*雷霆(léitíng)：名词，雷暴；比喻威力或怒气。*拖泥带水(tuōnídàishuǐ)：成语，比喻说话做事不干脆利落。*苍茫(cāngmáng)：形容词，空阔辽远，没有边际。多形容夜色、水域、大地等。*胆怯(dǎnqiè)：形容词，胆小；缺少勇气。九年级上册九年级上册的字词，往往承载着更厚重的情感和更深刻的思想，与课文的人文内涵紧密相连。*妖娆(yāoráo)：形容词，娇艳美好。多形容女子或景色。*风骚(fēngsāo)：名词，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，后泛指文章辞藻。也指妇女举止轻佻（贬义）。需注意其多义性。*嘶哑(sīyǎ)：形容词，声音沙哑。多因发声过度或疾病引起。*襁褓(qiǎngbǎo)：名词，包裹婴儿的被子和带子。借指未满周岁的婴儿。*一代天骄(yídàitiānjiāo)：成语，指称雄一世的人物。“天骄”原指匈奴单于，后泛指强盛的边地民族的首领。*拮据(jiéjū)：形容词，手头紧，经济境况不好。“据”此处读“jū”。*栈桥(zhànqiáo)：名词，火车站、港口、矿山或工厂的一种构筑物，形状像桥，用于装卸货物或上下旅客。*煞白(shàbái)：形容词，由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因，面色极白，没有血色。“煞”此处读“shà”。*窸窣(xīsū)：拟声词，形容细小的摩擦声音。*根深蒂固(gēnshēndìgù)：成语，比喻基础深厚，不容易动摇。“蒂”指花或瓜果与枝茎相连的部分。*汲取(jíqǔ)：动词，吸取。多用于抽象事物，如知识、经验、智慧等。*锲而不舍(qièérbùshě)：成语，不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。“锲”是雕刻的意思。九年级下册九年级下册的字词，更注重在综合语境下的运用和对文本深层含义的揭示。*迷惘(míwǎng)：形容词，由于分辨不清而困惑，不知怎么办。*干瘪(gānbiě)：形容词，干而收缩，不丰满。也比喻内容贫乏，枯燥无味。*簇新(cùxīn)：形容词，极新；全新。*瞰望(kànwàng)：动词，从高处往下看；俯视。*吹毛求疵(chuīmáoqiúcī)：成语，故意挑剔毛病，寻找差错。“疵”是毛病的意思。*窒息(zhìxī)：动词，因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。也比喻事物受阻碍而不得发展。*骸骨(háigǔ)：名词，尸骨。*奄奄一息(yǎnyǎnyīxī)：成语，形容气息微弱，临近死亡。也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。*阴霾(yīnmái)：名词，天气阴晦、昏暗；比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛。*鳞次栉比(líncìzhìbǐ)：成语，像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。“栉”是梳子和篦子的总称。*馈赠(kuìzèng)：动词，赠送（礼品）。“馈”字较为正式。*万恶不赦(wànèbùshè)：成语，罪恶极大，不可饶恕。“赦”是赦免的意思。学习建议与总结以上所归纳的字词，仅为初中语文学习中的一部分核心内容。要真正掌握这些字词，并非一蹴而就，需要同学们在日常学习中：1.勤查工具书：遇到不认识或不确定的字词，要养成查阅字典、词典的习惯，准确掌握其音、形、义。2.语境中理解：字词的意义往往随语境而变化，要结合课文上下文来理解和记忆，避免孤立地死记