学校聚集性疫情防控应急预案

学校聚集性疫情防控应急预案---学校聚集性疫情防控应急预案为有效预防和妥善处置本校发生的聚集性疫情，最大限度降低疫情对师生身体健康、生命安全及正常教育教学秩序的影响，根据国家及地方相关法律法规和疫情防控指引，结合本校实际，特制定本预案。一、总则(一)工作目的全面提升学校对聚集性疫情的应急响应和处置能力，快速、有序、科学地采取各项防控措施，防止疫情在校园内扩散蔓延，保障师生员工身体健康和生命安全，维护校园和谐稳定。(二)工作原则1.预防为主，常备不懈：坚持日常防控与应急处置相结合，常态下做好各项准备工作，防患于未然。2.统一领导，分级负责：在学校疫情防控工作领导小组统一指挥下，明确各部门、各层级职责，协同作战。3.快速反应，果断处置：一旦发现疑似或确诊病例，立即启动应急预案，迅速采取有效措施，控制事态发展。4.科学防控，精准施策：依据疾控部门专业指导，结合疫情形势和校园实际，采取针对性防控措施。5.以人为本，生命至上：始终将师生员工的生命安全和身体健康放在首位。(三)适用范围本预案适用于本校全体师生员工（含合同制人员、实习生等）以及进入校园的外来人员在校园内发生聚集性疫情的应急处置工作。二、组织机构与职责(一)疫情防控工作领导小组组长：校长副组长：分管副校长、校医（保健老师）成员：各处室负责人、年级组长、班主任代表、后勤、安保等部门负责人。主要职责：*统一领导和指挥学校聚集性疫情防控应急工作。*审定应急预案及相关工作方案。*决定启动和终止应急响应。*协调解决应急处置中的重大问题，调配所需资源。(二)下设工作组及职责1.综合协调组：由校办公室牵头。*负责疫情信息的收集、整理、上报和内部通报。*协调各工作组之间的工作，保障信息畅通。*负责会议组织、文件起草和档案管理。2.防控消毒组：由后勤保障处（或总务处）牵头，校医（保健老师）指导。*负责制定和实施校园环境清洁消毒方案，对疫点及重点区域进行规范消毒。*负责消毒物资的储备、管理和分发。*指导师生正确进行个人防护。3.医疗保障组：由校医室（保健室）牵头。*负责师生员工的日常健康监测，对疑似症状人员进行初步筛查和登记。*协助疾控部门开展病例的流行病学调查、密切接触者的排查与管理建议。*对接定点医疗机构，协调疑似或确诊病例的送诊。*提供医疗咨询和心理疏导支持。4.教学管理组：由教务处（或教学科研处）牵头。*根据疫情发展和防控需要，制定并实施线上线下教学转换方案。*保障疫情期间教学活动的有序开展，维护正常教学秩序。*指导教师做好学生的学业辅导和心理支持。5.宣传引导组：由宣传部（或德育处）牵头。*负责疫情防控知识、政策的宣传教育和正面引导。*及时发布学校疫情防控工作动态和官方信息，回应师生关切。*加强舆情监测与管理，防止不实信息传播。6.后勤保障组：由后勤保障处（或总务处）牵头。*负责疫情防控物资（口罩、防护服、消毒液、体温计等）的采购、储备和供应。*保障校园生活必需品的供应，确保食堂、宿舍等重点场所的安全运行。*负责被隔离人员的生活保障。7.安全保卫组：由保卫处（或安全科）牵头。*负责校园封闭管理，加强校门管控，严禁无关人员进入。*维护校园秩序，保障应急通道畅通。*配合疾控部门和医疗机构做好人员转运的安保工作。三、预防与预警机制(一)日常预防措施1.健康监测：严格执行晨午检（或健康打卡）制度，密切关注师生员工健康状况，发现发热、咳嗽等可疑症状者，立即引导至隔离观察室，并按规定流程处置。2.校门管控：严格实行校门出入管理，师生员工凭有效证件进入，外来人员非必要不进入，确需进入的须严格审批并查验健康码、行程码、核酸证明，进行体温检测。3.环境消杀：定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所进行清洁消毒，加强通风换气。4.个人防护：宣传并督促师生员工科学佩戴口罩，勤洗手，保持社交距离，注意咳嗽礼仪。5.物资储备：按照师生员工数量和防控需求，足额储备口罩、消毒液、体温计、防护服等应急防控物资，并建立台账，确保物资充足有效。6.健康教育：通过多种形式开展新冠肺炎及其他呼吸道传染病防治知识的宣传教育，提高师生员工的防控意识和自我防护能力。7.疫苗接种：积极组织和引导符合条件的师生员工接种新冠疫苗，提高免疫屏障。(二)预警监测与报告1.信息收集：建立健全疫情信息报告网络，畅通师生员工疫情信息报告渠道。班主任、年级组长、各部门负责人为信息报告第一责任人。2.预警研判：疫情防控工作领导小组定期或不定期召开研判会，分析研判疫情形势及校园潜在风险。3.即时报告：一旦发现师生员工出现疑似新冠肺炎症状（如发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等），或接到疾控部门通报本校师生员工为密切接触者、次密切接触者时，应立即向疫情防控工作领导小组报告，并按规定时限和程序向属地疾控部门及教育主管部门报告。报告内容包括：事发时间、地点、涉及人员、主要症状、已采取措施等。四、应急响应与处置流程(一)应急启动学校疫情防控工作领导小组接到聚集性疫情报告后，应立即组织研判，确认符合启动条件的，由组长宣布启动相应级别的应急响应。(二)病例发现与报告1.初步处置：发现疑似症状人员，立即将其安排至校内临时隔离观察室，由校医（保健老师）进行初步检查。2.信息上报：校医（保健老师）将情况立即报告疫情防控工作领导小组，领导小组按规定向属地疾控中心和教育行政部门报告。3.送医就诊：配合疾控部门或120急救中心将疑似病例转运至定点医疗机构进行诊治。(三)流行病学调查与密切接触者管理1.配合流调：积极配合属地疾控部门开展流行病学调查，提供病例及其密切接触者在校园内的活动轨迹、接触人员等详细信息。2.密接排查：根据疾控部门的判定标准，迅速排查与病例有过密切接触的师生员工，确定密切接触者和次密切接触者名单。3.隔离管控：对判定的密切接触者，根据疾控部门建议，落实集中隔离医学观察或居家隔离医学观察措施；对次密切接触者，按要求落实相应健康管理措施。隔离期间，做好健康监测和生活保障。(四)疫点管控与消毒1.划定疫点：根据病例活动轨迹和流调结果，在疾控部门指导下，划定并封锁可能被污染的教室、宿舍、办公室等疫点区域。2.终末消毒：由防控消毒组在疾控部门指导下，对疫点及病例可能污染的公共区域、设施设备进行严格的终末消毒。消毒人员须做好个人防护。(五)校园管控与活动调整1.校园封闭：根据疫情严重程度和疾控部门建议，可采取局部封控或全校封闭管理措施。封闭期间，师生员工原则上不进不出。2.暂停聚集活动：立即暂停校内所有大型会议、讲座、文体活动等聚集性活动。3.教学调整：根据疫情形势，由教学管理组迅速启动线上教学预案，将线下教学转为线上教学，确保“停课不停学”。(六)信息发布与舆情引导宣传引导组及时、准确、公开地向校内和社会发布疫情信息及学校防控措施，避免恐慌情绪蔓延。加强对校园网、社交媒体等平台的管理，及时澄清不实信息。五、后期处置(一)应急响应终止当疫点得到有效控制，末例病例发病后经过最长潜伏期无新发病例，经属地疾控部门评估同意后，由学校疫情防控工作领导小组宣布终止应急响应。(二)恢复教学秩序根据疫情防控形势和教育主管部门要求，逐步有序恢复正常教学秩序。恢复线下教学前，需对校园环境进行彻底清洁消毒，并对师生员工健康状况进行全面排查。(三)善后处理1.健康随访：对患病师生员工康复情况进行跟踪随访。2.心理疏导：对受疫情影响较大的师生员工提供持续的心理支持和疏导服务。3.总结评估：对本次聚集性疫情应急处置工作进行全面总结评估，分析经验教训，修订完善应急预案和防控措施。4.资料归档：将应急处置过程中的各类文件、记录、数据等资料整理归档。六、保障措施(一)组织保障学校疫情防控工作领导小组要切实履行主体责任，定期研究部署疫情防控工作，确保各项措施落到实处。各部门密切配合，形成工作合力。(二)物资保障设立专项经费，保障疫情防控物资的采购、储备和更新。建立物资台账，实行专人管理，确保物资供应及时、充足、安全。(三)人员保障加强对校医（保健老师）、班主任、后勤、安保等关键岗位人员的专业培训，提升其疫情防控和应急处置能力。组建志愿者服务队，充实防控力量。(四)通讯保障确保疫情防控期间通讯畅通，领导小组及各工作组成员保持24小时通讯畅通。(五)培训演练定期组织开展疫情防控知识培训和应急演练，检验预案的科学性和可操