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文档简介
儿科护理学教学大纲
山东力明科技职业学院《儿科护理学》教学大纲适用层
次:
三年制专科适用专业:
护理课程类型:
理论课程总学时:
54学时修订时间:
2010.9修订说明:
《儿科护理学》教学大纲修订的缘由:
针对小儿生长发育的特点及新生儿保健的重点和本学院学生
的具体状况学院选用了全国高职高专规划教材,人民卫生出版社出
版的儿科护理学,范玲、林晓云主编,依据具体内容以及培育目
标特修改教学大纲儿科护
理学教研室2010年
9月《儿科护理学》教学大纲一、课程的性质和任务《儿
科护理学》是一门专科性较强的学科,主要探讨从胎儿期至青少年
时期的小儿生长发育规律、预防保健、儿童心理及智力发展、疾
病治疗和护理,以及如何运用护理程序实施整体护理,以达到复原
和促进儿童身心健康的一门临床护理学科。
儿科护理学是现代护理学的重要组成部分,以儿童及其家庭为
中心对儿童供应综合性的、广泛性的护理,是护理专业必修的课程。
本课程的教学目的是使学生能够驾驭小儿解剖、生理及心理的
特点,驾驭儿童保健和临床疾病护理的基本学问和护理技能,能够
开展优生、优育、优教宣扬,能利用护理程序对小儿实施整体护
理。
有高度的社会责任感,爱惜、关切患儿,做好儿童身心全面
护理,促进儿童身心健康成长二、教学环节和教学方法本课程
采纳课堂讲授、探讨、多媒体教学、临床实践教学等多种手段开
展教学。
通过《儿科护理学》教学使学生驾驭《儿科护理学》的基础
理论,基本学问与技能,为医疗和科研打下基础。
在教学过程中充分发挥老师的主导作用,留意理论联系实际,
强调预防为主,防治结合。
通过阐明疾病发生发展的规律,加强对基础理论的讲授。
要运用启发式教学方法,理论与实践相结合,充分发挥学生
在学习上的主动性和创建性,培育学生分析问题和解决问题的实力,
从而相识小儿生长发育的过程、一般规律、遗传及环境
等内外因素对小儿生长发育的影响;小儿生长发育常用
指标的测量方法;小儿计划免疫的实施;常用儿科
学技术的操作;小儿液体疗法;小儿常见疾病的临床表现、诊
断、治疗、预后及预防。
三、教学内容及要求第一章绪论[目的要求]1.驾
驭小儿年龄分期及各期的特点(胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、学
龄前期、学龄期和青春期)2.驾驭儿科护士的角色和素
养要求及儿科护理的一般要求3.熟识儿科学的特点,包括解剖、
生理、病理、免疫、诊断、治疗、预后和预防等方面。
4.了解儿科学的范围和任务。
5.了解我国儿科护理学的发展和成就[教学内容]
1、分别从解剖、生理、生化、养分代谢、免疫、病理等基础
医学及疾病种类、临床表现、诊断、治疗、预后、预防等临床方
面讲解并描述儿科学特点。
2、讲解并描述小儿各年龄分期及各期特点。
3、重点和难点重点:
小儿各年龄分期及各期特点难点:
新生儿期、围生期、婴儿期的特点其次章生长发育与健
康评估[目的要求]1.驾驭新生儿保健2.驾驭体重:
诞生体重,生理性体重下降,计算公式,测量方法,2岁
前后增长规律3.熟识小儿生长发育中的特别问题及干预4.驾
驭身长、坐高、头围、胸围的发育和测量方法,正常值;颅骨、
脊柱、骨化中心的发育及影响因素,出牙时间,依次及影响因素。
5.驾驭小儿神经系统的发育规律,小儿感知、运动功能、
语言、各神经反射的发育。
6.驾驭支配免疫7.了解小儿生长发育的规律性及其在实际
工作中的意义[教学内容]1讲解并描述生长发育的规律及其影
响因素2分别讲解并描述了小儿体格生长包括体重、身高、头围、
胸围、皮下脂肪、骨骼的发育3.讲解并描述了神经心理发育(感
消化、神经、水电解质平衡和能量代谢、免疫及体温调整等方面的
特点及留意事项。
3.驾驭新生儿几种特别生理状态,包括生理性黄疸、
乳腺肿大、假月经、口腔内变更。
4.驾驭生理性黄疸的特征及其产朝气理。
5.驾驭几种常见的病理性黄疸,包括新生儿溶血病、新生
儿败血症、先天性胆道闭锁的临床特点、诊断及治疗要点。
6.驾驭新生儿、早产儿的护理7.驾驭新生儿黄疸的护理
措施8.熟识新生儿胆红素代谢的特点。
9.熟识新生儿核黄疸的定义及发生的有关因素,防治方法。
10.驾驭新生儿肺透亮膜病的临床表现及诊断方法11.熟
识肺透亮膜病的病因及发病机理。
12.熟识本病的治疗要点。
13.驾驭新生儿缺氧缺血性脑病的临床表现及诊断方法,强
调临床表现14.驾驭新生儿缺氧缺血性脑病治疗要点。
15.熟识缺氧缺血性脑病的病因。
16.了解新生儿缺氧缺血性脑病的发病机理17.驾驭新生
儿硬肿症的临床表现及诊断方法(硬肿症的的分度)18.驾驭新
生儿硬肿症的治疗要点。
19.熟识新生儿硬肿症的发病机制20.了解新生儿硬肿症
的病因[教学内容]1、具体讲解新生儿的分类2、重点讲解并
描述几种常见新生儿疾病的护理3、重点讲解并描述了正常足月儿
与早产儿的特点及护理。
4、重点和难点重点:
正常足月儿与早产儿的特点及护理难点:
几种常见新生儿疾病的护理第五章养分障碍疾病患儿的护
理[目的要求]1、驾驭各年龄小儿每日每公斤体重所须要的总热
量2、驾驭母乳喂养的优点,母乳与牛奶养分成分的不同3、驾
驭人工喂养常用食品及其配置方法,乳量计算方法4、驾驭添加辅
食的原则及依次5、熟识小儿对能量的须要及对各种养分素的须要
6、熟识母乳喂养的指导及禁忌症及人工喂养的指导7、熟识母乳
喂养、人工喂养、混合喂养的概念8、驾驭养分不良的临床表现、
并发症、治疗、预防要点、护理诊断及护理措施9、熟识养分不
良的病因及病理生理。
10、驾驭维生素D缺乏性佝偻病的病因及发病机理、临床
表现、预防、治疗及护理11、熟识维生素D的来源,及其
在人体内的代谢过程。
12、驾驭维生素D缺乏性手足搐搦症的治疗及
其与佝偻病不同之处、护理措施13、熟识维生素D缺乏性手
足搐搦症病因及发病机理、病因及预防。
14、了解小儿肥胖症[教学内容]1、一般讲解了
小儿能量与养分的需求。
2、具体讲解并描述了养分不良及小儿肥胖。
2、重点小儿讲解并描述小儿喂养与膳食及维生素养分障碍。
3、重点和难点重点:
小儿喂养及维生素障碍难点:
维生素养分障碍、养分不良患儿的病因与发病机制。
第六章呼吸系统疾病患儿的护理[目的要求]1.驾
驭急性上呼吸道感染(包括特别类型呼吸道感染)和急性支气管炎
(哮喘性支气管炎)的临床表现、诊断及治疗。
2.驾驭肺炎的主要症状、体征,以及重症肺炎的表
现(心力衰竭、中毒性脑病等)3.驾驭特别类型肺炎的特
点(呼吸道合胞病毒、腺病毒肺炎、葡萄球菌肺炎、支原体肺炎)。
4.驾驭肺炎的治疗,包括对症治疗,抗菌素疗法,支
持治疗,激素的应用指症。
5.驾驭肺炎的护理6.熟识肺炎的分类7.
熟识肺炎的病因及病理生理8.熟识上感和急性支气管炎的
护理9.了解小儿呼吸系统解剖生理特点10.了解肺炎的病理生
理。
[教学内容]1、一般讲解并描述了小儿呼吸系统解剖生理
特点。
2、具体讲解并描述急性上呼吸道感染、急性支气管炎及哮
喘3、重点讲解了小儿肺炎。
4、重点和难点重点:
小儿肺炎难点:
小儿呼吸系统解剖生理特点第七章循环系统疾病患儿的
护理[目的要求]1.驾驭先天性心脏病的分类。
2.驾驭房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭的临
床表现,X线检查心电图变更,超声心动图特点和临床意义。
3.驾驭先天性心脏病的护理4.了解正常胎儿血循环
及诞生后血循环途往的变更。
[教学内容]1、讲解并描述小儿循环系统解剖生理特点
2、重点讲解并描述几种常见的先天性心脏病3、具体讲解并描述
病毒性心肌炎及小儿心衰。
4、重点和难点重点:
几种常见的先天性心脏病难点:
小儿循环系统解剖生理特点及血流淌力学原理第八章
消化系统疾病患儿的护理[目的要求]1.驾驭小儿腹泻的病因
及临床分类。
2.驾驭小儿腹泻的临床表现如消化道症状、脱水程度
(轻度、中度、重度)和脱水性质(等渗性、低渗性、高渗性)
的概念。
3.驾驭电解质紊乱如低钾血症的概念、病因、主要表
现、治疗及补钾原则,酸中毒症状的分类及其常见缘由、临床表现
及治疗原则。
4.驾驭小儿腹泻的液体疗法。
累积损失量、接着损失量、生理须要量的概念及其补充间,不
同程度脱水的补液量,不同性质脱水所给液体的张力。
5.驾驭小儿腹泻的护理诊断及护理措施6.熟识几种
常见的不同病原菌引起的肠炎特点包括轮状病毒、大肠杆菌、空肠
弯曲菌、真菌等引起的肠炎。
7.熟识各种常用溶液的组成及其适应症。
8.熟识输液过程中的留意事项[教学内容]1、讲
解并描述小儿消化系统解剖生理特点及小儿口炎。
2、重点讲解并描述小儿腹泻及液体疗法及其护理。
3、重点和难点重点:
小儿腹泻及液体疗法及其护理难点:
液体疗法第九章血液系统疾病患儿的护理[目的要求]
1.驾驭养分性缺铁性贫血及养分性巨幼红细胞性贫血的病因,发病
机理,诊断及防治方法。
2.熟识两种养分性贫血病因及发病机理。
3.驾驭养分性贫血的病因治疗及特别药物治疗。
4.驾驭贫血患儿的护理支配5.熟识小儿贫血的分类、分度
及诊断标准6.了解小儿造血和血液特点。
[教学内容]1、一般讲解并描述小儿造血和血液特点。
2、具体讲解并描述急性白血病及出血性疾病。
3、重点讲解小儿贫血4、重点和难点重点:
小儿贫血难点:
小儿造血特点第十章泌尿系统疾病患儿的护理[目的要求]
1.驾驭急性肾炎一般病例及严峻病例的临床表现。
2.驾驭急性肾小球肾炎的试验室检查要点。
3.驾驭急性肾小球肾炎的护理诊断及护理措施4.了解急性
肾炎的病因及发病机理。
5.驾驭单纯性肾病和肾炎性肾病的临床表现并强调两
者不同点。
6.驾驭肾病综合征的治疗及并发症。
7.肾病综合征的护理诊断及护理措施8..熟识肾病
综合征的并发症。
9.了解肾病综合征的病因。
[教学内容]1、一般讲解并描述小儿泌尿系统解剖生理
特点。
2、具体讲解并描述泌尿道感染。
3、重点讲解并描述急性肾小球肾炎及原发性肾病综合症3、
重点和难点重点:
急性肾小球肾炎难点:
原发性肾病综合症第十一章神经系统疾病患儿的护理[目
的要求]1.驾驭化脓性脑膜炎的临床表现,不同年龄组的临床特
点。
2.驾驭化脓性脑膜炎的诊断(包括不同病原菌的脑脊液特
点)。
3.驾驭化脓性脑膜炎的抗生素疗法。
4.驾驭化脓脑膜炎的护理诊断及护理措施5.熟识化脓性
脑膜炎的病因及发病机理。
6.熟识化脓性脑膜炎几种常见的病原菌、侵入途径、致病
的相关因素7.熟识化脓性脑膜炎的支持及对症治疗[教学内容]
1、一般讲解并描述了小儿神经系统特点2、具体讲解并描述脑瘫
及多动症。
3、重点讲解并描述病脑、化脑及小儿惊厥3、重点和难点
重点:
小儿惊厥难点:
病脑、化脑第十二章内分泌系统疾病患儿的护理[目
的要求]1.驾驭先天性甲状腺功能减低症的临床表现(外貌
与21三体综合症的区分)及治疗原则2熟识先天性甲状腺功能减
低症的病因、发病机制3.驾驭小儿糖尿病的概念、临床表现、治
疗原则及护理措施4.熟识小儿糖尿病的病因病理生理及协助检查
5.了解甲状腺的功能及甲状腺素的作用6.了解甲状腺功能减低
症患儿的护理[教学内容]1、一般讲解并描述了生长激素缺乏
症2、具体讲解并描述小儿糖尿病。
3、重点讲解并描述先天性甲低3、重点和难点重点:
先天性甲低难点:
小儿糖尿病第十三章免疫缺陷病和结缔组织病患儿的护
理[目的要求]1.驾驭小儿免疫特点2.驾驭原发性免疫缺
陷病的临床表现3..熟识原发性免疫缺陷病的治疗原则4.了解
原发性免疫缺陷病的试验室检查5.驾驭过敏性紫瘢的护理、风湿
热的临床表现6..熟识风湿热的治疗原则和过敏性紫瘢的临
床表现7.了解儿童类风湿病的临床表现、护理原则、皮肤粘膜淋
巴结综合症的[教学内容]1、讲解并描述了小儿免疫特征及免疫
缺陷病。
2、重点讲解并描述结缔组织病。
3、重点和难点重点:
结缔组织部难点:
小儿免疫特征及免疫缺陷病第十四章遗传性疾病患儿
的护理[目的要求]1.驾驭先天21三体综合症及苯丙酮尿症的
临床特征。
2.熟识21三体综合症及苯丙酮尿症的发病机制(染色体畸
变)。
3.了解21三体综合症及苯内酮尿症的病因及遗传询问。
[教学内容]1、讲解并描述21三体综合症及苯丙酮尿症
2、重点和难点重点:
21三体综合症及苯丙酮尿症的临床表现难点:
21三体综合症及苯丙酮尿症的病因及发病机制第十五章
感染性疾病患儿的护理[目的要求]1.驾驭结核菌素试验的方
法、结果判定及临床意义。
2.驾驭小儿结核病的几种常用药物及不同化疗方案。
3.熟识小儿结核病的诊断方法,包括试验室检查、X线检
查。
4.熟识卡介苗接种,病人隔离,预防用药指征。
5.了解小儿结核病的病因及发病机制。
6.驾驭原发性肺结核的症状及体征。
7.熟识原发性肺结核的诊断,强调X线胸片的重要。
8.了解一般介绍原发性肺结核的发病机制9.驾驭麻疹的
临床表现、预防、护理诊断及护理措施10.熟识麻疹的流行病学
及并发症11.了解麻疹的病因及治疗[教学内容]1、讲解并
描述了传染病患儿的护理。
2、讲解并描述几种常见的小儿传染病。
3、重点和难点重点:
传染病患儿的护理难点:
几种常见小儿传染病四、课程总学时序号教学内容讲课
学时数总学时数1第一章绪论222其次章生长发育与健康
评估443第三章住院患儿的护理124第四章新生儿与新生
儿疾病患儿的护理10125第五章养分障碍疾病患儿的护理4
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