部编版二年级语文阶段测验试题

部编版二年级语文阶段测验试题卷首语亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，相信大家一定收获满满！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，把你的学习成果展示出来吧！相信你一定是最棒的！考试时间：六十分钟满分：一百分题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、我是拼音小能手(共15分)1.读一读，把音节补充完整，并加上声调。(6分，每空1分)例：sh(ū)书x()西g()果sh()手n()牛h()火z()足2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(5分，每小题1分)音乐(yuèlè)看着(zhezháo)天空(kōngkòng)种地(zhǒngzhòng)长大(zhǎngcháng)3.我会看拼音写汉字，注意把字写工整。(4分，每字1分)shānshuǐ()()tiányě()()二、识字与写字(共25分)1.我会数笔画，再按要求写字。(6分，每空1分)“片”字共（）画，第一笔是（）。“里”字共（）画，第五笔是（）。“心”字共（）画，第二笔是（）。2.比一比，再组词。(8分，每词1分)白（）目（）木（）本（）几（）儿（）天（）无（）3.我会写出带有下列偏旁的字，并组词。(6分，每空1分)氵：（）（）辶：（）（）亻：（）（）4.把下列字的序号填到括号里，组成词语。(5分，每空1分)①花②鸟③云④虫⑤山（）飞（）开（）上（）飘（）叫三、词语积累与运用(共20分)1.我会连线。(4分，每线1分)弯弯的星星闪闪的月儿小小的天空蓝蓝的船儿2.我会把下列词语补充完整。(6分，每空1分)春（）花（）（）（）闪闪和风（）（）鸟（）花（）3.我会写出下列词语的反义词。(4分，每空1分)大——（）上——（）来——（）多——（）4.我会选择合适的词语填空。（填序号）(6分，每空1分)①只②条③个④朵⑤片⑥头一（）小鱼一（）小鸟一（）白云一（）树叶一（）苹果一（）大象四、句子乐园(共15分)1.我会照样子写句子。(6分，每句2分)例：小鱼在水里游。小鸟在____________。____________在____________。2.我会把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。(6分，每句3分)爱我爸爸妈妈和_________________________。天上小鸟飞在_________________________。3.我会读句子，给句子选择合适的语气词，打上“√”。(3分，每小题1分)你今天开心吗（呀吗呢）？公园里的花真美（呀吗呢）！我的铅笔在哪里（呀吗呢）？五、阅读理解(共15分)阅读短文，回答问题。小白兔小白兔，穿白袍，长耳朵，真灵巧。红眼睛，像宝石，三瓣嘴，笑哈哈。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。1.这首儿歌写的是什么小动物？请圈出来。（3分）小猫小狗小白兔2.小白兔的耳朵是什么样的？用“~~~~”在文中画出来。（3分）3.小白兔的眼睛像什么？（3分）_____________________________________4.小白兔爱吃什么？请在文中找出来，写在横线上。（3分）_____________________________________5.你喜欢小白兔吗？为什么？（3分）_____________________________________六、看图写话(共10分)仔细看看图上画了谁？他们在什么地方？做什么？请你用几句话写下来。注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。（此处应有一幅简单的儿童活动插图，例如：几个小朋友在公园里放风筝/种树/看书等）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案与评分标准（供教师参考）一、我是拼音小能手(共15分)1.xī(西)guǒ(果)shǒu(手)niú(牛)huǒ(火)zú(足)(每空1分，声调错误不得分)2.yuè√zhe√kōng√zhòng√zhǎng√(每小题1分)3.山水田野(每字1分，书写不工整酌情扣分)二、识字与写字(共25分)1.“片”共（4）画，第一笔是（ノ）。“里”共（7）画，第五笔是（丨）。“心”共（4）画，第二笔是（㇃）。(每空1分，笔画名称或写法错误不得分)2.（每词1分，答案合理即可得分）示例：白天目光木头本子几个儿子天空有无3.（每空1分，字对即可，词合理即可）示例：氵：江（江水）；辶：远（远方）；亻：你（你们）4.（②）飞（①）开（⑤）上（③）飘（④）叫(每空1分)三、词语积累与运用(共20分)1.弯弯的——月儿闪闪的——星星小小的——船儿蓝蓝的——天空(每线1分)2.春暖花开金光闪闪和风细雨鸟语花香(每空1分，错字不得分)3.小下去少(每空1分，意思相反即可)4.一（②）小鱼一（①）小鸟一（④）白云一（⑤）树叶一（③）苹果一（⑥）大象(每空1分)四、句子乐园(共15分)1.（每句2分，句子通顺合理即可得分）示例：小鸟在天上飞/树上叫。小明在教室里看书。2.我爱爸爸和妈妈。（或：爸爸和妈妈爱我。）(3分，句子通顺，标点正确)小鸟在天上飞。(3分，句子通顺，标点正确，词序合理)（句子通顺2分，标点正确1分）3.吗√呀√呢√(每小题1分)五、阅读理解(共15分)1.小白兔(3分)2.长耳朵，真灵巧。(3分，画出正确句子即可)3.红眼睛，像宝石。(3分，答“宝石”即可)4.萝卜和青菜(3分，两者都写出得满分，只写一个得1分)5.（3分，表达清楚喜欢或不喜欢的原因即可，答案合理即可得分）示例：喜欢，因为小白兔很可爱。六、看图写话(共10分)评分标准：一等（9-10分）：能看清图意，写出三句及以上通顺连贯的话，用词准确，表达清楚，标点基本正确，错别字少。二等（6-8分）：能看清图意，写出两句通顺的话，表达基本清楚，标点使用基本正确，有少量错别字。三等（3-5分）：能写出一句通顺的话，或虽写几句但不够通顺，错别字较多。四等（0-2分）：不能正确理解图意，或写出的句子不通顺，不成句。(注意：不会写的字用拼音代替，拼音正确也可得分。鼓励学生写出自己的真实感受。)---使用建议1.考前准备：提醒学生准备好铅笔、橡皮、尺子等文具，保持卷面整洁。2.答题指导：引导学生认真读题，圈点关键词，理解题意后再作答。对于阅读和看图写话，鼓励学生多读几遍，多想一想。3.时间分配：提醒学生合理安排答题时间，先做容易的，再做稍难的。4.批改反馈：批改时不仅关注对错，