三年级下学期语文核心能力综合水平测评水平卷

三年级下学期语文核心能力综合水平测评水平卷第一部分基础积累与运用（40分）一、汉字书写与拼音（10分）看拼音写词语（5分）qīngtíng()wēiwǔ()yōuxián()mógu()xiōngměng()给多音字组词（5分）参：cān()shēn()cēn()舍：shě()shè()二、词语积累与运用（15分）补充词语（5分）光彩（）目（）（）有味争奇（）艳翩翩（）舞没（）打（）选词填空（5分）陆续继续连续①同学们（）走进教室。②休息了一会儿，我们（）前进。③王老师（）三年被评为优秀教师。虽然……但是……因为……所以……④（）今天下雨，（）我们没有去春游。⑤（）天气很冷，（）同学们都按时到校了。按要求写词语（5分）写出三个描写春天的四字词语：（）、（）、（）写出三个AABB式的词语：（）、（）、（）三、句子训练（15分）照样子写句子（5分）例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。天上的星星一闪一闪的，像（）。例：蜜蜂在花丛中采蜜。蜜蜂在花丛中（）地采蜜。修改病句（5分）①我们要养成认真预习。②我估计他这道题一定做错了。③看了这部电影，深受教育。按要求改写句子（5分）①列宁找到了那只灰雀。（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：（）“被”字句：（）②他的话没有完全错。（改为肯定句）（）第二部分阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）《荷花》片段荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这段文字共有（）句话。（2分）用“____”画出文中的比喻句，这句话把（）比作（）。（3分）文中描写了荷花的三种姿态，请用“○”圈出相关的词语。（3分）从“冒”字可以看出（）。（3分）你喜欢荷花吗？为什么？（4分）二、课外阅读（15分）《小蚂蚁搬粮食》秋天到了，粮食丰收了。小蚂蚁们开始准备过冬的粮食。一天，一只小蚂蚁发现了一粒很大的麦子。它想把麦子搬回洞里，可是麦子太重了，它搬不动。小蚂蚁想：“我得找伙伴来帮忙。”于是，它急忙跑回洞去。“伙伴们，快来呀！我发现了一粒很大的麦子！”小蚂蚁大声喊。洞里的蚂蚁听见了，纷纷跑出来。它们一起把麦子扛起来，一步一步地往洞里搬。“一二一，一二一！”大家齐心协力，终于把麦子搬回了洞里。冬天来了，外面下着大雪。小蚂蚁们在洞里吃着香喷喷的麦子，心里美滋滋的。这篇短文共有（）个自然段。（2分）小蚂蚁发现麦子后是怎么做的？用“____”在文中画出相关句子。（3分）小蚂蚁们是怎样把麦子搬回洞的？（3分）读了这篇短文，你明白了什么道理？（4分）你想对小蚂蚁们说些什么？（3分）第三部分习作表达（30分）题目：我的好朋友要求：写出好朋友的外貌、性格特点。用一件具体的事表现他（她）的特点。语句通顺，不少于300字。参考答案第一部分基础积累与运用一、汉字书写与拼音蜻蜓、威武、悠闲、蘑菇、凶猛参加、人参、参差；舍得、宿舍二、词语积累与运用夺目、津津、斗、起、精采陆续、继续、连续；因为……所以……、虽然……但是……春暖花开、百花齐放、草长莺飞；开开心心、快快乐乐、平平安安三、句子训练无数颗闪亮的钻石；辛勤①我们要养成认真预习的习惯。②我估计他这道题做错了。③看了这部电影，我深受教育。①列宁把那只灰雀找到了。那只灰雀被列宁找到了。②他的话完全对。第二部分阅读理解一、课内阅读6荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶、大圆盘才展开两三片花瓣儿、花瓣儿全展开了、还是花骨朵儿荷花的生机勃勃示例：喜欢，因为荷花美丽又纯洁。二、课外阅读6它想把麦子搬回洞里，可是麦子太重了，它搬不动。小蚂蚁想：“我得找伙伴来帮忙。”于是，它急忙跑回洞去。它们一起把麦子扛起来，一步一步地往洞里搬。团结就是力量。示例：小蚂蚁们，你们真团结！第三部分习作表达（略，根据学生实际写作情况评分）命题说明本套试卷以三年级下学期语文核心能力为考查目标，涵盖汉字书写、词语运用、句子训练、阅读理解和习作表达五