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文档简介

绵阳实验高级中学高一入学语文分班考试练习题含答案一、选择题(每题4分,共40分)

1.下列词语中,字形和字音都正确的一组是()

A.谨小慎微气冲斗牛

B.前仆后继风驰电掣

C.轻歌漫舞走马观花

D.呕心沥血靡然顺风

答案:B

2.下列句子中,没有语病的一项是()

A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取切实有效的措施。

B.这个问题,我已经托人去打听,一有消息我会立刻告诉你。

C.我正在北京休假,接到你的电话,真让我喜出望外。

D.通过这次活动,使我深刻认识到开展这项活动的重要意义。

答案:C

3.下列词语中,加点字注音正确的一组是()

A.横财(hènɡcái)狼藉(lángjí)

B.横祸(hènɡhuò)阑尾(lánwěi)

C.横财(hènɡcái)阑干(lánɡān)

D.横祸(hènɡhuò)落英(luòyīnɡ)

答案:A

4.下列句子中,成语使用正确的一项是()

A.这个演员在电影中表演得栩栩如生,让观众如鱼得水。

B.他总是把自己关在房间里,闭门造车,不愿与人交流。

C.这篇文章观点鲜明,论述有力,让人口服心服。

D.他是个很有才华的作家,他的作品常会令人拍案叫绝。

答案:D

5.下列诗句中,没有使用修辞手法的一项是()

A.大漠孤烟直,长河落日圆。

B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

C.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?

答案:D

6.下列文学常识说法错误的一项是()

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

B.《红楼梦》是我国古代四大名著之一,作者是清朝作家曹雪芹。

C.《离骚》是屈原创作的一首长篇抒情诗,表达了作者对国家命运的关切和自己的政治抱负。

D.《水浒传》是一部反映我国封建社会农民起义的长篇小说,作者是元末明初的施耐庵。

答案:D

7.下列关于文学名著的说法,错误的一项是()

A.《西游记》中,孙悟空三打白骨精,最终将其消灭。

B.《三国演义》中,诸葛亮为报刘备之恩,竭尽全力辅佐刘禅,最终病逝于五丈原。

C.《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉的爱情故事令人感慨万分。

D.《水浒传》中,宋江领导梁山好汉,最终接受朝廷招安,成为朝廷命官。

答案:A

8.下列关于古代文化常识的说法,错误的一项是()

A.古代“五经”指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》。

B.古代“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数。

C.古代“三公”指的是太师、太傅、太保。

D.古代“九品中正制”是选拔官员的一种制度,始于隋朝。

答案:D

9.下列关于词语解释,错误的一项是()

A.“滥竽充数”:比喻无本领的人冒充有本领,混在队伍中充数。

B.“对牛弹琴”:比喻对不懂道理的人讲道理,白费口舌。

C.“杯弓蛇影”:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

D.“亡羊补牢”:比喻出了问题以后,想办法补救,免得以后继续受损失。

答案:B

10.下列关于句子修辞的说法,正确的一项是()

A.“蜀道之难,难于上青天。”这句话使用了夸张的修辞手法。

B.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这句话使用了拟人的修辞手法。

C.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这句话使用了对比的修辞手法。

D.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句话使用了排比的修辞手法。

答案:A

二、填空题(每题4分,共40分)

11.《离骚》中,“路漫漫其修远兮,______。”(2分)

答案:吾将上下而求索

12.《庐山谣》中,“落霞与孤鹜齐飞,______。”(2分)

答案:秋水共长天一色

13.《雨霖铃》中,“多情自古伤离别,______。”(2分)

答案:更那堪、冷落清秋节

14.《将进酒》中,“君不见、高堂明镜悲白发,______。”(2分)

答案:朝如青丝暮成雪

15.《沁园春·长沙》中,“携来百侣曾游,______。”(2分)

答案:忆往昔峥嵘岁月稠

16.请补全下列名句:(每题2分,共8分)

(1)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,______。

答案:更上一层楼

(2)海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,______。

答案:儿女共沾巾

(3)山不在高,有仙则名。水不在深,______。

答案:有龙则灵

(4)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,______。

答案:二者之间为忠谋

17.请用现代汉语翻译下列文言文句子:(每题4分,共16分)

(1)孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

答案:孔子说:“三个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人。选择他们的优点学习,对于他们的缺点则加以改正。”

(2)孟子曰:“得道多助,失道寡助。”

答案:孟子说:“行事正当,往往有许多帮助;行事不正当,往往很少有帮助。”

(3)庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”

答案:庄子说:“我的生命是有限的,而知识是无限的。”

(4)韩愈曰:“师者,所以传道、授业、解惑也。”

答案:韩愈说:“老师,是传授知识、教授技艺、解决疑惑的人。”

三、阅读理解(共20分)

阅读下面的文章,完成1820题。

《劝学》

【原文】

君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跬步以至千里矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长,而指即所指。骑马而驰,日行数百里,非马之疾,而驾之也。君子生非异也,善假于物也。

18.下列对文章内容的理解,错误的一项是(4分)

A.文章开篇提出“学不可以已”的观点,即学习是永无止境的。

B.文章通过比喻论证,说明学习可以使人改变,提升自己的品质。

C.文章强调君子应该博学多才,不断反省自己,以达到明智和行动无过的境界。

D.文章认为学习可以使人超越自然界的限制,例如通过学习,木可以变成轮。

答案:D

19.下列对文章论证手法的分析,正确的一项是(6分)

A.文章运用了比喻、对比和排比的修辞手法。

B.文章运用了设问、反问和疑问的修辞手法。

C.文章运用了举例论证、比喻论证和对比论证。

D.文章运用了道理论证、事实论证和类比论证。

答案:C

20.请结合文章内容,解释

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