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文档简介

(2025年)镇江市京口区社工考试练习题及答案一、单项选择题(每题1分,共20题)1.社区工作者小王在走访独居老人张奶奶时,发现其家中电线老化存在安全隐患。根据《江苏省社区居家养老服务条例》,小王应首先采取的措施是:A.联系电力部门上门检修B.自行购买电线帮助更换C.向社区安全专干报备情况D.动员张奶奶子女出资维修答案:C解析:根据《江苏省社区居家养老服务条例》第三十一条,社区工作者发现老年人居住安全隐患时,应首先向社区相关职能岗位(如安全专干)报备,由社区统筹协调专业力量处理,避免个人擅自操作引发责任问题。2.某社区拟开展“一老一小”服务需求调研,为确保样本代表性,最科学的抽样方法是:A.随机抽取5个楼栋的居民B.按60岁以上老人、14岁以下儿童、其他群体3:2:5的比例分层抽样C.选择活动中心常参与活动的居民D.由社区工作者推荐熟悉的居民答案:B解析:分层抽样可根据不同群体(老、小、其他)的人口比例分配样本量,能更准确反映整体需求,避免随机抽样可能遗漏特定群体或集中于活跃群体的偏差。3.社区调解委员会调解邻里噪音纠纷时,当事人双方情绪激动,调解陷入僵局。此时调解员最适宜的介入策略是:A.暂停调解,分别与双方单独沟通B.直接指出一方过错,要求道歉C.邀请物业经理当场评判是非D.建议双方通过法律诉讼解决答案:A解析:情绪激动时需先降温,分开沟通可降低对抗性,了解各自真实诉求,为后续调解创造条件。直接评判或建议诉讼可能激化矛盾。4.京口区某社区推行“红色议事厅”机制,由社区党委牵头,吸纳业委会、物业、党员代表、居民代表共同参与社区事务协商。这一机制体现的社区治理原则是:A.政府主导B.多元共治C.居民自决D.市场运作答案:B解析:“红色议事厅”整合了党组织、自治组织、企业(物业)、居民等多方主体,符合“党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与”的多元共治原则。5.社会工作者小李为困境儿童小宇提供个案服务,发现其因父母离异产生自卑心理。根据优势视角理论,小李应重点关注:A.小宇过去成功克服困难的经历B.父母离异对小宇的负面影响C.社区资源对小宇的支持力度D.学校老师对小宇的关注程度答案:A解析:优势视角强调挖掘服务对象自身的优势和资源,小宇过去的成功经历能增强其自信心,是介入的关键点。6.社区开展“垃圾分类积分兑换”活动,运行3个月后参与率从70%降至40%。经调查,居民反映“积分兑换物品种类少、兑换点不便”。此时社区最合理的改进措施是:A.增加宣传频次,强调垃圾分类重要性B.提高积分获取难度,提升兑换价值感C.召开居民议事会,征集兑换物品和点位建议D.联系企业赞助,统一更换高端兑换物品答案:C解析:问题源于居民需求未被满足,通过居民议事会征集建议,能精准调整方案,提高参与积极性。单向调整(如增加宣传或更换物品)可能脱离实际需求。7.根据《镇江市社区工作者职业体系建设实施办法》,社区工作者年度考核结果分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次,其中优秀比例不超过本街道(镇)社区工作者总数的:A.10%B.15%C.20%D.25%答案:B解析:《镇江市社区工作者职业体系建设实施办法》明确规定,年度考核优秀比例不超过15%,防止考核结果集中化,确保激励效果。8.某社区老年人日间照料中心拟新增“智能养老设备体验区”,需向区民政局申请专项经费。申请报告中最关键的内容是:A.照料中心现有场地面积B.社区老年人数量及结构C.设备体验区的服务目标与预算D.工作人员的计算机操作能力答案:C解析:经费申请需明确“做什么”(服务目标)和“花多少钱”(预算),这是审批的核心依据。其他信息(如人数、场地)为辅助说明。9.社区工作者在组织“邻里文化节”活动时,发现部分居民因年龄、兴趣差异参与度不高。为提升活动包容性,最有效的方法是:A.限定参与对象为30-50岁居民B.设置戏曲、亲子游戏、手工制作等多个子项目C.邀请专业团队表演,提高活动观赏性D.对未参与居民进行批评教育答案:B解析:设置多元子项目可覆盖不同年龄、兴趣的居民,满足差异化需求,提升包容性。限定对象或依赖专业表演会缩小参与面。10.某社区服刑人员张某因求职屡遭拒绝产生消极情绪,社会工作者介入时应首先:A.联系企业签订“安置帮教”协议B.协助张某分析求职失败的具体原因C.安排心理辅导缓解其焦虑情绪D.告知张某需遵守社区矫正规定答案:C解析:情绪问题是当前主要障碍,需先通过心理辅导缓解焦虑,帮助其恢复理性认知,再分析求职原因或链接资源。11.社区卫生服务中心与社区联合开展“家庭医生签约服务”,社区工作者的主要职责是:A.为居民提供医疗诊断B.宣传签约政策并收集居民需求C.制定家庭医生服务标准D.考核家庭医生服务质量答案:B解析:社区工作者承担宣传动员、需求收集等支持性角色,医疗诊断、制定标准、考核属于专业机构职责。12.某老旧小区因停车位不足引发矛盾,社区拟召开居民协商会。会前准备中,最关键的是:A.确定会议时间和地点B.邀请媒体记者到场监督C.提前调研居民停车需求及建议D.准备会议记录表格和签字笔答案:C解析:会前调研能掌握真实需求,明确协商重点,避免会议流于形式。其他准备(时间、物资)为基础但非关键。13.根据《社会工作伦理准则》,社区工作者在服务中发现服务对象隐私可能涉及他人安全时,应:A.严格保密,不向任何第三方透露B.权衡利弊后,向相关方有限披露C.直接告知社区民警介入处理D.要求服务对象自行解决风险答案:B解析:伦理准则要求在隐私保护与他人安全冲突时,需进行伦理抉择,采取最小伤害原则,有限披露必要信息。14.社区“儿童之家”计划开展“暑期防溺水”主题活动,最适宜的形式是:A.邀请专家开展理论讲座B.组织儿童观看防溺水视频C.模拟溺水场景进行急救演练D.发放防溺水知识手册答案:C解析:模拟演练能让儿童通过实践掌握技能,比单向灌输(讲座、视频、手册)更有效。15.社区工作者小陈在整理居民档案时,发现某户家庭因突发疾病致贫,符合临时救助条件。小陈应立即:A.帮其填写《临时救助申请表》B.告知需自行到街道申请C.联系慈善组织提供捐款D.召开民主评议会讨论救助金额答案:A解析:临时救助需“急难先行救助”,社区工作者应协助申请,避免延误。自行申请可能因居民不熟悉流程错过时机。16.京口区推进“社区物业党建融合”,要求社区工作者参与业委会选举指导。下列做法正确的是:A.推荐社区“两委”成员直接担任业委会主任B.组织居民学习《江苏省物业管理条例》C.暗示居民投票给与社区关系好的候选人D.代替居民填写选票确保“满意”结果答案:B解析:社区应发挥指导作用,组织法规学习有助于居民依法选举。直接推荐、暗示或代填选票违反自治原则。17.某社区“银发志愿服务队”成员因年龄大、体力有限,参与活动频率下降。社区工作者应采取的激励措施是:A.增加志愿服务时长要求B.设计“微志愿”项目(如电话问候独居老人)C.取消表现不佳成员的资格D.要求子女督促老人参与答案:B解析:“微志愿”符合老年人体力特点,能维持参与度。增加要求或取消资格会打击积极性,子女督促不符合自愿原则。18.社会工作者运用“社会支持网络”理论介入单亲妈妈帮扶时,重点是:A.提升单亲妈妈的就业技能B.链接亲属、社区、公益组织等资源C.解决单亲妈妈的心理抑郁问题D.推动相关法律政策完善答案:B解析:社会支持网络理论强调整合正式(社区、组织)和非正式(亲属)资源,为服务对象提供支持。19.社区开展“文明养犬”宣传活动,针对部分居民“管不住狗”的问题,最有效的宣传方式是:A.在小区公告栏张贴罚款条例B.组织犬主观看犬只伤人案例视频C.邀请训犬师示范“绳链训练”技巧D.发放《文明养犬承诺书》要求签字答案:C解析:示范技巧能直接解决“管不住”的操作问题,比单纯宣传法规(罚款、案例)或形式承诺更实用。20.根据《镇江市社区治理“十四五”规划》,到2025年,社区综合服务设施覆盖率需达到:A.85%B.90%C.95%D.100%答案:D解析:《镇江市社区治理“十四五”规划》明确目标:2025年底前实现社区综合服务设施全覆盖(100%),重点解决老旧小区设施短板。二、多项选择题(每题2分,共10题,少选得1分,错选不得分)1.社区工作者的专业能力包括:A.社会调查能力B.组织协调能力C.心理咨询能力D.政策执行能力答案:ABCD解析:社区工作者需具备调查需求(社会调查)、整合资源(组织协调)、疏导情绪(心理咨询基础)、落实政策(政策执行)等综合能力。2.下列属于社区公共服务的有:A.社区老年食堂供餐B.物业公司收取停车费C.社区卫生服务中心接种疫苗D.业主委员会组织楼道清扫答案:AC解析:公共服务由政府或公共机构提供(老年食堂、卫生中心);停车费(物业经营)、楼道清扫(自治事务)不属于公共服务。3.社区矛盾调解应遵循的原则包括:A.依法调解B.自愿平等C.公开透明D.偏袒弱势方答案:ABC解析:调解需依法、双方自愿、过程公开(涉及隐私可例外);偏袒违反公平原则。4.京口区“红色网格”建设中,网格长的职责包括:A.收集网格内社情民意B.协调解决网格内民生问题C.指导网格内党组织活动D.考核社区工作者绩效答案:ABC解析:网格长负责基础信息收集、问题协调、党建引领;考核绩效属于街道或社区层面职责。5.社会工作者在制定服务计划时,应包含的要素有:A.服务目标B.服务对象C.介入方法D.经费预算答案:ABCD解析:完整的服务计划需明确“为谁做”(对象)、“做什么”(目标)、“怎么做”(方法)、“花多少钱”(预算)。6.社区社会组织培育的关键措施有:A.提供办公场地和启动资金B.开展负责人能力培训C.直接任命社会组织负责人D.链接社区需求与组织功能答案:ABD解析:培育需资源支持(场地资金)、能力建设(培训)、需求对接;直接任命违反自治原则。7.下列符合社区工作者职业伦理的行为有:A.对服务对象的家庭隐私严格保密B.利用职务之便为亲友争取社区岗位C.尊重少数民族居民的风俗习惯D.在居民微信群发布未经核实的信息答案:AC解析:保密、尊重习俗符合伦理;以权谋私、传播不实信息违反职业伦理。8.社区“民生微实事”项目的特点包括:A.投资规模小(一般50万元以下)B.居民需求导向C.审批流程简便D.由街道包揽实施答案:ABC解析:“民生微实事”聚焦小、急、需,由居民提议、社区实施,街道指导而非包揽。9.困境儿童分类保障中,“事实无人抚养儿童”包括:A.父母双方重残的儿童B.父母一方死亡、另一方失踪的儿童C.父母均在监狱服刑的儿童D.父母因疫情暂时失业的儿童答案:ABC解析:事实无人抚养儿童指父母无法履行监护职责(重残、死亡失踪、服刑等);暂时失业不属于“无法履行”。10.社区应急管理的内容包括:A.制定应急预案B.组织应急演练C.储备应急物资D.处理突发事件答案:ABCD解析:应急管理涵盖预防(预案、演练、物资)和处置(事件处理)全过程。三、案例分析题(每题15分,共2题)案例1京口区大市口街道某社区是典型的老旧小区,居住人口6800人,其中60岁以上老人占32%,外来务工人员占18%。近年来,社区出现以下问题:①小区道路破损严重,雨天积水;②老年活动室因产权纠纷被关闭半年;③外来务工人员子女放学后无人看管,常聚集在楼道玩耍,存在安全隐患;④部分居民在公共绿地种菜,引发邻里矛盾。社区工作者小王刚接手该社区,计划开展综合整治。问题:1.请分析该社区的主要需求类型。(5分)2.针对问题③,提出具体的介入策略。(10分)答案:1.主要需求类型:(1)环境需求:道路破损、公共绿地被占用,属于社区公共环境改善需求;(2)服务需求:老年活动室关闭导致老年人活动空间缺失,外来务工子女课后无人看管,属于社区服务供给需求;(3)关系需求:公共绿地种菜引发邻里矛盾,属于社区人际关系协调需求。2.针对问题③(外来务工子女课后无人看管)的介入策略:(1)需求调研:与外来务工家庭访谈,了解子女年龄、放学时间、家长工作时段等具体需求;(2)资源链接:①联系社区附近小学,协商“四点半课堂”合作,由志愿者或大学生提供课业辅导;②对接街道团工委,招募“青年志愿者”参与课后陪伴;③协调社区闲置用房(如原老年活动室待恢复前的临时场地)作为活动场所;(3)服务设计:开设“安全小课堂”(防拐骗、应急避险)、兴趣活动(绘画、手工),兼顾学习与娱乐;(4)长效机制:建立“家长轮值”制度,动员有时间的家长参与管理,增强参与感;争取区民政局“困境儿童服务”专项经费,保障持续运行;(5)宣传引导:通过社区微信群、入户走访,向家长宣传课后服务的意义,提高参与率。案例2社区居民李阿姨反映:“楼上住户张师傅家的空调外机噪音大,晚上根本睡不着,找他沟通几次都没解决。”社区调解委员会介入后,张师傅表示:“我家空调用了10年,确实老化,但经济紧张没钱换,而且物业说外墙不能安装隔音棉。”李阿姨情绪激动:“再解决不了,我就去街道上访!”问题:1.分析矛盾的核心焦点及双方潜在需求。(5分)2.设计调解的具体步骤。(10分)答案:1.核心焦点:空调外机噪音影响李阿姨正常生活,张师傅因经济困难无法更换空调,且受物业规定限制无法安装隔音措施。双方潜在需求:李阿姨的核心需求是解决噪音干扰,保障夜间休息;张师傅的潜在需求是减少经济负担,同时希望得到理解(非故意制造噪音)。2.调解步骤:(1)情绪安抚:单独与李阿姨沟通,肯定其合理诉求,缓解其激动情绪;与张师傅交流,理解其经济压力,避免对立;(2)事实确认:实地测量空调噪音分贝,确认是否超出《社会生活环境噪声排放标准》(昼间≤55分贝,夜间≤45分贝);核查物业规定(外墙安装隔音棉是否涉及建筑安全,是否有其他可行方案);(3)方案协商:①短期方案:建议张师傅对空调外机进行清洁、加固(老化可能因松动加剧噪音),降低运行噪音;②中期方案:联系社区“慈善超市”或公益组织,争取二手空调置换(张师傅补差价),或申请“民生微实事”小额经费补贴部分更换费用;③长期方案:推动物业修订管理规定,允许在不影响建筑结构的前提下安装隔音棉,或在小区公共区域规划空调外机集中安装点,从源头减少噪音问题;(4)协议签署:促成双方达成书面调解协议(如张师傅1个月内完成空调维护,社区15日内协助申请补贴等),明确责任和时间节点;(5)跟进反馈:调解后1周、1个月回访李阿姨,确认噪音是否改善;协助张师傅落实解决方案,确保协议执行。四、实务操作题(20分)京口区四牌楼街道某社区计划在重阳节前开展“银龄暖夕——社区老年人关爱行动”,服务对象为社区80岁以上高龄老人(共42人),其中独居老人15人,失能半失能老人8人。请设计一份活动方案,要求包含活动目标、内容、分工、预算及注意事项。答案:“银龄暖夕——社区老年人关爱行动”活动方案一、活动目标1.为80岁以上高龄老人提供个性化关怀,提升其幸福感;2.链接社区资源,解决独居、失能老人的实际困难;3.营造“尊老爱老”的社区氛围,增强居民参与感。二、活动内容(10月20日-10月25日)1.“暖心探访”:组织社区工作者、党员志愿者分组上门探访(每组2人,覆盖42位老人),完成:需求登记:记录健康状况、生活需求(如代购药品、维修家电);微心愿收集:针对独居/失能老人,收集“想吃的菜”“想听的戏”等

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