校医招聘考试试题及答案

校医招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共30分）1.下列哪种疾病不属于传染病（）A.流行性感冒B.糖尿病C.肺结核D.病毒性肝炎答案：B。传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。流行性感冒由流感病毒引起、肺结核由结核杆菌引起、病毒性肝炎由肝炎病毒引起，都具有传染性。而糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病，不是传染病。2.人体最大的解毒器官是（）A.肾脏B.肝脏C.脾脏D.胃肠答案：B。肝脏是人体最大的解毒器官，它可保护机体免受损害，使毒物成为比较无毒的或溶解度大的物质，随胆汁或尿液排出体外。肾脏是人体最重要的排泄器官之一。脾脏是人体重要的淋巴器官。胃肠主要负责消化和吸收。3.以下哪种维生素缺乏会导致夜盲症（）A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D答案：A。维生素A缺乏会导致夜盲症、干眼症等。维生素B1缺乏会引起脚气病等。维生素C缺乏会导致坏血病。维生素D缺乏会影响钙的吸收，儿童可患佝偻病，成人可患骨质软化症。4.测量血压时，一般是在（）处测定。A.主动脉B.肺动脉C.桡动脉D.肱动脉答案：D。测量血压时，通常是将血压计的袖带缚于上臂中部，听诊器置于肱动脉搏动处进行测量。主动脉和肺动脉位置较深，不适合直接测量血压。桡动脉常用于触摸脉搏。5.被狗咬伤后，应立即用（）反复冲洗伤口。A.清水B.肥皂水C.酒精D.碘酒答案：B。被狗咬伤后，应立即用20%的肥皂水或0.1%的新洁尔灭反复冲洗伤口至少半小时，以去除可能存在的病毒，然后再用清水冲洗干净，最后用酒精或碘酒消毒。6.正常成年人安静时的心率平均为（）次/分。A.50-60B.60-100C.100-120D.120-140答案：B。正常成年人安静时的心率范围一般在60-100次/分。心率会受到年龄、性别、运动、情绪等多种因素的影响。7.下列哪种食物富含蛋白质（）A.大米B.苹果C.鸡蛋D.黄瓜答案：C。鸡蛋是优质蛋白质的良好来源。大米主要提供碳水化合物。苹果和黄瓜富含维生素、矿物质和膳食纤维等，但蛋白质含量较低。8.下列不属于急救药品的是（）A.肾上腺素B.胰岛素C.硝酸甘油D.安定答案：B。肾上腺素可用于心脏骤停、过敏性休克等急救。硝酸甘油可用于缓解心绞痛发作。安定可用于抗惊厥、抗癫痫等急救情况。胰岛素主要用于治疗糖尿病，调节血糖，不属于典型的急救药品。9.流行性腮腺炎的传播途径主要是（）A.空气飞沫传播B.食物传播C.接触传播D.虫媒传播答案：A。流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播。食物传播、接触传播和虫媒传播不是其主要传播途径。10.当发现有人触电时，首先应该（）A.立即用手将触电者拉开B.立即切断电源C.立即进行人工呼吸D.立即拨打120答案：B。当发现有人触电时，首先应迅速切断电源，使触电者脱离电源，这是最关键的第一步。不能用手直接拉触电者，否则自己也会触电。进行人工呼吸是在触电者呼吸、心跳骤停时采取的急救措施。拨打120也是后续需要做的，但不是首要步骤。11.下列哪种情况不属于外科感染（）A.疖B.痈C.肺炎D.丹毒答案：C。疖、痈、丹毒都属于外科感染，是由细菌等病原体引起的皮肤和软组织感染。肺炎是肺部的炎症，属于内科感染性疾病，主要由病毒、细菌、支原体等病原体引起。12.儿童生长发育迟缓、食欲减退可能是缺乏（）A.铁B.锌C.钙D.碘答案：B。锌对儿童的生长发育、味觉和食欲等有重要作用，缺乏锌可能导致生长发育迟缓、食欲减退等。缺铁会导致缺铁性贫血。缺钙会影响骨骼发育。缺碘会影响甲状腺功能，导致甲状腺肿等疾病。13.下列哪种药物可用于治疗高血压（）A.阿司匹林B.硝苯地平C.青霉素D.胃复安答案：B。硝苯地平是常用的降压药物，属于钙通道阻滞剂，可通过扩张血管降低血压。阿司匹林主要用于解热、镇痛、抗炎、抗血小板聚集等。青霉素是抗生素，用于治疗细菌感染。胃复安主要用于止吐等。14.人体体温的正常范围是（）A.35.0-36.0℃B.36.0-37.2℃C.37.0-38.0℃D.38.0-39.0℃答案：B。正常人体温一般为36.0-37.2℃（腋窝测量），体温可随昼夜、年龄、性别等因素有所波动。15.以下哪种情况需要紧急转诊（）A.轻度感冒B.皮肤擦伤C.急性心肌梗死D.蚊虫叮咬答案：C。急性心肌梗死是严重的心血管疾病，病情危急，需要及时转往上级医院进行进一步的诊断和治疗。轻度感冒和皮肤擦伤、蚊虫叮咬一般在基层医疗机构或自行处理即可。16.下列哪种疫苗可预防小儿麻痹症（）A.卡介苗B.脊髓灰质炎疫苗C.百白破疫苗D.麻疹疫苗答案：B。脊髓灰质炎疫苗可预防小儿麻痹症（脊髓灰质炎）。卡介苗用于预防结核病。百白破疫苗可预防百日咳、白喉、破伤风。麻疹疫苗用于预防麻疹。17.引起食物中毒的最常见细菌是（）A.大肠杆菌B.金黄色葡萄球菌C.沙门氏菌D.肉毒杆菌答案：C。沙门氏菌是引起食物中毒最常见的细菌之一，常存在于动物的肠道、粪便及被污染的食物中。大肠杆菌、金黄色葡萄球菌也可引起食物中毒，但相对沙门氏菌来说，不是最常见的。肉毒杆菌引起的食物中毒虽然病情严重，但相对少见。18.心肺复苏时，胸外按压与人工呼吸的比例是（）A.15:2B.30:2C.20:2D.40:2答案：B。目前心肺复苏指南推荐，胸外按压与人工呼吸的比例为30:2，即每进行30次胸外按压后，进行2次人工呼吸。19.艾滋病的主要传播途径不包括（）A.性传播B.血液传播C.母婴传播D.空气传播答案：D。艾滋病的主要传播途径有性传播、血液传播和母婴传播。空气传播不是艾滋病的传播途径，日常生活中的一般接触如握手、拥抱、共同进餐等不会传播艾滋病。20.下列哪种疾病会出现“三多一少”症状（）A.甲状腺功能亢进B.糖尿病C.高血压D.冠心病答案：B。“三多一少”即多饮、多食、多尿和体重减轻，是糖尿病的典型症状。甲状腺功能亢进主要表现为代谢亢进、交感神经兴奋等症状。高血压主要表现为血压升高，可能伴有头痛、心悸等症状。冠心病主要表现为胸痛、胸闷等症状。21.伤口换药的目的不包括（）A.观察伤口情况B.清洁伤口C.促进伤口愈合D.增加伤口疼痛答案：D。伤口换药的目的包括观察伤口的愈合情况、清洁伤口，去除伤口的分泌物、坏死组织等，以促进伤口愈合。换药的操作应该尽量减少患者的疼痛，而不是增加伤口疼痛。22.下列哪种营养素在人体内不能提供能量（）A.蛋白质B.脂肪C.维生素D.碳水化合物答案：C。蛋白质、脂肪和碳水化合物在人体内经过氧化分解可以提供能量，是人体的三大供能营养素。维生素主要参与人体的各种生理代谢过程，但不能提供能量。23.急性阑尾炎的典型症状是（）A.上腹部疼痛B.转移性右下腹痛C.脐周疼痛D.下腹部疼痛答案：B。急性阑尾炎的典型症状是转移性右下腹痛，即开始时疼痛多在上腹部或脐周，数小时后疼痛转移并固定于右下腹。上腹部疼痛、脐周疼痛和下腹部疼痛可能是多种疾病的表现，但不是急性阑尾炎的典型特征。24.下列哪种药物属于抗生素（）A.布洛芬B.阿奇霉素C.阿司匹林D.胃舒平答案：B。阿奇霉素属于大环内酯类抗生素，可用于治疗多种细菌感染。布洛芬和阿司匹林属于非甾体抗炎药，具有解热、镇痛、抗炎等作用。胃舒平主要用于治疗胃酸过多、胃痛等，不属于抗生素。25.对溺水者进行急救时，首先应该（）A.进行人工呼吸B.清除口鼻内的异物C.进行胸外按压D.保暖答案：B。对溺水者进行急救时，首先应迅速清除其口鼻内的异物，保持呼吸道通畅，这是进行后续急救的基础。然后根据情况进行人工呼吸、胸外按压等急救措施。保暖也是需要注意的，但不是首要步骤。26.下列哪种情况属于一度烧伤（）A.伤及表皮浅层，皮肤发红，疼痛明显B.伤及真皮浅层，有水疱形成C.伤及皮肤全层，甚至达到皮下、肌肉等D.伤及真皮深层，水疱较小，感觉迟钝答案：A。一度烧伤仅伤及表皮浅层，局部皮肤发红，疼痛明显，一般3-7天可痊愈，不留瘢痕。伤及真皮浅层，有水疱形成属于浅二度烧伤。伤及皮肤全层，甚至达到皮下、肌肉等属于三度烧伤。伤及真皮深层，水疱较小，感觉迟钝属于深二度烧伤。27.学校发生群体性食物中毒事件后，校医首先应该（）A.报告学校领导B.安抚学生情绪C.对中毒学生进行初步救治D.保护现场答案：C。学校发生群体性食物中毒事件后，校医首先应立即对中毒学生进行初步救治，这是保障学生生命安全的关键。同时，在救治过程中或之后，要及时报告学校领导、安抚学生情绪和保护现场等。28.下列哪种疾病属于自身免疫性疾病（）A.系统性红斑狼疮B.感冒C.肺炎D.胆囊炎答案：A。系统性红斑狼疮是一种典型的自身免疫性疾病，机体免疫系统错误地攻击自身组织和器官。感冒和肺炎主要是由病原体感染引起的。胆囊炎多由细菌感染、胆囊管梗阻等因素引起，不属于自身免疫性疾病。29.下列哪种检查方法可用于诊断骨折（）A.X线检查B.B超检查C.CT检查D.MRI检查答案：A。X线检查是诊断骨折最常用的方法，它可以清晰地显示骨折的部位、类型和移位情况。B超检查主要用于检查软组织、脏器等。CT检查和MRI检查对于一些复杂骨折或软组织损伤的诊断有重要价值，但不是诊断骨折的首选方法。30.校医在学校开展健康教育时，应重点关注的内容不包括（）A.性健康教育B.网络安全教育C.营养健康教育D.传染病防治教育答案：B。校医在学校开展健康教育时，应重点关注性健康教育、营养健康教育和传染病防治教育等与学生健康密切相关的内容。网络安全教育主要涉及信息安全、网络行为规范等方面，不属于校医健康教育的重点内容。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于常见的心血管疾病的有（）A.冠心病B.高血压C.脑卒D.风湿性心脏病答案：ABCD。冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病，高血压是血压持续升高的疾病，脑卒中包括缺血性脑卒中和出血性脑卒中，风湿性心脏病是风湿热累及心脏瓣膜引起的心脏病，它们都属于常见的心血管疾病。2.学校卫生工作的主要任务包括（）A.监测学生健康状况B.对学生进行健康教育C.改善学校卫生环境和教学卫生条件D.加强对传染病、学生常见病的预防和治疗答案：ABCD。学校卫生工作的主要任务涵盖了监测学生健康状况，了解学生的身体发育和健康水平；对学生进行健康教育，培养学生良好的健康习惯和生活方式；改善学校卫生环境和教学卫生条件，为学生创造良好的学习和生活环境；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗，保障学生的身体健康。3.下列关于急救包扎的说法正确的有（）A.包扎伤口时应尽量紧一些，以达到止血目的B.包扎时应从远心端向近心端包扎C.包扎材料应选择清洁、柔软的物品D.包扎四肢时应露出指（趾）端，以便观察血液循环情况答案：BCD。包扎伤口时不能过紧，以免影响血液循环，导致组织坏死。包扎时一般从远心端向近心端包扎，这样有利于静脉血液回流。包扎材料应选择清洁、柔软的物品，避免伤口感染。包扎四肢时露出指（趾）端，可随时观察血液循环情况，如发现指（趾）端发紫、发凉等情况，应及时调整包扎的松紧度。4.下列属于维生素的特点的有（）A.不提供能量B.是人体必需的微量营养素C.大多数维生素人体不能合成或合成量不足D.参与人体的各种生理代谢过程答案：ABCD。维生素不提供能量，但它们是人体必需的微量营养素，在人体的生长、发育、代谢等过程中起着重要作用。大多数维生素人体不能合成或合成量不足，需要从食物中摄取。维生素参与人体的各种生理代谢过程，如维生素A参与视觉形成，维生素C参与抗氧化等。5.下列关于消毒的说法正确的有（）A.消毒可分为物理消毒和化学消毒B.煮沸消毒属于物理消毒方法C.紫外线消毒属于化学消毒方法D.含氯消毒剂属于化学消毒方法答案：ABD。消毒可分为物理消毒和化学消毒两大类。煮沸消毒是利用高温使病原体蛋白质变性而达到消毒目的，属于物理消毒方法。紫外线消毒是利用紫外线的杀菌作用进行消毒，属于物理消毒方法。含氯消毒剂是通过化学物质的作用杀灭病原体，属于化学消毒方法。6.下列哪些情况需要进行隔离（）A.患有传染性疾病的学生B.疑似患有传染性疾病的学生C.患有非传染性疾病但需要休息的学生D.发生外伤的学生答案：AB。患有传染性疾病的学生和疑似患有传染性疾病的学生需要进行隔离，以防止疾病的传播。患有非传染性疾病但需要休息的学生和发生外伤的学生一般不需要隔离。7.下列关于运动损伤的处理原则正确的有（）A.早期（伤后24-48小时）应进行冷敷B.中期（伤后48小时-72小时）可进行热敷C.后期应进行功能锻炼D.受伤后应立即进行按摩答案：ABC。运动损伤早期（伤后24-48小时）进行冷敷可以收缩血管，减少出血和肿胀。中期（伤后48小时-72小时）可进行热敷，促进血液循环，加速淤血吸收。后期应进行功能锻炼，恢复受伤部位的功能。受伤后不能立即进行按摩，以免加重出血和肿胀，一般在伤后48小时后，根据情况可适当进行按摩。8.下列属于常见的呼吸道传染病的有（）A.流感B.麻疹C.水痘D.手足口病答案：ABC。流感、麻疹、水痘都属于呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播。手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要通过消化道、呼吸道和密切接触传播。9.校医在学校开展健康体检时，应包括的项目有（）A.身高、体重测量B.视力检查C.口腔检查D.心肺听诊答案：ABCD。校医在学校开展健康体检时，应包括身高、体重测量以了解学生的生长发育情况；视力检查可以早期发现视力问题；口腔检查可发现龋齿、牙周疾病等；心肺听诊可以初步检查心肺功能。10.下列关于糖尿病的防治措施正确的有（）A.控制饮食B.适量运动C.定期监测血糖D.遵医嘱服药答案：ABCD。糖尿病的防治需要综合管理，包括控制饮食，合理安排碳水化合物、蛋白质和脂肪的摄入；适量运动，增强体质，提高胰岛素敏感性；定期监测血糖，了解血糖控制情况；遵医嘱服药，按时按量使用降糖药物或注射胰岛素。三、判断题（每题1分，共10分）1.校医可以自行决定学校是否停课。（）答案：错误。学校是否停课需要综合多方面因素考虑，校医没有自行决定停课的权力，一般需要与学校领导、教育部门等共同商议，并根据传染病的流行情况、防控要求等做出决定。2.所有的药物都可以在药店随意购买。（）答案：错误。药物分为处方药和非处方药，非处方药可以在药店自行购买，而处方药需要凭医生的处方才能购买，以确保用药安全。3.只要被狗咬伤，就一定会得狂犬病。（）答案：错误。被狗咬伤后是否会得狂犬病取决于多种因素，如狗是否携带狂犬病毒、伤口的处理情况、是否及时接种狂犬疫苗等。及时处理伤口并接种狂犬疫苗可以有效预防狂犬病的发生。4.人体的体温在一天中是恒定不变的。（）答案：错误。人体的体温在一天中会有一定的波动，一般清晨2-6时体温最低，午后1-6时体温最高，但波动范围一般不超过1℃。5.流行性感冒和普通感冒是同一种疾病。（）答案：错误。流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，症状一般比普通感冒严重，传染性强。普通感冒通常由多种病毒引起，症状相对较轻，一般不具有明显的流行性。6.献血对身体有害无益。（）答案：错误。适量献血对身体一般没有危害，反而有益健康。定期适量献血可以刺激骨髓造血干细胞，促进造血功能，降低血液黏稠度，预防心血管疾病等。7.发生骨折后，应立即将骨折部位复位。（）答案：错误。发生骨折后，不能随意将骨折部位复位，以免造成二次损伤。应先进行固定，避免骨折部位移动，然后及时送往医院进行专业的处理。8.只要注意个人卫生，就不会感染传染病。（）答案：错误。注意个人卫生可以降低感染传染病的风险，但传染病的传播途径多样，除了个人卫生因素外，还可能通过空气飞沫、接触污染物品等途径传播，所以即使注意个人卫生，也不能完全排除感染传染病的可能性。9.肥胖只是影响美观，对健康没有危害。（）答案：错误。肥胖不仅影响美观，还会增加患多种疾病的风险，如高血压、糖尿病、冠心病、高血脂等，对身体健康有很大危害。10.校医应定期对学校的教室、宿舍等场所进行卫生检查。（）答案：正确。校医有责任定期对学校的教室、宿舍等场所进行卫生检查，以确保学校的卫生环境符合要求，预防传染病的发生和传播。四、简答题（每题10分，共20分）1.简述校医在学校传染病防控中的主要职责。答：校医在学校传染病防控中承担着重要职责，主要包括以下几个方面：（1）监测与-建立学生健康监测制度，每日对学生的出勤和健康状况进行巡查，及时发现发热、咳嗽等传染病相关症状的学生。-一旦发现传染病病例或疑似病例，按照规定的报告程序和时限，及时向学校领导和当地卫生部门报告。（2）健康教育：-开展形式多样的健康教育活动，如举办讲座、发放宣传资料等，向学生、教师和家长普及传染病防治知识，提高他们的防控意识和自我保护能力。-教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等。（3）防控措施落实：-指导学校做好教室、宿舍等场所的通风换气和清洁消毒工作，定期对公共区域进行消毒，减少病原体的传播。-对传染病患者或疑似患者进行隔离观察和管理，安排专人负责照顾，避免其与其他学生密切接触。-配合卫生部门对密切接触者进行追踪和医学观察，必要时采取预防措施，如预防性服药等。（4）疫苗接种管理：-了解学校学生的疫苗接种情况，督促学生按照免疫规划程序及时接种疫苗，提高疫苗接种率，增强群体免疫力。-协助卫生部门做好疫苗接种的组织和宣传工作，确保疫苗接种工作的顺利进行。（5）应急处理：-制定学校传染病应急预案，在发生传染病疫情时，能够迅速启动应急响应机制，采取有效的防控措施，控制疫情的扩散。-配合卫生部门开展疫情调查和处置工作，提供相关信息和协助，共同做好疫情防控工作。2.简述心肺复苏的操作步骤。答：心肺复苏是针对心脏骤停患者采取的一种急救措施，其操作步骤如下：（1）判断意识和呼吸：-轻拍患者双肩，并在患者双侧耳边大声呼喊，判断患者是否有意识。-同时观察患者的胸廓有无起伏，听有无呼吸声音，判断患者是否有呼吸，判断时间不超过10秒。（2）呼救与摆放体位：-如果患者无意识且无呼吸或仅有濒死叹息样呼吸，应立即呼救，让周围人拨打120急救电话，并取来自动体外除颤器（AED）。-将患者仰卧在坚硬的平面上，如地面或硬板床，解开患者的衣领、腰带等束缚物。（3）胸外按压：-施救者站在患者一侧，双手交叠，用手掌根部置于患者两乳头连线中点（胸骨中下1/3交界处）。-双臂伸直，利用上半身的力量垂直向下按压，按压深度至少5厘米，但不超过6厘米。-按压频率至少100次/分，但不超过120次/分。每按压30次为一组。（4）开放气道：-按压30次后，清理患者口腔内的异物，如呕吐物、痰液等。-采用仰头抬颌法开放气道，即一手置于患者前额，轻轻用力向后压，另一手的食指和中指置于患者下颌骨下方，向上抬起下颌。（5）人工呼吸：-捏住患者的鼻子，用嘴完全包住患者的嘴，缓慢吹气2次，每次吹气时间持续1秒以上，观察到患者胸廓有起伏即可。（6）重复操作：-按照30:2的比例（即30次胸外按压和2次人工呼吸）反复进行心肺复苏操作，直到患者恢复自主呼吸和心跳，或专业急救人员到达现场。-如果有AED到达现场，应立即使用AED进行除颤，按照AED的语音提示进行操作。五、案例分析题（20分）某学校近日多名学生出现发热、咳嗽、咽痛等症状，部分学生还伴有呕吐、腹泻。校医初步判断为疑似传染病爆发。（1）请简述校医接下来应采取的措施。答：校医接下来应采取以下措施：（1）隔离患者：-立即将出现症状的学生转移到隔离观察室，避免与其他学生进一步接触，减少疾病传播的风险。安排专人照顾隔离学生，提供必要的生活保障和医疗护理。（2）报告疫情：-迅速向学校领导报告此次情况，详细说明患病学生的症状、人数等信息。同时，按照相关规定及时向当地卫生部门报告，以便卫生部门能够及时介入调查和处理。（3）开展调查：-对患病学生进行详细的流行病学调查，了解他们发病的时间、症状表现、近期的活动轨迹、接触人员等信息。-对学校的环境进行调查，包括教室、食堂、宿舍等场所的卫生状况、通风情况等，查找可能的传染源和传播途径。（4）健康教育：-利用校园广播、宣传栏、微信群等渠道，向全体学生、教师和家长开展健康教育，普及传染病防治知识，告知他们目前学校的疫情情况和防控措施，提高大家的防控意识。-教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻、避免聚集等。（5）环境消毒：-指导学校后勤部门对教室、宿舍、食堂等公共场所进行全面的清洁和消毒，增加消毒频次。对门把手、课桌椅、餐具等学生经常接触的物品进行重点消毒。（6）密切观察：-对其他学生和教职工进行密切观察，每日进行体温检测和健康询问，及时发现新的疑似病例。-与卫生部门保持密切联系，配合卫生部门的工作，按照卫生部门的指导和建议进行后续的防控工作。（7）追踪密切接触者：